СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.720,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.457▲ 347,4 %было 115
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.21было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.25▼ 35,5 %было 38
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.34,3 %▼ 18,9 п. п.пунктир — было 53,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,60 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 575,5 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
457просмотров за период▲ 347,4 %
Средний охват поста — 25 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,60 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:13 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
16 и 17 октября 2026 года в городе Миассе состоялся форум молодых педагогов «Один день вместе», который объединил молодых специалистов Миасского городского округа, стремящихся к профессиональному развитию, вдохновению, мотивации, обмену опытом и поиску новых идей в сфере образования.
🌿 Молодые педагоги МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 25» Кондратьева А.Ф. и Фомина К.В., получили возможность погрузиться в мир современных педагогических практик, познакомиться с интересными людьми и их подходами к обучению и воспитанию детей, а также вдохновиться опытом коллег.
🎤 В рамках форума выступили более 15 спикеров, которые затронули разные темы, связанные с педагогикой: современные методы работы с детьми, профессиональное развитие педагога, новые образовательные технологии и актуальные вопросы образования.
💡 Форум стал прекрасной площадкой для обмена опытом, рождения новых идей и мотивации на дальнейшую работу. Участие в подобных мероприятиях помогает педагогам расширять профессиональный кругозор, находить единомышленников и совершенствовать свои навыки.
❤️ Благодарим организаторов форума за насыщенную программу, ценные знания и возможность стать частью профессионального сообщества молодых педагогов!
В третье воскресенье октября Россия отмечает День отца — праздник, который с каждым годом становится всё более значимым для дошкольных учреждений. В 2026 году он выпадает на 18 октября. Официальный статус праздник получил в 2021 году, когда президент подписал указ об его учреждении для укрепления института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей. В детском саду День отца — это прекрасная возможность не только поздравить пап, но и укрепить детско-родительские отношения, создать тёплую атмосферу сотрудничества между семьёй и педагогами. Воспитатели: Айкашева С. В, Полева Ю.В
В преддверии Дня отца, который отмечается в России ежегодно в третье воскресенье октября. (в 2026 году эта дата приходится на 18 октября), в старшей группе «Мозаика» царила особенно теплая и творческая атмосфера. Наши дети сегодня весь день обсуждали, какие папы сильные, смелые и весёлые. Ребята с большим старанием и любовью готовили подарки для самых главных мужчин в их жизни — своих пап, в каждую из которых вложили частичку своего сердца. Для ребят это было не просто творчество, а возможность сказать «спасибо» за поддержку, игры и пример мужества. Желаем вам, дорогие папы, семейного благополучия, успехов во всем и всегда оставаться примером для подражания для ваших детей! С праздником! Воспитатели: Муфтеева Ирина Дмитриевна, Леонова Мария Петровна.
🌟"Быть отцом - не простая задача..." Воспитатели и дети подготовительной к школе группы "Радуга" МБДОУ №25 поздравляют всех мужчин, носящих гордое имя - ОТЕЦ. Каждое третье воскресенье октября в России отмечают этот день. "...Будте счастливы, вечно здоровы, и согреты любовью родных". В качестве подарка написали книгу, где есть теплые слова, совместный портрет... Дети выражают свои мысли непосредственно и искренне, не скрывая своих мыслей. Их суждения могут быть наивными, но в то же время содержать глубокую мудрость или правду. Поэтому некоторых родителей ждут сюрпризы, но поздравления были от ❤💞
В современном мире, полном гаджетов и скоростей, так важно не потерять связь с корнями. В старшей группе « Маленькая страна » прошла тематическая неделя, посвященная народной культуре и традициям России. Мы постарались не просто рассказать детям о прошлом, но и дать им возможность прикоснуться к нему руками, почувствовать себя настоящими мастерами-ремесленниками. Самым ярким символом русской культуры, любимым и детьми, и взрослыми, бесспорно, является Матрешка. Именно ей мы и посвятили наши творческие занятия. 🪆🪆🪆🪆 Воспитатели: Айкашева С.В, Полева Ю.В
