СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.819▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 687▲ 9,2 %было 7 036
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.215▼ 35,5 %было 383
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.386▼ 12,1 %было 440
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,2 %▼ 6,6 п. п.пунктир — было 53,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,22 %▼ 2,2 п. п.
было 5,44 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▲ 36,5 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 687просмотров за период▲ 9,2 %
Средний охват поста — 386 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,22 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Позади несколько этапов, яркие выступления, сильные аргументы и настоящая борьба мнений! 💬🔥
🥇 Победителем школьного этапа стала команда Михаила Горохова - Михаил Горохов, Андрей Лаврененков и Тимофей Егоров!
Поздравляем ребят с заслуженной победой! 🎉 Теперь команда будет представлять нашу гимназию на региональном этапе Чемпионата по дебатам. Желаем уверенности, сильных аргументов и новых побед! 🚀
👏 Огромные слова благодарности всем участникам турнира! Каждый продемонстрировал умение рассуждать, аргументировать свою позицию, работать с информацией, слышать оппонента и достойно выступать перед аудиторией.
Вы все большие молодцы! ❤️
Спасибо участникам, педагогам и членам жюри за этот интеллектуальный и по-настоящему увлекательный турнир! 🎓✨
Современная школа уже не ограничивается передачей знаний – она учит работать с информацией, мыслить критически и адаптироваться к переменам. Что сегодня стоит за понятием «качественное образование» и как школы Выборгского района отвечают на вызовы цифровой эпохи? Об этом рассказывает начальник отдела образования Выборгского района Юлия Панюкова.
📌 Юлия Ивановна, какие навыки сегодня особенно нужны школьникам? Изменился ли этот список за последние 3–5 лет?
💬Великий педагог Шалва Александрович Амонашвили говорил: «Школа – это живой организм, который дышит, … пульсирует в едином ритме с обществом». Мне кажется, эта мысль хорошо объясняет, почему вместе с обществом меняется и школа. Цифровая и технологическая грамотность по-прежнему необходимы. Но за последние 3–5 лет изменилось само содержание этих навыков. Раньше школьнику в первую очередь нужно было уметь пользоваться компьютером и основными IT-инструментами. Теперь нужно понимать, как работать с искусственным интеллектом, как защищать свои данные, соблюдать цифровую гигиену.
📌Сейчас много говорят о «4К» – критическом мышлении, креативности, коммуникации и кооперации. Как эти навыки проявляются в работе школ Выборгского района?
💬 «4К» можно увидеть в обычной школьной жизни. На уроках дети работают над групповыми проектами, участвуют в дебатах, выполняют творческие задания, разбирают ситуации, с которыми вполне могут столкнуться за пределами школы. Ребенку нужно учиться объяснить свою позицию, слушать другого человека, договориться, распределить обязанности в команде, а иногда и придумать решение, которое раньше никто не предлагал.
📢 Открытие III педагогических сезонов ППК Выборгского района 📢
🚀Наши гимназисты побывали на значимом событии — открытии III педагогических сезонов психолого-педагогических классов (ППК) Выборгского района. Мероприятие прошло под ярким названием «Учиград — город будущих профессионалов» на базе Гимназии №114.
✨ Программа мероприятия была насыщенной и интересной:
🔹 Торжественное начало. Встреча началась со вступительного слова почетных гостей — Модестовой Т.В., Кондрасовой И.З. и представителя Комитета по образованию. Их напутствия задали тон всему событию и настроили ребят на продуктивную работу.
🔹 Мастер-классы. Творческие команды педагогов и учащихся школ №60 и №114 подготовили для нас увлекательные мастер-классы. Наши ребята смогли не только узнать новое о профессии педагога, но и попробовать свои силы в интерактивных форматах.
🔹 Игровые перемены. В перерывах между обучением организаторы устроили для участников динамичные игровые моменты. Это позволило будущим педагогам поближе познакомиться друг с другом и зарядиться отличным настроением.
