Сотрудничество с учреждениями культуры: участие в практикуме на базе…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Сотрудничество с учреждениями культуры: участие в практикуме на базе музея В.Ф. Руднева. 2 апреля, старший воспитатель Деева Елена Владимировна, воспитатель Фролова Полина Алексеевна и инструктор ФК Хлопкова Елена Петровна посетили Музей командира крейсера «Варяг» В.Ф. Руднева. Наши коллеги стали участниками масштабного практикума на тему: «Развитие познавательного интереса детей и учащихся на занятиях в музее, в детском саду, в школе, в библиотеке».
📚Программа была невероятно насыщенной! Вместе с коллегами из музеев, библиотек, садов и школ Тульской области и Московской наши педагоги изучали:
✨ Как пробудить в ребенке «жажду знаний» и показать, что мир вокруг удивителен.
✨ Путь от простого удивления к серьезному исследованию и открытию.
✨ Секреты музейной педагогики: как сделать поход в музей для дошкольника незабываемым событием.
✨ Игры разных народов и их роль в физическом развитии детей. Благодарим Музей В.Ф. Руднева за приглашение и организацию такой теплой и продуктивной встречи. Участие в подобных мероприятиях позволяет педагогам нашего учреждения совершенствовать профессиональные компетенции, обмениваться опытом с коллегами из смежных сфер культуры и образования, а также выстраивать эффективные модели взаимодействия «детский сад — музей» в рамках патриотического и познавательного воспитания дошкольников.
📚Программа была невероятно насыщенной! Вместе с коллегами из музеев, библиотек, садов и школ Тульской области и Московской наши педагоги изучали:
✨ Как пробудить в ребенке «жажду знаний» и показать, что мир вокруг удивителен.
✨ Путь от простого удивления к серьезному исследованию и открытию.
✨ Секреты музейной педагогики: как сделать поход в музей для дошкольника незабываемым событием.
✨ Игры разных народов и их роль в физическом развитии детей. Благодарим Музей В.Ф. Руднева за приглашение и организацию такой теплой и продуктивной встречи. Участие в подобных мероприятиях позволяет педагогам нашего учреждения совершенствовать профессиональные компетенции, обмениваться опытом с коллегами из смежных сфер культуры и образования, а также выстраивать эффективные модели взаимодействия «детский сад — музей» в рамках патриотического и познавательного воспитания дошкольников.