СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.342▲ 1,2 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 478▼ 9,9 %было 1 800
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.54▼ 4,4 %было 62
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.142▼ 29,1 %было 200
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,5 %▼ 17,7 п. п.пунктир — было 59,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,65 %▲ 0,2 п. п.
было 3,44 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 46,3 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 478просмотров за период▼ 9,9 %
Средний охват поста — 142 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,65 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В преддверии профессионального праздника в нашей школе №78 посёлка Чернышевск активисты Движения Первых вместе с советником директора по воспитанию Натальей Леонидовной Вологдиной организовали для учеников 7 «Б» класса интерактивную площадку «Гастрономическая карта страны».
🔸В ходе мероприятия ребята собирали гастрономическую карту Забайкальского края, а также делились рецептами любимых семейных блюд. Оказалось, что в семьях наших учеников хранят удивительные кулинарные традиции — от бабушкиных пирогов до особых рецептов домашних заготовок. Каждый рецепт стал маленькой историей, связывающей поколения!
🔸Также Первые поздравили с праздником любимых поваров школьной столовой, поблагодарили за их труд и вкусные обеды.
Повар — это не просто профессия, а настоящее искусство и забота о людях. Спасибо нашим поварам за уют, который они создают в школьных стенах, и за вкусную еду, которая заряжает энергией для новых свершений! 💛
🚂 «Разговоры о важном»: История железных дорог России
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» ученики 1–5 классов нашей школы № 78 отправились в большое путешествие — в историю железных дорог России! 🛤️
О том, как прошло занятие, с нами поделились ученики 5 «Б» класса (классный руководитель — Примакова Татьяна Андреевна).
Начали с простого вопроса: «А что будет, если все рельсы вдруг исчезнут?» Представьте: 200 лет назад путь из Москвы в Санкт-Петербург на лошадях занимал от четырёх до семи дней. Школьники быстро поняли: без железной дороги страна просто не сможет жить.
Узнали много интересного: ✅ Указ о строительстве дороги между двумя столицами подписал Николай I ещё в 1842 году. ✅ Путь в 650 км проходил через леса и болота — строители возвели около 300 мостов! ✅ Вокзалы-близнецы в Москве и Санкт-Петербурге спроектировал архитектор Константин Тон.
Особенно удивила пятиклассников легенда о пальце императора. А именно о том, как Николай I случайно согнул линейку на карте, и так появился обход. На самом деле инженеры сделали его специально — из-за крутого подъёма, который первые паровозы не могли преодолеть. Вот это и есть настоящая инженерная мысль!
💬 «Железная дорога — это не только рельсы и поезда. Это история страны, труд многих поколений и постоянный поиск новых решений», — такой мыслью пятиклассники завершили занятие.
16 октября в нашей школе №78 посёлка Чернышевск прошло установочное заседание ученической избирательной комиссии по организации и проведению выборов председателя Совета обучающихся.
В рамках повестки собрания: 🔹выбран заместитель председателя и секретарь ученической избирательной комиссии; 🔹определены ответственные за выполнение задач ученической избирательной комиссии.
Куратор ученической избирательной комиссии - советник директора по воспитанию Наталья Леонидовна Вологдина.
13 октября в нашей школе №78 посёлка Чернышевск прошло организационное совещание по проведению выборов председателя совета обучающихся.
В рамках повестки заседания было решено несколько вопросов: 🔹определена дата проведения выборов - 6 ноября; 🔹сформирована ученическая избирательная комиссия; 🔹избран куратор ученической избирательной комиссии (советник директора по воспитанию Наталья Леонидовна Вологдина); 🔹назначен председатель ученической избирательной комиссии - Воложанина Ксения.
Желаем ребятам успешной работы по подготовке и проведению выборов.
В преддверии празднования Дня отца в 10 «Б» классе нашей школы №78 поселка Чернышевск прошло интерактивное занятие «Отчество — от слова "Отец"».
Ребята вместе со своим классным руководителем, советником директора по воспитанию Натальей Леонидовной Вологдиной говорили о роли отца в семье — анализировали фрагменты советских фильмов и искали в них ответы на важные вопросы.
🎥 Цель занятия — развить у ребят ценностное отношение к роли отца в семье и обществе через осмысление исторических фактов и кинообразов, показать, что осознанное и ответственное отцовство — это часть жизненного успеха мужчины и его важнейшее достижение.
Десятиклассники работали в группах с карточками, где были описаны сюжеты. Больше всего эмоций вызвали кинематографические образы.
✨В фильме «Дети Дон-Кихота» (1966) обсуждали отца, которого сыграл Анатолий Папанов, — он учит сыновей отвечать за поступки, и его принцип: «Если можешь помочь людям — делай это, не ожидая награды». Герой Папанова — чудак или пример для подражания?
✨В картине «Отец солдата» (1965) говорили о символе отцовской любви, которая сильнее всех невзгод: Георгий Махарашвили в исполнении Серго Закариадзе ищет сына по всему фронту и становится «отцом» для всей роты. Ребята отметили, что этот образ — про мужество, защиту и жертвенность.
✨А купеческий род Щукиных стал историческим примером династии, где отец передал сыновьям не только дело, но и репутацию.
После обсуждения фрагментов каждая группа подбирала пословицу или цитату, которая точнее всего раскрывает роль отца в формировании личности.
