СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.708▼ 0,3 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 456▼ 60,8 %было 6 547
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.91▼ 51,0 %было 194
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,6 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.325▼ 25,4 %было 436
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.46,0 %▼ 15,5 п. п.пунктир — было 61,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,71 %▲ 0,7 п. п.
было 2,96 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▼ 37,3 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 15 окт 2026−2 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 456просмотров за период▼ 60,8 %
Средний охват поста — 325 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,71 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂 17 октября 2026 года сотрудники ЦВР «Академический» приняли участие в общегородском субботнике.
🌿 На уборку территории вышли представители всех подразделений Центра и работники хозяйственной службы. Общими усилиями участники внесли свой вклад в благоустройство и чистоту окружающего пространства.
☕ Завершился субботник традиционным чаепитием в тёплой и дружеской атмосфере.
💚 Выражаем искреннюю благодарность всем, кто принял участие в субботнике! Спасибо за труд, инициативность и неравнодушное отношение к нашему общему делу!
✈️ Светлогорск. Точка сбора — новые смыслы воспитания
💫 Когда встречаются люди, объединённые общей целью, рождается особая энергия, которая вдохновляет на новые идеи и решения.
📅 С 13 по 16 октября в Светлогорске Калининградской области состоялся окружной форум «Новая философия воспитания» СЗФО.
🤝 Главными задачами форума стали обмен эффективными воспитательными практиками и развитие взаимодействия между регионами Северо-Западного федерального округа. Участников ждали образовательные занятия, профессиональные дискуссии и живое общение, в котором рождались новые идеи и подходы к воспитанию.
🌟 ЦВР «Академический» на форуме представлял Даниэль Мухабович Капов, старший методист, координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Калининском районе. Вместе с командой советников директоров по воспитанию он успешно прошёл конкурсный отбор.
🗣️ «Форум — это пространство сотворчества и синергии, в котором идеи одного объединяются и поддерживаются идеями других, становясь основой той самой новой философии воспитания, носителями которой мы являемся».
✨ Философия воспитания не пишется на бумаге — она создаётся там, где встречаются увлечённые своим делом люди. И каждый из нас может стать автором её следующей страницы!
✨ 15 октября в ЦВР «Академический» в рамках проекта «Ветер перемен» — победителя III Всероссийского конкурса инициатив родительских сообществ — состоялся показ спектакля «Лови удачу, Жеспьер!» по пьесе современного немецкого драматурга Гюнтера Янковьяка. Зрителями стали учащиеся 7–9 классов ГБОУ СОШ № 136 и их родители.
🎬 Юные артисты Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга — театральной студии «Балагуры» (руководитель и режиссёр — И. Е. Шейкина, педагоги — Е. М. Чистякова и Е. С. Кошелева) — предложили зрителям задуматься над темой, актуальной для каждого подростка.
💭 Сюжет спектакля представляет собой фантастическое путешествие по воспоминаниям и воображению главного героя. Жеспьер считает себя типичным «аутсайдером»: родители постоянно его ругают и не понимают, учителя недолюбливают, одноклассники дразнят, а девочка, в которую он тайно влюблён, не обращает на него внимания. Всё это заставляет мальчика чувствовать себя одиноким и никому не нужным.
🌟 История наполнена юмором и иронией, но за игровой формой скрывается серьёзный разговор о взрослении, преодолении страхов и поиске взаимопонимания с окружающими. Вместе с главным героем зрители проходят путь к заветной цели — попытке, несмотря ни на что, «поймать свою птицу счастья».
💬 После спектакля состоялось обсуждение, во время которого зрители смогли задать вопросы актёрам и режиссёру, а также поделиться своими впечатлениями.
👏 Спектакль завершился бурными овациями и получил высокую оценку зрителей!
❤️ Желаем нашим «Балагурам» новых творческих идей, вдохновения и ярких успехов!
🦉 14 октября первоклассники школы № 561 Калининского района пришли на занимательный урок Мудрой Совы (педагог-организатор Е.В. Фомина) и Машеньки (педагог-организатор А.Е. Дубова).
