Открытый канал
ID 69384322225660
ГБДОУ детский сад № 6 Невского района Санкт-Петербурга
Официальный канал ГБДОУ детского сада № 6 Невского района Санкт-Петербурга.
Адрес ГБДОУ: 192012, Санкт-Петербург, улица Бабушкина, дом 84, литер А
Режим работы ГБДОУ: с 7:00 - 19:00 (12 часов)
Контактный телефон: 8 (812) 362-04-12
Сайт ГБДОУ: https://6.dou.spb.ru/
Адрес электронной почты: info.dou6nev@obr.gov.spb.ru
Группа в социальной сети "Вконтакте": https://vk.com/public206690949
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 73 143
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
41
2,5 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
225
93,3 %
было 127
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
104
126,9 %
было 50
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
29
31,5 %
было 42
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
70,7 %
35,1 п. п.
пунктир — было 105,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
46,22 %
6,9 п. п.
было 39,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,1
190,9 %
было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
225просмотров за период 93,3 %
Средний охват поста — 29 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
46,22 %ER = реакции ÷ просмотры 6,9 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Репост из «-68432447144159»
В 1-ой средней группе прошла тематическая неделя, «Хлеб всему голова». 🍞🥖🥐🥨
Значение хлеба в жизни человека ценно. Без него не обходится ни один прием пищи. И прежде, чем попасть на стол, хлеб проходит долгий путь.
В течение недели дети знакомились с тем, как выращивают хлеб, как он «приходит» к нам на стол, рассматривали зерна пшеницы, знакомились с техникой, которая выходит на поля чтобы посадить, а затем и собрать зерно, проследили путь от зёрнышка пшеницы до вкусного румяного каравая на столе, узнали много нового.
Во время бесед дети узнали о значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб. Мы пытались объяснить ребятам что хлеб — результат нелегкого труда.
Рассматривали картины «Откуда, берется хлеб», «Какой бывает хлеб», «Из чего делают хлеб».
Читали сказки: «Колосок», «Путешествие зернышко».
Поиграли в дидактические игры «Разложи блинчики», «Расставь правильно».
Поиграли, в хороводную игру «Каравай».
Замесили тесто, слепили из него хлебобулочные изделия,и нарисовали колоски.
Неделя прошла очень интересно и позновательно.
Значение хлеба в жизни человека ценно. Без него не обходится ни один прием пищи. И прежде, чем попасть на стол, хлеб проходит долгий путь.
В течение недели дети знакомились с тем, как выращивают хлеб, как он «приходит» к нам на стол, рассматривали зерна пшеницы, знакомились с техникой, которая выходит на поля чтобы посадить, а затем и собрать зерно, проследили путь от зёрнышка пшеницы до вкусного румяного каравая на столе, узнали много нового.
Во время бесед дети узнали о значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб. Мы пытались объяснить ребятам что хлеб — результат нелегкого труда.
Рассматривали картины «Откуда, берется хлеб», «Какой бывает хлеб», «Из чего делают хлеб».
Читали сказки: «Колосок», «Путешествие зернышко».
Поиграли в дидактические игры «Разложи блинчики», «Расставь правильно».
Поиграли, в хороводную игру «Каравай».
Замесили тесто, слепили из него хлебобулочные изделия,и нарисовали колоски.
Неделя прошла очень интересно и позновательно.
Репост из «-68432447144159»
Хлеб - это символ достатка и благополучия. Именно хлебу отведено главное место на столе в будни и праздники. Во второй средней группе прошла тематическая неделя , посвящённая всемирному празднику " День хлеба": "Как хлеб на стол пришёл". В течение недели дети познакомились с профессиями людей, которые выращивают и пекут хлеб. Рассмотрели хлебные колосья , зёрна пшеницы и ржи. Узнали как получается мука , из каких продуктов делают тесто и что можно приготовить из него. С интересом слушали рассказ о том , как раньше растили хлеб. Дети заучили пословицы и поговорки о хлебе. По сказке "Колосок " сделали аппликацию "Мельница", а из раскрашенных колосков "Хлебное поле". Неделя получилась интересной и продуктивной. А самое важное , дети поняли, что к хлебу нужно относиться с уважением.
17 октября в общегородском субботнике приняли участие НАШИ замечательные сотрудники и НАШИ чудесные родители вместе с ребятишками!!! Хорошая погода, прекрасное настроение, сплоченность и взаимовыручка способствовали продуктивной работе!!! Мы дружно и быстро навели образцовый порядок на нашем красивом участке и на стадионе. Огромное ВСЕМ спасибо🙏💕 !!! Мы - лучшие!!!
Репост из «-68432447144159»
Папа может всё, что угодно! 🔥
В старшей группе прошел самый спортивный и вкусный праздник — День отца! Наши ребята подготовили для пап музыкальный сюрприз: прочитали душевные стихи и спели замечательную песню.
Но какой же праздник без настоящего мужского дела? После веселой разминки команды пап и детей ринулись в бой:
🏗 Строили надежные дома;
🍎 Ходили в «магазин» за продуктами;
🏋️♂️ Показывали класс в отжиманиях;
🎂 И даже сами приготовили шикарный торт!
Эмоции били через край, дети гордились своими героями, а папы с азартом проходили каждую эстафету. Праздник удался на славу!
В завершение наши дети вручили папам заслуженные награды — медали «Самый лучший папа». С праздником, наши дорогие защитники! Вы — наша гордость!
В старшей группе прошел самый спортивный и вкусный праздник — День отца! Наши ребята подготовили для пап музыкальный сюрприз: прочитали душевные стихи и спели замечательную песню.
Но какой же праздник без настоящего мужского дела? После веселой разминки команды пап и детей ринулись в бой:
🏗 Строили надежные дома;
🍎 Ходили в «магазин» за продуктами;
🏋️♂️ Показывали класс в отжиманиях;
🎂 И даже сами приготовили шикарный торт!
Эмоции били через край, дети гордились своими героями, а папы с азартом проходили каждую эстафету. Праздник удался на славу!
В завершение наши дети вручили папам заслуженные награды — медали «Самый лучший папа». С праздником, наши дорогие защитники! Вы — наша гордость!
Репост из «-68432447144159»
«Вот она какая, Осень золотая!
Так неповторима в красоте своей!
Ярким листопадом и весёлым взглядом
Головы закружит, радуя людей…»
Так неповторима в красоте своей!
Ярким листопадом и весёлым взглядом
Головы закружит, радуя людей…»
В подготовительной группе прошел праздник посвященный Дню Отца! Праздник получился на Славу! Очень красочный, веселый! Было задействовано много игр и спортивных эстафет! В конце мероприятия папы своими руками сделали очень вкусный торт!
Наши спортсмены!!!... Команда "Крепыши" представляла наш детский сад на районных соревнованиях " Весёлые старты"...
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…