СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.390,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.300▲ 27,0 %было 244
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0▼ 100,0 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,0 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.25▼ 7,8 %было 27
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.64,1 %▼ 5,4 п. п.пунктир — было 69,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 49,2 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
300просмотров за период▲ 27,0 %
Средний охват поста — 25 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ко Дню отца библиотекарь библиотеки р.п. Майна Н.В. Баландина провела обзор выставки «Великие отцы-классики», на которой были представлены выдающиеся писатели — многодетные отцы — и их произведения. В конце мероприятия ребята нарисовали поздравительные открытки для своих пап.
Во Всемирный день хлеба в Полбинской сельской библиотеке прошёл исторический экскурс «От зерна до каравая». Мероприятие прошло с целью воспитания бережного отношения к хлебу и уважения к труду людей, его вырастивших.
Во Всемирный день хлеба библиотекарь Тагайской модельной библиотеки провела урок признательности «Без хлеба — нет обеда» для учащихся 1А класса Тагайской средней школы им. Ю.Ф. Горячева. Дети узнали историю появления хлеба и посмотрели презентацию о пути зёрнышка от поля до готового продукта. Школьники подержали зёрна в руках, ответили на вопросы викторины, увидели, в чём выпекают хлеб, и угостились сушками. В завершение встречи все вместе проговорили правила обращения с хлебом.
15 октября Поповская сельская библиотека присоединилась к XIV Международной акции «День лермонтовской поэзии в библиотеке». Библиотекарь Н.А. Пузанкова провела для воспитанников детского сада литературный час «Читаем Лермонтова». Дети познакомились с краткой биографией поэта, прослушали отрывки из стихотворений «Осень», «Весна», «Казачья колыбельная песня» и «Утёс». В завершение встречи ребята нарисовали иллюстрации к стихотворению «Утёс».
15 октября 2026 года в Загоскинской сельской библиотеке прошёл познавательный час «Каждую крошку в ладошку», посвящённый Всемирному дню хлеба. На встречу с библиотекарем О.А. Фальковой пришли ученики 3-го класса Загоскинской СОШ имени Зимина. Ребята узнали историю праздника и долгий путь зерна до каравая, вспомнили традиции почитания хлеба на Руси и цену блокадной пайки. После игр «Угадай сказку», «Каравай» и разгадывания ребусов встреча закончилась чаепитием.
15 октября гостями Игнатовской детской библиотеки стали участники клуба для дошкольников «Читай-ка». Библиотекарь Л.А. Елфимова провела час литературной сказки «Начинает сказка сказываться…» в рамках регионального проекта «Сказки для детей и взрослых». Она рассказала детям, чем народные сказки отличаются от авторских. Юным гостям прочитали произведения Л.Н. Толстого и показали мультфильм по сказке Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок».
В Игнатовской взрослой библиотеке прошёл литературный час "Знакомый наш, Сергей Есенин". Библиотекарь Л.Н. Разуваева познакомила присутствующих с жизнью и творчеством поэта.
Библиотекарь Копышовской сельской библиотеки Н.А. Шихторина пригласила младших школьников на час весёлых затей «Винни-Пух и все-все-все». Встреча была приурочена ко дню рождения литературного героя. Ребята вспомнили сказку Алана Милна о «медведе с опилками в голове», а затем поучаствовали в играх: с закрытыми глазами искали хвост ослика Иа, надували воздушные шары для Винни-Пуха и исправляли ошибки на табличке мудрой Совы. В завершение все участники получили сладкие подарки от медведя-сладкоежки.
В Единый день безопасности несовершеннолетних библиотекарь Тагайской модельной библиотеки провела для детей познавательный час «В сеть — без боязни». В ходе мероприятия участники повторили правила поведения в виртуальном пространстве, а также обсудили полезные возможности интернета и его скрытые угрозы.
В рамках Единого дня безопасности несовершеннолетних в Игнатовской взрослой библиотеке прошел информационный час «Интернет и мы». Библиотекарь Л.Н. Разуваева рассказала, что Всемирная сеть стала неотъемлемой частью нашей жизни: в ней можно совершать покупки и записываться к врачу. Однако существуют правила цифровой безопасности, и если их не соблюдать, интернет из полезного инструмента может превратиться в источник угроз.
