⚡️Ребёнок погиб при взрыве неизвестного предмета в Подмосковье

Это трагическое событие напоминает о том, насколько важно объяснять ребенку, какую опасность несут необычные предметы, а также опыты с ними.

Построить разговор помогут материалы:

🔹 как говорить с детьми и подростками о правилах безопасности;
🔹 памятка по проведению беседы с несовершеннолетним;
🔹памятка о том, как вести себя при обнаружении подозрительного предмета;
🔹советы о том, как реагировать на молодежные тренды;
🔹рекомендации о том, что делать, если у подростка наблюдается рисковое поведение;
🔹 вебинар о том, как говорить с детьми и подростками об опасных предметах-ловушках.

Друзья, мы понимаем, что порой тяжело перенаправлять довольно опасные и странные увлечения подростков в мирное, полезное русло. Тем не менее, даже такие интересы, как заброшенные здания, можно переориентировать. О том, как это сделать, рассказала Александра Родионова, заместитель директора Института воспитания:

💬 «Если ребенок проявляет активность и стремление исследовать окружающее пространство, стоит предложить альтернативные формы активности, такие как участие в поисковых отрядах, волонтерских движениях или организациях, связанных с историей и культурой, например, проект "Хранители истории", Всероссийский студенческий корпус спасателей или аналогичные группы военно-патриотической направленности. Таким образом, взрослые смогут удовлетворить природное желание подростков познавать мир, одновременно обеспечив их безопасность и направив энергию в позитивное русло».

#ФЦП_безопасность