Благодарим организаторов за теплый прием и ценный опыт! Ведь как гласит слоган мероприятия: «Будущие педагоги начинаются здесь». Гордимся нашими учениками и желаем им дальнейших успехов на пути к профессии! 🎓
В 2026 году количество мошенничеств, связанных с мобильными играми, сократилось почти в три раза В большинстве случаев жертвами обмана становятся дети и подростки в возрасте от 7 до 16 лет.
Несформированные навыки критического мышления и отсутствие опыта у несовершеннолетних создают подходящие условия для мошеннической атаки. Преступники целенаправленно манипулируют на азарте, доверчивости и желании получить что-то «бесплатно» или «быстрее всех». 📊Рейтинг мошеннических схем: ▶️ купля-продажа игровых аккаунтов — 37%; ▶️ покупка игровой валюты («голды», «кристаллов» или «монет») по заниженной цене — 23%; ▶️ купля-продажа «скинов», «бустов», редких вещей и иных предметов — 16%; ▶️ получение выигрыша или бонуса: «ты выиграл», «забери подарок», «введи данные карты для получения приза» — 6%. Популярной платформой для обмана несовершеннолетних является Roblox — 22% случаев. Причина — огромная детская аудитория, активная внутренняя торговля и множество внешних площадок, где дети ищут «выгодные предложения». Далее следуют PUBG — 9% и Standoff 2 — 7%: обе игры популярны у подростков, а их внутриигровая экономика держится на скинах и аккаунтах, питая обман. 🛡 Защита ребёнка от подобных схем - это система из нескольких элементов, прежде всего технических. ✅ Не привязывайте банковские карты к игровым аккаунтам, откройте ребёнку отдельную виртуальную карту с небольшим лимитом на день, а также отключите оплату в один клик. ✅ Помогите ребёнку закрыть профили в соцсетях и играх от посторонних, уберите из никнейма реальные имя, фамилию, адрес и школу. Отключите голосовые и текстовые чаты в играх. 📌 Важно: объясните ребёнку, что бесплатная игровая валюта от «спонсоров» или «администраторов» — это уловка мошенников и что доверять подобным предложениям нельзя.
📚 Всё, что вы не знали о Дне отца: 7 удивительных фактов 📚
▫️Сегодня мы отмечаем один из самых важных и теплых праздников — День отца! В России он официально закреплен Указом Президента и празднуется в третье воскресенье октября.
▫️Знаете ли вы, что инициатором этого праздника стала любящая дочь? А сколько всего детей было у самого многодетного отца в истории?
▫️Мы подготовили для вас и ваших детей небольшую подборку из 7 увлекательных фактов об этом замечательном празднике!
👉 Листайте карточки, чтобы узнать: — историю появления Дня отца; — удивительные рекорды; — традиции празднования в разных странах мира и, конечно, в России.
🚀У каждого из нас есть свой «папа». Тот, кто учил держать молоток и завязывать шнурки. Тот, кто молча подставлял плечо, когда было трудно. Тот, кто говорил: «Не бойся, я рядом».
🫂 Сегодня, в День отца, мы хотим обнять словами всех мужчин, которые делают жизнь наших детей теплее и надёжнее.
👱🏻♂️Папы наших учеников — вы главная опора своих семей. Спасибо за утренние подъёмы, за помощь с домашними заданиями (даже если это математика 6 класса!), за присутствие на линейках и за то, что вы всегда находите время сказать ребёнку: «Я тобой горжусь».
🧑🏼🏫И отдельное, особое спасибо — учителям-мужчинам нашей гимназии. Вы выбрали непростую, но прекрасную профессию. А многие из вас ещё и заботливые отцы. Вы умеете быть требовательными и справедливыми, но при этом чуткими и понимающими. Ваш пример — и на уроке, и дома — учит детей гораздо большему, чем любой учебник.
