Просмотры: 25
Открытый канал
ID 69199207866384
Школа 7403
- Каналов в рубрике
- 93 011
- Место этого канала
- № 36 341
Аналитика канала
Дашборд
15 октября — 21 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
152
0,7 %
−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
397
11,8 %
было 379
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
0
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
39
17,7 %
было 47
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
25,7 %
5,3 п. п.
пунктир — было 31,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
—
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,6
46,8 %
было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
397просмотров за период 11,8 %
Средний охват поста — 39 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
📱 За компьютером 24/7, а по информатике — тройка: почему так происходит?
Ребенок с закрытыми глазами настроит смартфон, смонтирует видео и разберется в сложной игре, но домашние задания по информатике вызывают только ступор?
⌨️ Секрет прост: быть продвинутым пользователем и понимать логику, алгоритмы и код — это совершенно разные вещи. Современные интерфейсы интуитивны, а школьная программа требует системы и подключения абстрактного мышления.
🔗 Вместе с экспертом Светланой Сухановой разобрали в карточках, почему возникает этот парадокс и как мягко помочь подростку перейти от роли потребителя контента к реальным техническим знаниям.
➡️ Подробнее — читайте в карточках.
#Росдетцентр #ПроРодителей
Ребенок с закрытыми глазами настроит смартфон, смонтирует видео и разберется в сложной игре, но домашние задания по информатике вызывают только ступор?
⌨️ Секрет прост: быть продвинутым пользователем и понимать логику, алгоритмы и код — это совершенно разные вещи. Современные интерфейсы интуитивны, а школьная программа требует системы и подключения абстрактного мышления.
🔗 Вместе с экспертом Светланой Сухановой разобрали в карточках, почему возникает этот парадокс и как мягко помочь подростку перейти от роли потребителя контента к реальным техническим знаниям.
➡️ Подробнее — читайте в карточках.
#Росдетцентр #ПроРодителей
Просмотры: 31
Просмотры: 30
https://vk.ru/wall-215606719_647
Просмотры: 38
💫 «Наоборот: одна профессия — два взгляда»
А ваш ребёнок знает, чем вы занимаетесь на работе? Что в вашей профессии самое интересное и сложное? И хотел бы он пойти по вашим стопам?
💙В День отца, мы запускаем семейную онлайн-акцию, которая продлится до Дня матери — 29 ноября
Помните Всероссийский проект Росдетцентра «Наоборот: семейный эксперимент»? В нём участники менялись ролями: дети пробовали себя во взрослой жизни и знакомились с профессиями, а родители вновь становились школьниками.
Теперь предлагаем семьям по всей стране провести свой небольшой эксперимент!
📝Как принять участие?
1. Запишите на видео свои ответы на четыре вопроса:
🔹Чем я занимаюсь на работе?
🔹Что самое интересное в моей работе?
🔹Что самое сложное в моей работе?
🔹Хотел(а) бы я, чтобы ребёнок пошёл по моим стопам, и почему?
2. Задайте эти же вопросы ребёнку и запишите его ответы: как он представляет вашу работу, что считает интересным и сложным и хотел бы сам выбрать такую профессию.
Главное — не подсказывайте!
3. Опубликуйте видео на своих личных страницах с хештегом #Росдетцентр #НаоборотДваВзгляда. Можно объединить ответы в один ролик или выложить два отдельных.
Самыми интересными семейными историями мы поделимся в сообществе «Родители в школе».
Одна профессия — два взгляда. И ещё один повод лучше понять друг друга!
#Росдетцентр #ПроРодителей #НаоборотДваВзгляда
А ваш ребёнок знает, чем вы занимаетесь на работе? Что в вашей профессии самое интересное и сложное? И хотел бы он пойти по вашим стопам?
💙В День отца, мы запускаем семейную онлайн-акцию, которая продлится до Дня матери — 29 ноября
Помните Всероссийский проект Росдетцентра «Наоборот: семейный эксперимент»? В нём участники менялись ролями: дети пробовали себя во взрослой жизни и знакомились с профессиями, а родители вновь становились школьниками.
Теперь предлагаем семьям по всей стране провести свой небольшой эксперимент!
📝Как принять участие?
1. Запишите на видео свои ответы на четыре вопроса:
🔹Чем я занимаюсь на работе?
🔹Что самое интересное в моей работе?
