ГумП [гуманитарные практики]

Спешим к вам с новым выпуском! Пока следующий фильм «Галереи образов» находится на этапе монтажа, делимся бэкстейджем!

Подписывайтесь, чтобы не пропустить интервью Алексея Пищулина с Захаром Прилепиным и другие интересные выпуски.

#АлексейПищулин #ЛабораторияДокКино #Атлас_ГумП #ГалереяОбразов #Прилепин #Защитник

Язык меняется вместе с обществом: каждый год рождает что-то новое — и появляющиеся профессии, технологии, и целые пласты культуры несут с собой собственный слэнг, который проникает в наши жизни.

Но как и откуда появляются все эти слова?

Всего можно выделить три тенденции современного словообразования: демократизацию, интернационализацию и рост словотворчества, связанного с языковой игрой. Особенно заметны эти процессы в СМИ и интернете, где новое слово должно быстро передавать смысл и привлекать внимание.

Как создаются новые слова?
1. Суффиксация — новые слова с помощью суффиксов.

К основе добавляется суффикс, который помогает назвать человека, его принадлежность или роль. Подобная словообразовательная модель остаётся узнаваемой, но применяется к новым общественным реалиям. Политологи и журналисты создают броские названия для сторонников политических партий, активисты ищут нечто, что может отразить их убеждения, а простые пользователи соцсетей плодят слэнг, которым легче пользоваться в повседневной речи — в отличие от тяжеловесных литературных конструкций.
Думаем, каждый из вас слышал нечто подобное: эрдогановец, свошник, авторка и тд.

2. Префиксация — значение меняется с помощью приставки.

Пример из главы — экс-глава. Приставка экс- указывает на прежний статус человека и позволяет выразить дополнительный смысл одним коротким элементом. В медиаречи подобные образования особенно удобны: они сразу сообщают читателю важную деталь.

3. Аббревиация — длинное название превращается в короткое.

Так появляются слова «спецкор»— от «специальный корреспондент» — и «сурима», обозначающее «суррогатную маму». Сокращение делает речь компактнее и помогает быстрее передавать информацию.

4. Усечение — слово становится короче.

В отличие от аббревиации, здесь не обязательно соединяются начальные части нескольких слов: длинное слово просто сокращается. Такая форма характерна для разговорной речи и медийного общения: например, «губер» от «губернатор».

5. Сложение — две основы образуют одно слово.

Яркий пример — «хайпожор». В нём соединяются элементы хайп и жор, создавая выразительное, оценочное название человека, который стремится извлечь выгоду из популярности или шумихи. Сложение позволяет не просто назвать явление, но и выразить отношение к нему.

6. Заимствование словообразовательных моделей.

Интернационализация — это не только приход иностранных слов, но и освоение способов их образования, самый популярный из которых — добавление суффикса -инг, который включается в русское словообразование. Примеры привычных слов с таким элементом — «маркетинг» и «брендинг», а ещё полюбившиеся всем «избинг» и «монастыринг»!

7. Контаминация и заменительная деривация — игра с привычной формой слова.

При контаминации элементы разных слов сливаются в новое образование: «хрущёбы» (хрущёвки + трущобы), «Толстоевский» (Толстой + Достоевский — для шутливого обозначения «типичного классика»).

При заменительной деривации привычная часть слова заменяется другой, создавая новый смысл или комический эффект: «прихватизация» — (корень заменен на созвучный элемент -хват- (от «хватать»), что отражает критическое отношение к процессу) или «полуинтеллигенция» — замена части основы для создания пренебрежительного термина.

Но не каждое новое слово становится частью языка!

Лингвисты различают три категории. Неологизм уже вошёл в употребление и зафиксирован словарями. Потенциальное слово можно образовать по существующей модели, хотя оно ещё не стало общеупотребительным. Окказионализм создаётся для определённого случая — например, ради выразительности заголовка или авторской шутки. Граница между категориями зависит от того, как слово используется и закрепляется ли оно в языке.

Пост подготовлен на основе статьи Ивана Карпушина «Словотворчество» (Речь. Коллективная монография (сборник). М.: РГГУ, 2026).

#СкажиИначе #Речь_ГумП

В новом фильме Алексея Пищулина из цикла «Галерея образов» встретимся с писателем Захаром Прилепиным.

Уверены, что вы уже знакомы с нашим героем — поэтому наша цель не повторять вновь и вновь его регалии, а показать человека за маской писателя. Следите на нашими новостями, чтобы не пропустить это интервью и другие материалы!

#АлексейПищулин #ЛабораторияДокКино #Атлас_ГумП #ГалереяОбразов #Прилепин #Защитник

Иногда говорят, что настоящим студентом становятся лишь после первой сессии, напрочь забывая о любимом многими «посвяте». Сегодня расскажем об уникальных (и иногда странных) традициях посвящения в студенты.

В МИФИ в главном корпусе старшекурсники выставляют «реликвии», соответствующие факультетам университета: радиолампа, микросхема, половина гири и тому подобное. А первокурсник должен «потереть» тот предмет, который соответствует его специальности. Говорят, это приносит удачу в учёбе.

Студенты биологического факультета АлтГУ, кажется, знают толк в развлечениях. Их обряд инициации состоит из конкурсов «Угадай раствор по вкусу», где из пробирок пьют воду, лимонады и лимонную кислоту; «Последний герой», в котором ребята пробуют на вкус червячков и жучков, разумеется, мармеладных (но учитывая, что конкурс проходит в темноте, некоторые уверены в подлинности насекомых). В завершение участников награждают талисманами в виде перышек и лапок «на удачу» и ставят на лоб печать «Б» — биолог.

А «маёвцев», студентов МАИ, выстраивают на Ритуальной площади (она и правда так называется) и вручают им пропеллер — символ института. Каждый должен произнести клятву МАИ, держа пропеллер в руках, а затем передать его товарищу.

Но студенты проходят разные ритуалы не только в России. Так, в старинном шотландском университете Сент-Эндрюс новички раньше должны были принести фунт изюма, в противном случае они отправлялись купаться в фонтан. Считалось, что первые студенты прибывали в университет лишь с мешком овсянки и бочкой селёдки, что составляло их запас еды на весь семестр, а изюм в то время был роскошью. К счастью, сегодня традиция изменилась и студенты приносят бутылку вина или виноградного сока, а если им жалко денег — их поливают пеной для бритья.

В пражском Карловом университете на философском факультете ежегодно проводят разные квесты. Например, игра «Фауст», напоминающая привычный нам «Форт Боярд»: задания, связанные со специальностями на факультете, конкурсы на ловкость и смелость. Последнее испытание и есть само посвящение. Нужно встать в коробку с землёй перед студентом в рыцарских доспехах и повторять за ним непонятные латинские слова, пока «рыцарь» касается мечом плеча первокурсника.

А в вашем университете было посвящение в студенты? Делитесь своими историями в комментариях!

#TabulaInscripta

«Мои герои здесь. И замерла душа. И детство возвратилось на минуту...»

В новом фильме Алексея Пищулина из цикла «Галерея образов» встретимся с Владом Маленко. Вам он может быть знаком по своим ролям в театре и кино, а так же как автор стихотворений, многие из которых называют современной классикой.

Но что таит душа поэта? Увы, узнать это невозможно — так же как и вычерпать море ложкой. Но мы попытаемся заглянуть в тонко отлаженный мир словотворца — с его позволения, конечно.

#АлексейПищулин #ЛабораторияДокКино #Атлас_ГумП #ГалереяОбразов #Маленко #Вдохновитель