Открытый канал
ID 69217304248519
МАОУ «СОШ №112 г. Челябинска»
Все новости школы №112 в одном месте!
Расписание в закрепленном посте!⭐️
- Каналов в рубрике
- 93 011
- Место этого канала
- № 1 909
Аналитика канала
Дашборд
16 октября — 22 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
1 735
0,2 %
+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
13 196
23,6 %
было 20 145
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
167
2,7 %
было 200
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
1 227
2,5 %
было 1 259
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
70,7 %
2,0 п. п.
пунктир — было 72,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
1,27 %
0,3 п. п.
было 0,99 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,9
5,3 %
было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 19 окт 2026 −1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
72/ 100Хороший
- Аудитория 16 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
13 196просмотров за период 23,6 %
Средний охват поста — 1 227 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,27 %ER = реакции ÷ просмотры 0,3 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Добавочка для 9-3
Есть знания в IT? Покажите их в деле! «Уральский Киберщит» 🛡
Приглашаем школьников на межрегиональные командные соревнования по информационной безопасности.
Собирайте команду, решайте задания в формате CTF («захват флага») и проверьте, на что способны вы и ваши товарищи!
Соревнования пройдут в несколько этапов – от регистрации и онлайн-отбора до очного финала. Участниками могут стать:
🔹 Школьники от 14 до 18 лет. Регистрация: до 21 октября.
🏆 Победителей и призёров наградят 12 ноября в рамках Всероссийской конференции по информационной безопасности «гИБЧе».
🔗 Подробные условия участия и регистрация – на официальном сайте «Уральского Киберщита»https://ctf.radiotech.su/
* Организаторы: Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство информационных технологий, связи и цифрового развития региона, АНО «Центр развития цифровых технологий Челябинской области» и Челябинский радиотехнический техникум.
Соревнования включены в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов на 2026/2027 учебный год (приказ Минпросвещения России от 28.08.2026 № 598).
Приглашаем школьников на межрегиональные командные соревнования по информационной безопасности.
Собирайте команду, решайте задания в формате CTF («захват флага») и проверьте, на что способны вы и ваши товарищи!
Соревнования пройдут в несколько этапов – от регистрации и онлайн-отбора до очного финала. Участниками могут стать:
🔹 Школьники от 14 до 18 лет. Регистрация: до 21 октября.
🏆 Победителей и призёров наградят 12 ноября в рамках Всероссийской конференции по информационной безопасности «гИБЧе».
🔗 Подробные условия участия и регистрация – на официальном сайте «Уральского Киберщита»https://ctf.radiotech.su/
* Организаторы: Министерство образования и науки Челябинской области, Министерство информационных технологий, связи и цифрового развития региона, АНО «Центр развития цифровых технологий Челябинской области» и Челябинский радиотехнический техникум.
Соревнования включены в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов на 2026/2027 учебный год (приказ Минпросвещения России от 28.08.2026 № 598).
8 октября в Челябинске прошел II областной форум классных руководителей «Классный с Южного Урала»🤝🏼
В форуме приняла участие классный руководитель 5-4 и 6-2 классов #112школаЧелябинск Воинова Анна Львовна. «Классный с Южного Урала» который стал центральной площадкой для профессионального диалога педагогического сообщества региона.
Мероприятие прошло на базе ИТ-лицея Привилегия города Челябинска и объединило более 400 участников в очном и дистанционном форматах:представителей министерства образования и науки Челябинской области, Законодательного собрания региона, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций, классных руководителей, представителей региональных методических объединений.
В ходе мероприятия состоялась панельная дискуссия «Классный руководитель — субъект ценностно-смыслового воспитания» участие в ней приняли министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке. Особым событием форума стала мастер-лекция «Классный руководитель: обязанности, цель или путь?», которую провела Лидия Русакова, Народный учитель Российской Федерации, Заслуженный учитель Российской Федерации.
В форуме приняла участие классный руководитель 5-4 и 6-2 классов #112школаЧелябинск Воинова Анна Львовна. «Классный с Южного Урала» который стал центральной площадкой для профессионального диалога педагогического сообщества региона.
Мероприятие прошло на базе ИТ-лицея Привилегия города Челябинска и объединило более 400 участников в очном и дистанционном форматах:представителей министерства образования и науки Челябинской области, Законодательного собрания региона, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций, классных руководителей, представителей региональных методических объединений.
В ходе мероприятия состоялась панельная дискуссия «Классный руководитель — субъект ценностно-смыслового воспитания» участие в ней приняли министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке. Особым событием форума стала мастер-лекция «Классный руководитель: обязанности, цель или путь?», которую провела Лидия Русакова, Народный учитель Российской Федерации, Заслуженный учитель Российской Федерации.
Поход учащихся #112школаЧелябинск в преддверии Юбилея школьного турклуба «Кристалл»🏕
17 октября ребята отправились в поход по южной части Челябинского бора, памятника природы областного значения. Туристская группа состояла из учеников 5-5 класса и юных туристов школьного туристского объединения из 2-2, 5-2, 6-1, 7-3 классов.
Руководители:
• Инна Геннадьевна Шеметова, педагог дополнительного образования, инструктор детско-юношеского туризма, руководитель школьного объединения, работающего по программе «Введение в туризм», член Челябинского отделения Русского географического общества;
• Мария Владиславовна Кравцова, учитель географии, классный руководитель 5-5 класса.
Цель и задачи: знакомство с районом путешествия, сплочение коллектива, освоение базовых туристских навыков.