💙Отец — это не только про «добытчика». Это про доброе слово, про умение выслушать, про тихую гордость за успехи ребёнка. И мы счастливы, что в нашей гимназии так много таких мужчин.
🫶🏻 Пусть ваши дети растут счастливыми, а дом будет тем местом, где вас всегда ждут с любовью и уважением. С Днём отца! ❤️
🍁 Сегодня пространство вокруг нас стало другим — светлее, просторнее, честнее. За этим изменением стоят люди: те, кто учит, и те, кто учится. Те, кто вышел вместе — не по обязанности, а по внутреннему выбору.
🍃 Субботник — это не про листья и не про мусор. Это про внимание к тому, что вокруг. Про умение видеть общее в частном. Про тихую, но важную работу, которая не требует аплодисментов, но меняет среду, а значит — и нас.
🤝 Благодарим каждого, кто был частью этого дня. Ваше участие — больше, чем уборка. Это жест заботы, знак уважения к месту, где мы проводим значительную часть жизни.
🙏🏻 Пусть чистота останется не только на улице, но и в отношениях, в словах, в поступках.
💫 Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Матвеева Любовь Дмитриевна приняла участие в окружном форуме «Новая философия воспитания», который прошёл в городе Светлогорск — уютном уголке Калининградской области, где море встречается с сосновым лесом.
✨ Форум «Новая философия воспитания» - большое событие, которое собрало вместе советников по воспитанию, педагогов, родителей и самих школьников из регионов Северо-Западного федерального округа — людей, которым небезразлично, каким вырастет подрастающее поколение. Форум стал финальным в осенней серии таких встреч, и его главной темой стало то, как выстроить воспитание по-новому — с опорой на доверие, уважение к личности ребёнка и живые человеческие отношения.
Программа была очень насыщенной и разнообразной: 💬 лекции по психологии и конфликтологии — о том, как понять ребёнка и помочь ему справиться с трудностями; 📱 практикумы по цифровой грамотности и профилактике выгорания — ведь современный педагог тоже нуждается в заботе; 🏛 «Архитектурная мастерская», где участники вместе проектировали образ школы будущего; 🤝 стратегические сессии, на которых определяли ориентиры развития воспитания на годы вперёд. Но главное, что увезли участники, — это живое общение, обмен опытом и ощущение, что мы все делаем одно большое и важное дело.
⭐️ Любовь Дмитриевна поделилась своими впечатлениями:
«Светлогорск встретил нас удивительной атмосферой — тишиной сосен, шумом моря и невероятной открытостью людей. Форум запомнился живыми историями и искренними разговорами — о детях, о педагогах и о том, что действительно важно. Особенно запомнилась мастерская, где мы мечтали о школе будущего — и понимали, что многое из этих мечтаний можно воплотить уже сейчас. Я вернулась с тёплым чувством благодарности и с желанием сделать что-то доброе для наших гимназистов — что-то, что останется с ними надолго».
☀️Мы гордимся, что в нашей гимназии такие педагоги — внимательные, неравнодушные и всегда готовые учиться новому. Пожелаем Любови Дмитриевне вдохновения и сил, чтобы всё задуманное обязательно сбылось.
🎉 В преддверии Дня отца ученики 1«А»класса вместе с классным руководителем Кучер Анжелой Игоревной устроили настоящий праздник творчества для своих пап.
🎨 Ребята своими руками сделали открытки — яркие, с теплыми словами и рисунками, которые обязательно растрогают адресатов. А еще первоклассники оформили большую стенгазету: на ней — фотографии пап с детьми и пожелания, написанные от чистого сердца. 📸✨
🫶🏻 Получилась настоящая галерея семейного тепла и гордости за самых сильных и любимых!
🎁 Дорогие папы, с наступающим праздником! Пусть ваши дети чаще радуют вас своими успехами и объятиями, а каждый день будет поводом для гордости за них. Спасибо, что вы рядом!