🔹Что самое сложное в моей работе?
🔹Хотел(а) бы я, чтобы ребёнок пошёл по моим стопам, и почему?
2. Задайте эти же вопросы ребёнку и запишите его ответы: как он представляет вашу работу, что считает интересным и сложным и хотел бы сам выбрать такую профессию.
Главное — не подсказывайте!
3. Опубликуйте видео на своих личных страницах с хештегом #Росдетцентр #НаоборотДваВзгляда. Можно объединить ответы в один ролик или выложить два отдельных.
Самыми интересными семейными историями мы поделимся в сообществе «Родители в школе».
Одна профессия — два взгляда. И ещё один повод лучше понять друг друга!
#Росдетцентр #ПроРодителей #НаоборотДваВзгляда
Просмотры: 36
📚 Какие есть цифровые угрозы и как не запутаться в незнакомых терминах?
Мы продолжаем знакомить вас с понятиями, которые встречаются в интернете. Мошенничество, взлом аккаунтов, кража личных данных – чтобы защитить себя от таких рисков, важно понимать, как они работают.
📖 НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил вторую часть словаря кибербезопасности. В карточках собрали новые термины и простые объяснения к ним.
🔐 Изучайте словарь, сохраняйте карточки и делитесь ими со знакомыми. Знать больше о цифровой безопасности – значит лучше защищать себя в интернете!
Мы продолжаем знакомить вас с понятиями, которые встречаются в интернете. Мошенничество, взлом аккаунтов, кража личных данных – чтобы защитить себя от таких рисков, важно понимать, как они работают.
📖 НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил вторую часть словаря кибербезопасности. В карточках собрали новые термины и простые объяснения к ним.
🔐 Изучайте словарь, сохраняйте карточки и делитесь ими со знакомыми. Знать больше о цифровой безопасности – значит лучше защищать себя в интернете!
Просмотры: 40
💬 Молчание ребят: почему подросток молчит о своих проблемах, даже когда рядом есть те, кто готов помочь?
Подросток редко приходит к взрослому со словами: «Мне нужна помощь». Чаще он отвечает односложно, говорит, что все нормально, и продолжает справляться сам, даже когда ему явно тяжело. Обзор более двадцати исследований о том, почему молодые люди не обращаются за помощью при эмоциональных трудностях, называет 5 основных барьеров.
Что же стоит за молчанием?
📍 Стыд и страх разочаровать. Наказание когда-нибудь закончится, а разочарование в глазах значимого взрослого кажется необратимым.
📍 Ожидание, что не воспримут всерьез. Если переживание встречают шуткой или фразой: «У других проблемы похуже», подросток делает вывод, что с этим приходить бесполезно.
📍 Страх, что все решат за него. «Расскажу, и мама сразу пойдет в школу, отберет телефон, начнет проверять переписку». Потеря контроля над ситуацией иногда пугает сильнее самой проблемы.
📍 Прошлый опыт. Если откровенность уже встречали раздражением, насмешкой, то подросток делает вывод, что о сложном лучше молчать.
📍 Трудно понять и назвать свое состояние. «Мне просто плохо, а почему, я не знаю». Вопрос: «Что случилось?» в такой момент ставит подростка в тупик.
Причины часто сочетаются: подросток может одновременно хотеть поддержки и бояться ее последствий.
❗ Особая зона риска: «сильные» дети. Тяжелее всего признаться в трудностях тем, от кого привыкли ждать успехов: отличникам, участникам олимпиад, детям, которые «всегда сами». Подросток держится за образ сильного, потому что чувствует, что за это его ценят. Когда такой ребенок начинает уставать, у взрослых сразу находится объяснение: конец четверти, подготовка к олимпиаде, переходный возраст. Каждое объяснение звучит разумно, и ни одно не требует спросить самого подростка, как он себя чувствует. Даже поддерживающая фраза: «Ты у нас сильный, ты справишься», звучит для него как сигнал, что другого ответа не ждут. В итоге обе стороны охраняют один и тот же образ, и трудности успешных детей нередко обнаруживаются позже всего и сразу в тяжелой форме.
❓ Что говорят исследования?
Шведские исследователи изучили около семисот четырнадцатилетних подростков и их родителей. Оказалось, что больше всего родители знают о жизни детей из того, что подростки рассказывают сами, а расспросы и контроль дают этому знанию гораздо меньше. Готовность делиться при этом во многом зависит от того, как взрослые реагировали на откровенность раньше.
