ГБДОУ детский сад № 80 Калининского района Санкт-Петербурга
Официальный канал Детского сада №80 Калининского района г. Санкт-Петербург! Сайт ДОУ: https://gu525.site.gov.spb.ru/ Телефон: +7(812)762-05-28 Чат-бот: @id7804086628_bot
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.190▲ 0,5 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.530▼ 11,3 %было 696
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.58▼ 30,4 %было 97
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.83▲ 7,6 %было 77
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,8 %▲ 2,9 п. п.пунктир — было 40,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.10,94 %▼ 3,0 п. п.
было 13,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 9,4 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
530просмотров за период▼ 11,3 %
Средний охват поста — 83 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,94 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Открытый микрофон» — уже в пятый раз собирает молодых педагогов и лидеров образования Санкт‑Петербурга и Ленинградской области. В этом году наш детский сад был представлен достойно: наш педагог-психолог, Родина Марьяна Александровна, выступила в числе спикеров 💛
Её профессиональные достижения говорят сами за себя: победа во Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют — 2026» (номинация «Молодые педагоги‑психологи») и в районном этапе Конкурса Педагогических достижений Калининского района (номинация «Педагогическая надежда ДОУ»).
Такие площадки — важная возможность делиться опытом, слышать коллег и вместе делать дошкольное образование сильнее. Поздравляем нашу коллегу и благодарим за то, что представляет наш сад на таком уровне! 👏
Папа - это надёжная опора, весёлый напарник в играх и тот, кто одним объятием может прогнать все страхи 💛
Для ребёнка папа - супергерой, который всё починит, всему научит и всегда будет рядом.
В нашем детском саду мы очень ценим участие пап: когда вы приходите на утренники, помогаете в проектах, просто забираете ребёнка и по дороге рассказываете ему что-то своё - всё это становится для малыша важной частью чувства безопасности и уверенности в себе 🤗
От всей души поздравляем всех пап! Желаем здоровья, сил, радости и много счастливых минут рядом с детьми. Пусть ваши малыши гордятся вами, а каждый день радует тёплыми моментами! 👨👦
Сегодня ребята не просто узнали про хлеб - они его по-настоящему «познакомились» с ним. Трогали семена и ростки, пробовали разные хлебобулочные изделия, а потом сами лепили крендельки и булочки - и у каждого получился свой особенный шедевр! 🥐✨
А ещё дети поняли самое важное: хлеб - это труд многих людей, и относиться к нему нужно бережно 💛
Спасибо нашему дефектологу, воспитателям и родителям за такое тёплое и познавательное занятие - ребята ушли с новыми знаниями и кучей впечатлений! 🤗
🎨 Бесплатные арт-терапевтические занятия для детей участников СВО
Дорогие родители! Приглашаем детей участников СВО на бесплатные групповые занятия арт-терапией «Волшебная палитра» для детей от 3 до 7 лет.
В течение 10 недель малыши смогут рисовать, лепить, играть и творить в доброжелательной атмосфере. Занятия помогают мягко выражать эмоции, снижать напряжение и тревожность, развивать воображение, уверенность в себе и навыки общения.
🗓 Каждую пятницу в 16:00 📍 Верности, 10, корпус 3 📞 Запись по телефону: 8 (812) 762-12-07
Приглашаем всех, кто хочет и может присоединиться. Пусть творчество станет для ребёнка возможностью почувствовать поддержку, принятие и радость! 💛
«Волшебная палитра» — когда маленькие ручки создают большое чудо!
Здравствуйте, дорогие родители! С вами психологи детского сада ❤️
Сегодня хотим поговорить о теме, которая волнует, наверное, каждую семью: как помочь ребёнку обрести адекватную самооценку и уверенность в своих силах 😉
Нам часто кажется, что успех - это когда результат идеален: картинка раскрашена ровно, ботинки надеты с первого раза, все слова сказаны правильно. Но для наших детей «идеально» - не то слово, на которое стоит опираться. Гораздо важнее другое: «Я старался и у меня получилось» 🥹
Почему мы делаем ставку на маленькие победы? 🤗 Наши дети сталкиваются с трудностями чаще, чем другие. Если постоянно ждать безупречного результата, они быстро усвоят простую установку: «Я не могу. У меня не выходит. Не стоит и пытаться». А вот если замечать и отмечать каждый маленький шаг вперёд, формируется другая установка: «Я могу, если постараюсь. Мне помогут, если будет сложно». Это и есть фундамент адекватной самооценки.
Как это работает на практике? 🤨
1. Замечаем и называем успех конкретно. Не просто «Молодец!», а что именно получилось: «Ты сам выбрал синюю ручку», «Ты дождался своей очереди», «Ты попробовал застегнуть пуговицу - уже почти!» Конкретная похвала помогает ребёнку понять, что именно он сделал хорошо, и повторить это снова.
2. Подбираем посильные задачи. Каждое задание разбиваем на маленькие, выполнимые шаги. Не «оденься сам», а «сначала носочки, потом штаны - а куртку помогу застегнуть я». Так ребёнок участвует в действии, чувствует свой вклад и видит результат. Постепенно мы убираем подсказку и шаг за шагом ребёнок делает всё больше сам.
3. Создаём ситуацию гарантированного успеха. Иногда специально даём задачу, с которой ребёнок точно справится - не чтобы «облегчить», а чтобы он ощутил радость: «У меня вышло!» Этот опыт становится точкой опоры, которая помогает браться за более сложное.
4. Не сравниваем с другими. Сравнение с другими детьми - это бесполезный и часто болезненный путь. Единственный человек, с которым стоит сравнивать ребёнка, он сам, но вчерашний. «Помнишь, месяц назад тебе было трудно держать ложку? А сегодня ты ешь сам!» Вот это сравнение работает.
5. Говорим о неудачах бережно. Если что-то не получилось, акцент не на ошибке, а на усилии и следующем шаге: «Не вышло с первого раза - попробуем ещё, я рядом». Так ребёнок учится воспринимать трудность не как провал, а как часть пути.
Что можно попробовать дома? 💫 Отмечайте 1-2 конкретных успеха ребёнка за день - вслух, простыми словами. Давайте выбор в бытовых делах: «Хочешь синюю тарелку или зелёную?» выбор даёт ощущение контроля и уверенности. Используйте короткие фразы поддержки: «Ты стараешься», «У тебя уже лучше получается», «Я тебе помогу». И главное: ваша радость от маленького шага ребёнка - это для него самый сильный сигнал: "Я важен. Мои старания видят".
Детские страхи – естественная часть взросления, но иногда они перерастают в тревожность, мешая малышу чувствовать себя в безопасности. Важно не высмеивать переживания, а стать для ребенка надежной опорой и создать дома атмосферу безусловного принятия. Истинные причины детских страхов, их возрастные особенности и мягкие методы психологической поддержки – рассказываем в карточках 🤝
В Калининском районе продолжается конкурс «Стихи о Калининском»! А вы уже записали своё видео? Если нет, то самое время присоединиться. Сочиняйте стихотворение о родном районе, записывайте его на видео и присылайте до 1 ноября на почту kalinspb@yandex.ru. Победителей ждут дипломы и памятные призы. Все подробности — в карточках. Участвуйте и признавайтесь в любви нашему району в стихах. Ждём ваши видео! Положение конкурса по ссылке: clck.ru/3WNdxG