Перед началом путешествия с ребятами был проведен инструктаж о правилах дорожного движения, правилах поведения в общественных местах и правилах безопасного поведения в природе. Ученики и педагоги ближе познакомились друг с другом, встали в круг и по очереди называли свое имя, а педагоги имя и отчество
День выдался тёплым, солнечным. Ребята побывали на берегу Шершневского водохранилища в районе плотины, прошли по тропе вдоль небольшой речки Чикинка до беседки, где был обеденный перекус. Далее группа шла по просекам до карьеров «Изумрудный», «Голубой» и «Сухой». Ребята узнали для чего нужны просеки в лесу, а также зачем в Челябинске в начале 20 века появились многочисленные карьеры по всему бору.
Юные туристы изучили карту бора, определяли по компасу, квартальным столбам и местным признакам своё направление движения.
Поход состоялся, пройдено более 10 км. Ребята освоили походные навыки на начальном уровне, которые необходимы для безопасного и комфортного участия в походе. Важным является то, что надо уметь слушать и слышать педагогов и своих товарищей.
2 ноября нашему школьному турклубу «Кристалл» исполняется 40 лет. Это удивительное событие!
Туризм стал частью воспитательной системы школы, частью жизни целого школьного сообщества: учеников, педагогов, родителей, выпускников.Турклуб «Кристалл» всегда рад новым друзьям, которые любят свой край, не боятся трудностей и готовы работать в команде!
17 октября ребята отправились в поход по южной части Челябинского бора, памятника природы областного значения. Туристская группа состояла из учеников 5-5 класса и юных туристов школьного туристского объединения из 2-2, 5-2, 6-1, 7-3 классов.
Руководители:
• Инна Геннадьевна Шеметова, педагог дополнительного образования, инструктор детско-юношеского туризма, руководитель школьного объединения, работающего по программе «Введение в туризм», член Челябинского отделения Русского географического общества;
• Мария Владиславовна Кравцова, учитель географии, классный руководитель 5-5 класса.
Цель и задачи: знакомство с районом путешествия, сплочение коллектива, освоение базовых туристских навыков.
Перед началом путешествия с ребятами был проведен инструктаж о правилах дорожного движения, правилах поведения в общественных местах и правилах безопасного поведения в природе. Ученики и педагоги ближе познакомились друг с другом, встали в круг и по очереди называли свое имя, а педагоги имя и отчество
День выдался тёплым, солнечным. Ребята побывали на берегу Шершневского водохранилища в районе плотины, прошли по тропе вдоль небольшой речки Чикинка до беседки, где был обеденный перекус. Далее группа шла по просекам до карьеров «Изумрудный», «Голубой» и «Сухой». Ребята узнали для чего нужны просеки в лесу, а также зачем в Челябинске в начале 20 века появились многочисленные карьеры по всему бору.
Юные туристы изучили карту бора, определяли по компасу, квартальным столбам и местным признакам своё направление движения.
Поход состоялся, пройдено более 10 км. Ребята освоили походные навыки на начальном уровне, которые необходимы для безопасного и комфортного участия в походе. Важным является то, что надо уметь слушать и слышать педагогов и своих товарищей.
2 ноября нашему школьному турклубу «Кристалл» исполняется 40 лет. Это удивительное событие!
Туризм стал частью воспитательной системы школы, частью жизни целого школьного сообщества: учеников, педагогов, родителей, выпускников.Турклуб «Кристалл» всегда рад новым друзьям, которые любят свой край, не боятся трудностей и готовы работать в команде!
«Школа актива: Я учусь» прошла в #112школаЧелябинск👋🏼
16 октября активисты 4-11 классов приняли участие в первом мероприятии из цикла событий по развитию ученического самоуправления «Точка роста: Актив». Школа прошла в три блока, в начале каждого блока участники сыграли в игру «Часики», направленную на знакомство, сплочение и управление собственным временем. Игру для ребят провела заместитель директора по воспитательной работе Светлана Васильевна Гунбина.
С ребятами также работали педагоги-организаторы Анастасия Сергеевна Лежак и Мария Вадимовна Лукина.
Ученики 4-5 классов узнали, кто такой активист и какие сектора есть в активе школы, а в качестве интерактива создали свои собственные портреты образцовых активистов.
Ученики 6-7 классов познакомились со структурой школьного мероприятия на примере тематического урока, а в качестве интерактива разработали свои интерактивные перемены.
Ученики 8-11 классов из Инициативной группы — сформированном в начале года органе ученического самоуправления — узнали больше о структуре крупных школьных мероприятий и предложили свои идеи.
16 октября активисты 4-11 классов приняли участие в первом мероприятии из цикла событий по развитию ученического самоуправления «Точка роста: Актив». Школа прошла в три блока, в начале каждого блока участники сыграли в игру «Часики», направленную на знакомство, сплочение и управление собственным временем. Игру для ребят провела заместитель директора по воспитательной работе Светлана Васильевна Гунбина.
С ребятами также работали педагоги-организаторы Анастасия Сергеевна Лежак и Мария Вадимовна Лукина.
Ученики 4-5 классов узнали, кто такой активист и какие сектора есть в активе школы, а в качестве интерактива создали свои собственные портреты образцовых активистов.
Ученики 6-7 классов познакомились со структурой школьного мероприятия на примере тематического урока, а в качестве интерактива разработали свои интерактивные перемены.
Ученики 8-11 классов из Инициативной группы — сформированном в начале года органе ученического самоуправления — узнали больше о структуре крупных школьных мероприятий и предложили свои идеи.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…