📚 Ребята продемонстрировали свои знания правил дорожного движения и помогли восстановить волшебную книгу «Дорожные премудрости»!
👏 Поздравляем первоклассников с успешным выполнением всех заданий и желаем им безопасных дорог!
🚀 Навигатор по фестивалям: старт конкурсного сезона 2026–2027!
📅 В конце сентября — начале октября в РОЦ ЦВР «Академический» прошла серия установочных встреч, посвящённых началу нового конкурсного и фестивального сезона. Педагоги и обучающиеся познакомились с предстоящими мероприятиями, требованиями к участникам и возможностями творческой самореализации.
🗓️ Методист РОЦ Сумская А. С. рассказала о перспективах конкурсного движения в I полугодии 2026–2027 учебного года и обозначила основные направления участия в творческих мероприятиях.
🎭 Состоялся семинар для участников Открытого районного фестиваля детского и юношеского творчества «Территория талантов». Эксперты познакомили участников с особенностями подготовки и проведения конкурсов по основным направлениям.
💃 Хореография: о районном этапе регионального фестиваля хореографических коллективов «Танцующий Петербург» рассказали методист РОЦ ЦВР «Академический» Васильева Н. В., методист ЦВР «Академический» Кулиева И. М. и педагог дополнительного образования Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга Студии танца «Глобус» Комлева Т. С.
🎤 Вокал и хоровое пение: особенностями подготовки и проведения муниципального этапа Всероссийского фестиваля хоровых и вокальных коллективов поделились руководитель РОЦ Пичугова В. А. и руководитель Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга Музыкально-хоровой студии «Галактика» Волкова Е. В.
🎨 Искусство и творчество: литературное, театральное, декоративно-прикладное и изобразительное направления представила методист РОЦ Сергеева Е. И.
✨ Такие встречи помогают педагогам и обучающимся лучше ориентироваться в конкурсной программе, разобраться в критериях оценки и получить ответы на интересующие вопросы непосредственно от экспертов.
🏆 РОЦ ЦВР «Академический» желает всем участникам вдохновения, ярких выступлений, творческих открытий и заслуженных побед в новом конкурсном сезоне!
📚 Проектируем дополнительные общеразвивающие программы
🗓️ 15 октября в РОЦ ЦВР «Академический» состоялись первые две встречи в рамках постоянно действующего семинара для педагогических работников «Проектируем дополнительную общеразвивающую программу по социальному сертификату».
👥 Участниками стали педагоги дополнительного образования и руководители отделений дополнительного образования.
📖 В ходе методической консультации с Васильевой Ниной Викторовной, методистом РОЦ, участники обсудили ключевые требования к структуре и оформлению дополнительных общеразвивающих программ.
✅ Особое внимание уделили актуальным подходам к обновлению содержания программ, требованиям городской экспертизы, нормативным документам и типичным ошибкам при проектировании.
💡 В условиях развития системы социального сертификата важно, чтобы образовательные программы соответствовали установленным требованиям, отвечали современным запросам и были понятны родителям и детям.
📢 Приглашаем на следующую встречу! 🗓️ 22 октября 2026 года 🕒 Время на выбор: 11:00 или 15:00.
Тема встречи — содержательный компонент дополнительных общеразвивающих программ.
🤝 Присоединяйтесь, чтобы обменяться опытом, обсудить актуальные вопросы и узнать новое!
👏 Это — Александр Александрович Прем, в недавнем прошлом — выпускник ЦВР «Академический», а сегодня — педагог-организатор Хоровой студии мальчиков и юношей!
💙 Мы благодарим всех, кто принимал участие в нашей Угадай-ке!
✨ 11 октября в Доме Кочневой («Петербург-концерт») состоялось открытие сезона абонемента «Музицируем вместе».
🎹 В концерте с успехом выступили учащиеся Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга музыкально-хоровой студии «Галактика»Николай Гуменник и Екатерина Юсупова. Подготовила юных музыкантов педагог Елена Федоровская.
👏 Поздравляем ребят и их педагога с успешным выступлением! Желаем новых творческих достижений, вдохновения и ярких музыкальных побед!