В итоге пришли к выводу, что кино — это не просто картинка. Через образы героев мы увидели, как по-разному проявляется отцовство: в дисциплине, в примере, в защите. 🙌
В преддверии празднования Дня отца, в рамках внеурочного профориентационного занятия «Россия — мои горизонты» в 9 «А» классе нашей школы №78 посёлка Чернышевск прошла тёплая и познавательная встреча.
В гости к ребятам пришёл Сергей Александрович — папа Тихона Сидорова. Сергей Александрович подготовил интереснейшую презентацию о своей профессиональной деятельности. Он рассказал о работе в ТЦФТО ОАО «РЖД» (Территориальный центр фирменного транспортного обслуживания).
🚂 Сергей Александрович поделился своим личным опытом: как он учился, как пришёл в профессию и чем занимается сейчас, находясь на должности ревизора коммерческого.
Для девятиклассников это был очень ценный опыт — узнать о работе на железной дороге из первых уст, от человека, который знает все тонкости этого дела. Ребята слушали с большим интересом, ведь выбор будущего пути — это сейчас для них главная задача!
🎈Поздравляем Сергея Александровича и всех пап с праздником! Спасибо вам за мудрость, силу и поддержку. Спасибо за то, что находите время делиться опытом с подрастающим поколением!
Благодарим за предоставленные фотографии классного руководителя 9 «А» класса - Татьяну Анатольевну Комогорцеву.
✨ «Папа — опора семьи, пример мужества, силы, доброты и заботы!»
В нашей школе 78 посёлка Чернышевск прошли тематические классные часы, посвященные замечательному празднику — Дню отца!
Ученики 5 «Б», 7 «Б» и 8 «Б» классов подошли к этому событию с большой теплотой.
👩🏫 Ребята вместе с педагогами подготовили презентации. На экранах были добрые слова благодарности, а ученики с гордостью рассказывали о своих папах, показывая их фотографии и делясь семейными историями.
✂️🎨 Также школьники с удовольствием делали поздравительные открытки и раскрашивали тематические рисунки. На школьных досках появились яркие рубашки с галстуками, ладошки-аппликации, веселые портреты и искренние пожелания.
У каждого получилась своя уникальная открытка — «Самому лучшему папе!».
❤️Благодарим за предоставленные фотографии классных руководителей 5 - 8 классов - Татьяну Андреевну Примакову, Ольгу Анатольевну Гордееву и Татьяну Викторовну Тартынскую.
Как прошел День отца в 4 «В» классе нашей школы №78 посёлка Чернышевск? Продуктивно и очень творчески!
На этой неделе ребята 🎨 Нарисовали портреты пап (индивидуальный подход к каждой бороде и прическе!). ✂️ Сделали большую коллажную стенгазету. Здесь и фото с работы, и семейные кадры, и забавные стикеры с усами и шляпами. Отдельное спасибо за надпись «Мой папа — водитель»! 🏆 Вручили символические награды. Каждый ученик получил бумажный кубок, чтобы дома торжественно вручить его своему папе.
И, конечно, не забыли про поделки и открытки!
Дорогие папы, ваши дети вами очень гордятся! С Днём отца!
Благодарим за предоставление фотографий классного руководителя 4 «В» класса - Галину Александровну Деменскую.
🔥 «ПАПА МОЖЕТ»: Первые несут тепло в каждый класс!
В преддверии замечательного праздника — Дня отца — в нашей школе №78 посёлка Чернышевск царила атмосфера творчества!
В рамках Всероссийской акции «Папа может» активистки Движения Первых, ученицы 8 «В» класса Ульяна Шемелина и Алина Максименко, отправились в увлекательное путешествие по начальной школе. Они провели творческий мастер-класс для учеников 3 «А», 4 «А» и 4 «В» классов!
Девушки показали малышам, как своими руками создать красивые и оригинальные открытки-сердечки. Ребята с большим энтузиазмом вырезали, клеили и подбирали цвета, вкладывая в каждую поделку частичку своей любви и благодарности.
Получилось настоящее море позитива, улыбок и ярких эмоций! Теперь ребята точно знают, что лучший подарок для папы — это тот, что сделан с душой. А наши старшеклассницы показали отличный пример наставничества!
💖 С наступающим Днём отца, дорогие папы!
Благодарим за предоставление фотографий классных руководителей 3 - 4 классов - Татьяну Николаевну Куликову, Елену Ивановну Чикичеву и Галину Александровну Деменскую.
Председатель первичного отделения Движения Первых школы №78 - советник директора по воспитанию Наталья Леонидовна Вологдина.
🎩 «Папа может всё!»: как ученики 3 «Б» класса школы № 78 посёлка Чернышевск готовились ко Дню отца
В преддверии Дня отца в 3 «Б» классе царила настоящая творческая атмосфера! На уроках труда ребята превратились в маленьких дизайнеров, чтобы сделать самый лучший подарок для своих любимых пап.
Смотрите, какие замечательные открытки-сюрпризы у них получились! 😍 Ребята очень старались: аккуратно вырезали, клеили и рисовали детали. У каждого получился свой неповторимый образ: у кого-то — с ярким бантом, у кого-то — с элегантной бабочкой, а у кого-то — с забавными усиками!
На групповом фото видно, как ребята гордятся своими работами. В этих маленьких шедеврах — вся любовь и теплота детских сердец.
❤️ Мы от всей души поздравляем всех пап с наступающим праздником! Желаем вам быть сильными, мудрыми и всегда находить время для своих детей. С праздником, дорогие наши папы!
Благодарим за предоставление фотографий классного руководителя 3 «Б» класса Марину Геннадьевну Михайлову.
