Открытый канал
ID 69225330710009
МАОУ "СОШ 7" || МИАСС
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 23 811
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
265
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
666
651,3 %
было 102
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
12
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
102
0,2 %
было 102
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
38,4 %
0,1 п. п.
пунктир — было 38,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
1,80 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,0
705,5 %
было 0,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026 −1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
666просмотров за период 651,3 %
Средний охват поста — 102 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,80 %ER = реакции ÷ просмотры
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:59 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
▶ видео
▶ видео
Наука-это искусство. Вы слышали когда-нибудь про химический театр🍿🎥🎭
Да-да! Вы правильно прочитали.
В минувшую пятницу учащиеся 11 класса под чутким руководством учителя химии Дудиной Ларисы Алексеевны представили для учащихся начальной школы химический театр по мотивам"Вечер на хуторе близ Диканьки".
Юные учащиеся наблюдали различные эффектные реакции. Главная цель этого спектакля — не только развлечь, но и показать, что химия — это увлекательная наука, полная волшебства, которое можно объяснить с помощью формул.
Да-да! Вы правильно прочитали.
В минувшую пятницу учащиеся 11 класса под чутким руководством учителя химии Дудиной Ларисы Алексеевны представили для учащихся начальной школы химический театр по мотивам"Вечер на хуторе близ Диканьки".
Юные учащиеся наблюдали различные эффектные реакции. Главная цель этого спектакля — не только развлечь, но и показать, что химия — это увлекательная наука, полная волшебства, которое можно объяснить с помощью формул.
😱 Что делать, если ребенок потерялся?
Первые действия взрослых могут существенно повлиять на эффективность поиска. Поэтому полезно заранее знать, что делать в такой ситуации и какую информацию подготовить.
Большинство пропавших детей – это дети, которые сами ушли из дома. Причинами могут стать не только проблемы в семье, но и трудности в школе, а также сомнительные знакомства в интернете.
При этом средний возраст детей, которые уходят из дома, значительно снизился. Если раньше это были преимущественно подростки 13–15 лет, то сегодня из дома могут уйти и дети 7–10 лет.
❗Не стоит ждать, что ребенок обязательно вернется сам. Если его местонахождение неизвестно и ситуация вызывает тревогу, важно своевременно обращаться за помощью.
Сохраните карточки НИЦ Мониторинга и профилактики, чтобы инструкция на всякий случай была под рукой. Такая информация может пригодиться родителям, педагогам и всем взрослым, которые отвечают за безопасность детей.
‼ А также расскажите ребенку о базовых правилах и покажите плакат «Что делать, если ты потерялся».
Материал подготовлен на основе статьи добровольческого поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», ссылка на ресурс.
Первые действия взрослых могут существенно повлиять на эффективность поиска. Поэтому полезно заранее знать, что делать в такой ситуации и какую информацию подготовить.
Большинство пропавших детей – это дети, которые сами ушли из дома. Причинами могут стать не только проблемы в семье, но и трудности в школе, а также сомнительные знакомства в интернете.
При этом средний возраст детей, которые уходят из дома, значительно снизился. Если раньше это были преимущественно подростки 13–15 лет, то сегодня из дома могут уйти и дети 7–10 лет.
❗Не стоит ждать, что ребенок обязательно вернется сам. Если его местонахождение неизвестно и ситуация вызывает тревогу, важно своевременно обращаться за помощью.
Сохраните карточки НИЦ Мониторинга и профилактики, чтобы инструкция на всякий случай была под рукой. Такая информация может пригодиться родителям, педагогам и всем взрослым, которые отвечают за безопасность детей.
‼ А также расскажите ребенку о базовых правилах и покажите плакат «Что делать, если ты потерялся».
Материал подготовлен на основе статьи добровольческого поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», ссылка на ресурс.
Просмотры: 93
Просмотры: 89
🎉 Феноменально! 🎉
В нашей школе № 7 прошёл квиз, посвящённый Неделе естественных наук! 🧪🔬🌎
В интеллектуальном состязании приняли участие ребята из всех классов средней школы — и показали просто потрясающие знания! Было видно, как горят глаза у участников: команды дружно обсуждали ответы, спорили, радовались верным решениям и с интересом узнавали новое. 💡
Борьба за призовые места получилась по-настоящему захватывающей — каждый раунд держал в напряжении! А по итогам игры определились победители: ребята, занявшие первые три места, получили сертификаты на оценку — отличный стимул и заслуженное признание их стараний! 👏
Спасибо всем участникам за азарт, знания и отличную атмосферу! Отдельное спасибо учителям — за интересные вопросы и организацию этого крутого события!
Отдельное спасибо жюри : Марии Викторовне, Елизавете Владимировне, а так же учащимся 11 класса Руф Софья и Познышеву Глебу.
Спасибо 10 а классу и Чекушкину Кириллу за музыкальное сопровождение.
А какой вопрос квиза запомнился вам больше всего? Делитесь в комментариях! 👇
В нашей школе № 7 прошёл квиз, посвящённый Неделе естественных наук! 🧪🔬🌎
В интеллектуальном состязании приняли участие ребята из всех классов средней школы — и показали просто потрясающие знания! Было видно, как горят глаза у участников: команды дружно обсуждали ответы, спорили, радовались верным решениям и с интересом узнавали новое. 💡
Борьба за призовые места получилась по-настоящему захватывающей — каждый раунд держал в напряжении! А по итогам игры определились победители: ребята, занявшие первые три места, получили сертификаты на оценку — отличный стимул и заслуженное признание их стараний! 👏
Спасибо всем участникам за азарт, знания и отличную атмосферу! Отдельное спасибо учителям — за интересные вопросы и организацию этого крутого события!
Отдельное спасибо жюри : Марии Викторовне, Елизавете Владимировне, а так же учащимся 11 класса Руф Софья и Познышеву Глебу.
Спасибо 10 а классу и Чекушкину Кириллу за музыкальное сопровождение.
А какой вопрос квиза запомнился вам больше всего? Делитесь в комментариях! 👇
Просмотры: 94
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…