14 октября 2026 года на кафедре рисунка Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ прошла дистанционная научно-практическая конференция студентов «Современные проблемы преподавания дисциплин художественно-графического цикла и приоритетные направления дополнительного образования в системе педагогического образования».
Конференция была посвящена путям совершенствования методов обучения рисунку, живописи, композиции и печатной графике в педагогическом образовании, а также проблемам и перспективам развития методологии и технологий обучения в системе дополнительного образования: в детских художественных школах, школах искусств, центрах детского творчества и изостудиях. Отдельным блоком обсуждались теория и практика художественного творчества. Цель мероприятия – обмен опытом и обсуждение актуальных проблем преподавания дисциплин художественно-графического цикла в системе общего и дополнительного образования.
Организаторами выступили заведующий кафедрой рисунка, доктор педагогических наук, профессор Р.Ч.Барциц и кандидат педагогических наук, доцент А.П.Каретникова. Вели конференцию Т.В.Волкова и А.П.Каретникова, модератором был Д.В.Примак.
В конференции приняли участие более 30 человек из Москвы, Московской области, а также представители Китайской Народной Республики: аспиранты, студенты специализированного и базового высшего образования, прикреплённые к кафедре рисунка для работы над выпускными квалификационными работами.
Конференцию открыл Р.Ч.Барциц, отметивший необходимость поиска новых форм и методов решения проблем преподавания дисциплин художественно-графического цикла. С приветствием к участникам обратился декан факультета, кандидат педагогических наук К.М.Зубрилин. Профессор кафедры живописи В.П.Копцев рассказал о взаимодействии аудиторной и самостоятельной работы студентов и учащихся детских художественных школ.
На пленарном заседании прозвучали доклады о выразительных средствах печатной графики и их связи с рисунком и композицией, о развитии наблюдательности и эстетических способностей школьников, о типичных проблемах изображения головы человека в учебных работах, о фотографии как способе развития композиционных навыков, о возможностях пастели, угля и графитного карандаша в работе с детьми разного возраста, об использовании форматов серий А, В и С в обучении, об индивидуальном подходе в обучении пейзажной графике, о развитии композиционного мышления на материале русской литературы, о методике обучения дошкольников и младших школьников, а также о влиянии копирования рисунков и эстампов А.Дюрера на развитие графических умений учащихся. Среди докладчиков были Д.С.Миронайте, Ван Цзыхао, И.О.Соколов, М.Р.Джибабова, А.А.Холостова, Чжан Юйя, Ю.Н.Гоглачёва, А.А.Масленко, Ма Икунь, И.В.Ковалева, А.А.Окулов, А.Н.Черкашина, К.Д.Бурова, В.А.Асеева и Л.А.Мартынов.
Всем участникам был доступен свободный микрофон для обсуждения поставленных вопросов. Выступавшие показали себя заинтересованными, методически подготовленными и творчески увлечёнными будущими и действующими педагогами, предложив оригинальные и грамотно выстроенные подходы к обучению. Дистанционный формат не отдалил участников друг от друга, а, напротив, позволил активно общаться и дискутировать. Все докладчики получили электронные сертификаты.
По итогам этой и предыдущих конференций готовится электронный сборник статей студентов и преподавателей кафедры рисунка.
Конференция показала, что молодые педагоги ищут новые решения в преподавании художественно-графических дисциплин и готовы делиться ими.
Каретникова А.П., к.п.н., доцент кафедры рисунка ХГФ ИИИ МПГУ, ответственная за научную работу кафедры рисунка.
#кафедрарисункаМПГУ
Конференция была посвящена путям совершенствования методов обучения рисунку, живописи, композиции и печатной графике в педагогическом образовании, а также проблемам и перспективам развития методологии и технологий обучения в системе дополнительного образования: в детских художественных школах, школах искусств, центрах детского творчества и изостудиях. Отдельным блоком обсуждались теория и практика художественного творчества. Цель мероприятия – обмен опытом и обсуждение актуальных проблем преподавания дисциплин художественно-графического цикла в системе общего и дополнительного образования.
Организаторами выступили заведующий кафедрой рисунка, доктор педагогических наук, профессор Р.Ч.Барциц и кандидат педагогических наук, доцент А.П.Каретникова. Вели конференцию Т.В.Волкова и А.П.Каретникова, модератором был Д.В.Примак.
В конференции приняли участие более 30 человек из Москвы, Московской области, а также представители Китайской Народной Республики: аспиранты, студенты специализированного и базового высшего образования, прикреплённые к кафедре рисунка для работы над выпускными квалификационными работами.
Конференцию открыл Р.Ч.Барциц, отметивший необходимость поиска новых форм и методов решения проблем преподавания дисциплин художественно-графического цикла. С приветствием к участникам обратился декан факультета, кандидат педагогических наук К.М.Зубрилин. Профессор кафедры живописи В.П.Копцев рассказал о взаимодействии аудиторной и самостоятельной работы студентов и учащихся детских художественных школ.
На пленарном заседании прозвучали доклады о выразительных средствах печатной графики и их связи с рисунком и композицией, о развитии наблюдательности и эстетических способностей школьников, о типичных проблемах изображения головы человека в учебных работах, о фотографии как способе развития композиционных навыков, о возможностях пастели, угля и графитного карандаша в работе с детьми разного возраста, об использовании форматов серий А, В и С в обучении, об индивидуальном подходе в обучении пейзажной графике, о развитии композиционного мышления на материале русской литературы, о методике обучения дошкольников и младших школьников, а также о влиянии копирования рисунков и эстампов А.Дюрера на развитие графических умений учащихся. Среди докладчиков были Д.С.Миронайте, Ван Цзыхао, И.О.Соколов, М.Р.Джибабова, А.А.Холостова, Чжан Юйя, Ю.Н.Гоглачёва, А.А.Масленко, Ма Икунь, И.В.Ковалева, А.А.Окулов, А.Н.Черкашина, К.Д.Бурова, В.А.Асеева и Л.А.Мартынов.
Всем участникам был доступен свободный микрофон для обсуждения поставленных вопросов. Выступавшие показали себя заинтересованными, методически подготовленными и творчески увлечёнными будущими и действующими педагогами, предложив оригинальные и грамотно выстроенные подходы к обучению. Дистанционный формат не отдалил участников друг от друга, а, напротив, позволил активно общаться и дискутировать. Все докладчики получили электронные сертификаты.
По итогам этой и предыдущих конференций готовится электронный сборник статей студентов и преподавателей кафедры рисунка.
Конференция показала, что молодые педагоги ищут новые решения в преподавании художественно-графических дисциплин и готовы делиться ими.
Каретникова А.П., к.п.н., доцент кафедры рисунка ХГФ ИИИ МПГУ, ответственная за научную работу кафедры рисунка.
#кафедрарисункаМПГУ
Просмотры: 55