9 октября к нам в подготовительную логопедическую группу «Улыбка» заглянула Светлана Геннадьевна библиотекарь ДК «Динамо» с познавательным часом «Страница за страницей». И началось наше увлекательное, познавательное путешествие по страницам книг. История создания книги началась на заре цивилизации, когда человечество впервые ощутило потребность фиксировать информацию и передавать ее сквозь время. Первые страницы были глиняные таблички – на сырой мягкой глине специальной палочкой выдавливали клинообразные знаки — клинопись. После этого таблички сушили на солнце или обжигали в печах, превращая в прочный «кирпич». Книга состояла не из листов, а из набора таких глиняных «страниц», хранившихся в специальных деревянных ящиках или корзинах. Они были почти вечными, но очень тяжелыми и громоздкими. Светлана Геннадьевна, продемонстрировала глиняные таблички и у ребят была возможность их рассмотреть и потрогать руками. Следующая страница папирус. Стебли болотного растения папирус разрезали на тонкие полоски, укладывали крест-накрест, прессовали, высушивали на солнце и склеивали в длинные ленты. Текст на них писали тростниковой кисточкой или пером с помощью чернил. Дети с интересом рассматривали, передавая друг другу: гусиное перо, перо из тростника и старинное с костяной ручкой и уже с металлическим пером. На выставке много было представлено современных книг. Здесь были книга малютка, которая помещается на ладошке: сборник стихов А.С. Пушкина, и книга – пазл. Очень ребятам понравилась молчаливая книга, в ней только картинки без единой буквы. Дети по картинкам рассказали весь сюжет. С восхищением разглядывали панорамную книгу «Золотой ключик или приключения Буратино». С виду обычная книга о строение человека, но, когда ее развернули, она оказалась ростом с человека со всякими секретиками и карманчиками. Ребята с интересом открывали эти карманчики. Оживленно дети восприняли общение с книгой 4D «Большая энциклопедия». Эта книга превращает с помощью смартфона обычное чтение в интерактивный процесс: в ней планеты танцевали и пели песни, динозавра можно посадить на ладошку. Особый восторг воспроизвел папирус, полежав на солнце он в темноте открыл свою тайну. Какой бы не была детская книга, она играет фундаментальную роль в гармоничном развитии ребенка, влияя на его интеллект, речь, эмоциональную сферу и формирование моральных ориентиров. Благодарим Светлану Геннадьевну за сотрудничество и с удовольствием ждем вас в гости.
14 и 15 октября в нашем детском саду прошел традиционный осенний кросс «Золотая осень» 🍂 В программу кросса входил бег вокруг детского сада (2 круга по 330 метров- 660 метров). В кроссе приняло участие 100 детей из 6 групп (старшие, подготовительные), 48 девочек и 52 мальчика. Победители и призеры определялись по наилучшему времени пробегания дистанции среди мальчиков и среди девочек в каждой возрастной группе. Победителями и призерами стали: Старшие группы: Девочки 🥇 Теона Н. группа «Лесная сказка» ее время 3 мин. 07 сек Мальчики 🥇 Мирон Ж.. группа «Лесная сказка» его время 2 мин.56 сек. Подготовительные группы: Девочки 🥇 Анна Р. группа «Улыбка» ее время 2 мин.47 сек Мальчики 🥇 Корней К. группа «Радуга» его время 2 мин.24 сек. После забега все детки были награждены сладкими призами 🍬
Инструктор по физической культуре МБДОУ Nº 25 Т.В.Сибирякова
В течение недели дети группы «Лесная сказка» погружались в удивительный мир русской народной культуры, знакомились с традициями наших предков, народными промыслами и творчеством мастеров.
🪆 В группе была организована выставка народных промыслов, благодаря которой ребята смогли познакомиться с красотой изделий народных мастеров и узнать больше о традициях нашей страны.
📚 В течение недели с детьми проводились познавательные беседы и увлекательные дидактические игры, направленные на знакомство с русской народной культурой, её особенностями и историей.
🎨 Не обошлось и без творчества! Ребята выполнили аппликацию в стиле гжельской росписи, познакомившись с её характерными синими узорами на белом фоне. А на занятии по рисованию дети расписывали дымковские игрушки, стараясь передать их яркость, красочность и неповторимый узор.
✨ Такие мероприятия помогают детям приобщаться к истокам родной культуры, развивать творческие способности и воспитывать уважение к традициям и наследию русского народа.
❤️ Народная культура — это наше прошлое, которое мы бережно передаём будущим поколениям!
Воспитатели: Фомина Ксения Владимировна и Шляхтина Светлана Михайловна
✨Неделя «Народная культура и традиции» в подготовительной группе "Знайка" получилась по-настоящему творческой и яркой! 💫Наши ребята на время стали настоящими мастерами и прикоснулись к удивительному миру русского декоративно-прикладного искусства.💮 Сначала мы рассматривали альбомы с росписями изделий русских мастеров, обсуждали, чем отличается гжель от хохломы, а дымковская игрушка — от городецкой росписи. Дети с интересом слушали истории о том, как мастера создавали эти чудеса. А потом началось самое интересное — продуктивная деятельность! Мы расписывали вазу "под хохлому", сделали аппликацию "Чайник Гжель", лепили матрёшку 🪆. Особенно здорово, что ребята не просто копировали узоры, а пробовали добавлять свои детали — и при этом сохраняли стиль промысла. ✨Каждый ребёнок стал мастером своего промысла! 💫 Воспитатели: Надежина О. А., Васильева И. А.