Что может сделать взрослый?
🔻Серьезно отнестись к мелочам. Рассказ о незначительном стоит выслушать так же внимательно, как прямое признание.
🔻Начать с наблюдения, а не с вопроса. Например: «Я замечаю, что ты в последнее время чаще устаешь и меньше общаешься. Не хочу давить, но мне важно, как ты себя чувствуешь».
🔻Спросить, какая помощь нужна. «Тебе важно, чтобы я просто знал, или нужна помощь?». Если речь идет об угрозе жизни или здоровью, действовать нужно в любом случае, и об этом стоит честно сказать подростку заранее.
🔻Сначала поблагодарить. Разбор поступка можно отложить, первой фразой должно прозвучать: «Хорошо, что ты мне сказал». Слова: «Я расстроен из-за того, что произошло, но ты для меня остаешься тем же» снимают самый сильный страх, и в следующий раз подросток придет раньше.
🔻Замечать перемены у тех, кто «всегда справляется». Прежде чем объяснять усталость нагрузкой, стоит спросить самого ребенка: «Как ты себя чувствуешь? Если тебе тяжело, об этом правда можно сказать».
‼ Когда нужен специалист?
Если подросток надолго замкнулся, говорит о безнадежности или о том, что без него всем было бы лучше, необходимо сразу обратиться к специалисту. Забота о здоровье, физическом и психическом развитии детей закреплена как обязанность родителей статьей 63 Семейного кодекса РФ.
📞 Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно)
🌐 Горячая линия «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me.
Еще больше полезных материалов в сообществе НИЦМП.Психология
Подросток редко приходит к взрослому со словами: «Мне нужна помощь». Чаще он отвечает односложно, говорит, что все нормально, и продолжает справляться сам, даже когда ему явно тяжело. Обзор более двадцати исследований о том, почему молодые люди не обращаются за помощью при эмоциональных трудностях, называет 5 основных барьеров.
Что же стоит за молчанием?
📍 Стыд и страх разочаровать. Наказание когда-нибудь закончится, а разочарование в глазах значимого взрослого кажется необратимым.
📍 Ожидание, что не воспримут всерьез. Если переживание встречают шуткой или фразой: «У других проблемы похуже», подросток делает вывод, что с этим приходить бесполезно.
📍 Страх, что все решат за него. «Расскажу, и мама сразу пойдет в школу, отберет телефон, начнет проверять переписку». Потеря контроля над ситуацией иногда пугает сильнее самой проблемы.
📍 Прошлый опыт. Если откровенность уже встречали раздражением, насмешкой, то подросток делает вывод, что о сложном лучше молчать.
📍 Трудно понять и назвать свое состояние. «Мне просто плохо, а почему, я не знаю». Вопрос: «Что случилось?» в такой момент ставит подростка в тупик.
Причины часто сочетаются: подросток может одновременно хотеть поддержки и бояться ее последствий.
❗ Особая зона риска: «сильные» дети. Тяжелее всего признаться в трудностях тем, от кого привыкли ждать успехов: отличникам, участникам олимпиад, детям, которые «всегда сами». Подросток держится за образ сильного, потому что чувствует, что за это его ценят. Когда такой ребенок начинает уставать, у взрослых сразу находится объяснение: конец четверти, подготовка к олимпиаде, переходный возраст. Каждое объяснение звучит разумно, и ни одно не требует спросить самого подростка, как он себя чувствует. Даже поддерживающая фраза: «Ты у нас сильный, ты справишься», звучит для него как сигнал, что другого ответа не ждут. В итоге обе стороны охраняют один и тот же образ, и трудности успешных детей нередко обнаруживаются позже всего и сразу в тяжелой форме.
❓ Что говорят исследования?
Шведские исследователи изучили около семисот четырнадцатилетних подростков и их родителей. Оказалось, что больше всего родители знают о жизни детей из того, что подростки рассказывают сами, а расспросы и контроль дают этому знанию гораздо меньше. Готовность делиться при этом во многом зависит от того, как взрослые реагировали на откровенность раньше.
Что может сделать взрослый?
🔻Серьезно отнестись к мелочам. Рассказ о незначительном стоит выслушать так же внимательно, как прямое признание.
