СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.62▼ 1,6 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.241▲ 16,1 %было 208
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.58▼ 3,2 %было 60
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.38▲ 9,6 %было 35
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.61,3 %▲ 6,3 п. п.пунктир — было 55,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.24,07 %▼ 4,8 п. п.
было 28,85 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 16,9 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
241просмотров за период▲ 16,1 %
Средний охват поста — 38 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
24,07 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 4,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎲 «Играем в повара: развивающие занятия для дошколят»
День повара — отличный повод поиграть и узнать больше о профессии! Вот простые игры, которые понравятся ребёнку:
1. «Что нужно повару?» (развитие речи) Назовите предметы: кастрюля, поварёшка, нож, доска, плита, фартук, колпак. Спросите: «Что из этого нужно повару? А что лишнее?»
2. «Варим суп и компот» (логика, классификация) Разложите картинки с овощами и фруктами. Задача: в кастрюлю для супа — овощи, в кастрюлю для компота — фрукты.
3. «Вкусный — невкусный» (сенсорика) С завязанными глазами попробуйте кусочки продуктов (яблоко, огурец, хлеб, сыр). Ребёнок угадывает, что это.
4. «Придумай блюдо» (воображение) Предложите ребёнку придумать своё блюдо: «Суп из апельсинов и морковки» или «Пирог с шоколадом и бананом». Смешно и полезно!
5. «Накрой стол» (моторика, счёт) Попросите ребёнка накрыть стол для игрушек: «Поставь три тарелки, три чашки, положи три ложки». Заодно тренируем счёт.
6. «Собери колпак повара» (внимание) Нарисуйте колпак и предложите украсить его кружочками, полосками или звёздочками по образцу.
💡 Играйте в повара дома: пусть ребёнок «готовит» для кукол или помогает вам на кухне — это лучшая практика!
Быть папой — это большая ответственность и огромное счастье. Вы — опора и защита для своих детей, их первый герой и пример для подражания. Спасибо за вашу заботу, мудрость, терпение и любовь, которую вы дарите каждый день.
Желаем вам крепкого здоровья, сил, удачи во всех начинаниях и, конечно, как можно больше счастливых моментов рядом с вашими малышами. Пусть дети гордятся вами и радуют своими успехами!
Хотим сказать вам огромное спасибо за то, что нашли время, пришли и так мастерски, быстро, слаженно и дружно убрали территорию детства. Вместе мы сделали её чище, светлее и уютнее!
Особенно хочется поблагодарить за приятную атмосферу, за ваши улыбки, за желание участвовать в жизни детского сада. Было видно: вы пришли не «отбыть», а сделать доброе дело вместе!
Субботник удался на ура! 🎉 А всё потому, что у нас самые лучшие, самые отзывчивые и самые дружные родители!
Спасибо, что вы с нами. Спасибо за ваши золотые руки и добрые сердца. Пусть территория нашего сада всегда будет такой же чистой, а наша совместная жизнь — такой же тёплой! ❤️
В День Лешего самое время вспомнить русские народные сказки! Это не просто истории — это знакомство с культурой и фольклором.
Что почитать дошкольнику:
1. «Про Лешего, Кикимору болотную, Русалку…» — сборник русских народных сказок в обработке Георгия Науменко. В книге 26 историй о мифических персонажах: Лешем, Домовом, Русалке. Есть энциклопедические вставки — откуда взялись эти герои и какие традиции с ними связаны. 2. «Сказ о Лешем с Кикиморой и Змее Горыныче» (Наталия Чахоянц). Добрая сказка о том, как Леший и Кикимора помогли Ивану, а потом он помог им. Леший здесь — добрый и бесхитростный, много хорошего делает людям. 3. «Загадки Лешего» — короткая сказка о том, как Иван обидел лес (потоптал ягоды, грибы рвал не срезая), и Леший его проучил, но дал шанс исправиться, загадав три загадки.
После чтения спросите:
· Как ты думаешь, почему Леший сердится на людей? · Что нужно делать, чтобы Леший был доволен? (Не мусорить, не ломать ветки, не пугать животных.)
💡 Это не просто сказки. Это экологическое воспитание через фольклор.
Дорогие родители! Сегодня Всемирный день хлеба. И это отличный повод поговорить с ребёнком о бережливости.
Как объяснить ребёнку, что хлеб — это труд?
· «Представь, что ты помогаешь папе или маме целый день. Ты устал, но сделал что-то важное. А потом кто-то взял и выбросил твою работу. Обидно? Вот так же обидно и хлебу, который вырастили и испекли люди». · «Хлеб — это живой продукт. Он впитывает в себя солнце, дождь и тепло рук. Давай будем благодарны за него».
Правила бережного отношения к хлебу: ✅ Не играть с хлебом ✅ Не выбрасывать хлеб ✅ Брать столько, сколько съешь ✅ Если хлеб зачерствел — сделать сухарики или покормить птиц (но не выбрасывать!) ✅ Уважать труд пекаря
Практическое задание: Вместе с ребёнком посмотрите, сколько хлеба остаётся после ужина. Предложите: «Давай придумаем, как использовать оставшийся хлеб? Сухарики? Гренки?»
💡 Покажите ребёнку, что из чёрствого хлеба можно сделать вкусные сухарики — это учит бережливости!
Этот простой опыт произведёт на ребёнка огромное впечатление! Вам понадобятся:
· Блёстки · Мыло и вода · Полотенце
Ход эксперимента:
1. Насыпьте ребёнку на ладошки немного блёсток — это «микробы». 2. Попросите потереть руки, потрогать лицо, игрушку, стол, дверную ручку. 3. Посмотрите вместе, как «микробы» разлетелись повсюду! 4. Теперь предложите помыть руки без мыла — блёстки останутся. 5. А затем — с мылом — и чудо! «Микробы» исчезают.
Вывод для ребёнка: «Вот так же разлетаются настоящие микробы. А мыло и вода — наши главные помощники!»
💡 После эксперимента обязательно закрепите привычку: «Теперь ты знаешь секрет — мылим руки с двух сторон, между пальчиками и под ногтями!»