🔻Начать с наблюдения, а не с вопроса. Например: «Я замечаю, что ты в последнее время чаще устаешь и меньше общаешься. Не хочу давить, но мне важно, как ты себя чувствуешь».
🔻Спросить, какая помощь нужна. «Тебе важно, чтобы я просто знал, или нужна помощь?». Если речь идет об угрозе жизни или здоровью, действовать нужно в любом случае, и об этом стоит честно сказать подростку заранее.
🔻Сначала поблагодарить. Разбор поступка можно отложить, первой фразой должно прозвучать: «Хорошо, что ты мне сказал». Слова: «Я расстроен из-за того, что произошло, но ты для меня остаешься тем же» снимают самый сильный страх, и в следующий раз подросток придет раньше.
🔻Замечать перемены у тех, кто «всегда справляется». Прежде чем объяснять усталость нагрузкой, стоит спросить самого ребенка: «Как ты себя чувствуешь? Если тебе тяжело, об этом правда можно сказать».
‼ Когда нужен специалист?
Если подросток надолго замкнулся, говорит о безнадежности или о том, что без него всем было бы лучше, необходимо сразу обратиться к специалисту. Забота о здоровье, физическом и психическом развитии детей закреплена как обязанность родителей статьей 63 Семейного кодекса РФ.
📞 Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно)
🌐 Горячая линия «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me.
Еще больше полезных материалов в сообществе НИЦМП.Психология
Просмотры: 32
Репост из «ЦОПП Челябинской области | Образовательный комплекс «Смена»»
🚀 Единый день открытых дверей «Профессионалитета»
17 октября в 45 профессиональных образовательных организациях Челябинской области пройдёт Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
Для выпускников школ и их родителей подготовили удобный график мероприятий на всех площадках региона.
📌 Уточняйте время и адрес проведения на официальных сайтах колледжей и техникумов.
🔗 Подробнее о проекте: япроф.рф
«Профессионалитет» реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» по поручению Министерства просвещения Российской Федерации.
Информация подготовлена специалистами Областного центра профориентации «Формула успеха».
#ЦОПП74 #ОКСмена #билетвбудущее #билетвбудущее74 #бвб74 #БЦК74 #СПОмедиа #ИРПО #ФормулаУспеха_ЦОПП74 #ДляПоступления_ЦОПП74
17 октября в 45 профессиональных образовательных организациях Челябинской области пройдёт Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
Для выпускников школ и их родителей подготовили удобный график мероприятий на всех площадках региона.
📌 Уточняйте время и адрес проведения на официальных сайтах колледжей и техникумов.
🔗 Подробнее о проекте: япроф.рф
«Профессионалитет» реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» по поручению Министерства просвещения Российской Федерации.
Информация подготовлена специалистами Областного центра профориентации «Формула успеха».
#ЦОПП74 #ОКСмена #билетвбудущее #билетвбудущее74 #бвб74 #БЦК74 #СПОмедиа #ИРПО #ФормулаУспеха_ЦОПП74 #ДляПоступления_ЦОПП74
Просмотры: 35
👛 От «купи» до «накоплю сам»
Когда ребенок просит дорогую вещь, лучший ответ — не «купим» и не «нет денег», а «давай накопим».
Но просто подарить копилку недостаточно.
💡Ребенок быстро потеряет интерес, если взрослые не помогут настроить понятную систему:
• определить реалистичную цель и срок;
• договориться о правилах карманных денег;
• научить не спускать всё на импульсивные мелочи.
Как сделать это грамотно, без давления и нотаций, объяснила наш эксперт Ольга Хацкевич.
👉 Изучайте карточки — там готовый и понятный алгоритм действий.
#Росдетцентр #ПроРодителей
Когда ребенок просит дорогую вещь, лучший ответ — не «купим» и не «нет денег», а «давай накопим».
Но просто подарить копилку недостаточно.
💡Ребенок быстро потеряет интерес, если взрослые не помогут настроить понятную систему:
• определить реалистичную цель и срок;
• договориться о правилах карманных денег;
• научить не спускать всё на импульсивные мелочи.
Как сделать это грамотно, без давления и нотаций, объяснила наш эксперт Ольга Хацкевич.
👉 Изучайте карточки — там готовый и понятный алгоритм действий.
#Росдетцентр #ПроРодителей
Просмотры: 39
https://vk.ru/wall-217116612_2809
Просмотры: 43
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…