СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 145▲ 0,6 %+7 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.10 274▼ 3,4 %было 11 574
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.108▼ 2,1 %было 120
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.434▼ 10,1 %было 482
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.37,9 %▼ 4,5 п. п.пунктир — было 42,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,05 %0,0 п. п.
было 1,04 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,7▲ 17,9 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+7подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
10 274просмотров за период▼ 3,4 %
Средний охват поста — 434 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,05 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📚Волшебство живого слова: во 2-х классах СОШ №1 прошёл библиотечный урок
В гостях у школьной библиотеки побывали второклассники. Библиотечный урок был приурочен к Единому уроку чтения и прошёл в формате уютного литературного часа.
Главным событием встречи стала сказка С. Т. Аксакова «Аленький цветочек». Ребята с большим интересом посмотрели сказку, а после обсудили сюжет.
Урок напомнил, что наши народные традиции и великая русская литература — это настоящее сокровище.
💥В первичном отделении Первой школы прошёл интеллектуальный квест «Тайна библиотеки»! Участники не просто отвечали на вопросы — они становились настоящими детективами. Они искали подсказки среди книг, разгадывали шифры и собирали кусочки одной большой загадки. Каждая страница вела к новой тайне, а каждая подсказка — к следующему этапу приключения. Было столько эмоций, столько споров и догадок — и столько радости, когда всё наконец сходилось! Ребята показали, что внимательность и командная работа творят чудеса.
Сегодня обучающихся ждали сразу две яркие темы — и для каждой возрастной группы своя!
🚂 Для учеников 1–5 классов: «Железная дорога: путь сквозь время и пространство».
Ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали, как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. 🚆✨
💃 Для учащихся 6–9 классов: «Галина Уланова: танец, покоривший мир».
Поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляют, что значит быть мастером своего дела. В программе — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии. 🩰🌟
В рамках всероссийского проекта «Билет в будущее» ученики 6 «В» класса отправились в увлекательное путешествие — на этот раз в Заводоуковское отделение Агротехнологического колледжа. Экскурсия была организована в необычном формате — в виде интерактивной маршрутной игры.
Получив свои путеводные листы, ребята отправились по станциям, чтобы познакомиться с миром профессий. Они с азартом выполняли задания, открывая для себя новые грани студенческой жизни и специальностей, которым обучают в колледже.
Однако самой яркой и «вкусной» остановкой на карте маршрута стала станция «Светлица „Лакомка“». Прямо в просторной столовой колледжа ребята примерили на себя профессию кондитера. Под руководством наставников они с огромным удовольствием создавали настоящие кулинарные шедевры: украшали нежные шоколадные тарталетки воздушным тыквенным кремом и хрустящими карамелизированными семечками.
Это был не просто мастер-класс, а полное погружение в профессию! Каждый смог проявить фантазию, почувствовать себя настоящим творцом и, конечно же, попробовать результат своего труда.
Такая экскурсия подарила ребятам массу положительных эмоций, полезных навыков и, конечно, сладких воспоминаний. Кто знает, может, для кого-то из них этот опыт станет первым шагом к выбору будущей профессии?
В видео рассказываем, как подростков пытаются вовлечь в опасные действия, и объясняем, какая уголовная ответственность грозит за такие поступки. Даже если задание кажется «простым» или «безобидным», последствия могут сломать всю жизнь.
Важно: если тебе или твоему другу прислали подобное предложение — сразу расскажи взрослому или позвони в полицию. Молчать нельзя!
Обучающиеся 7Б класса посетили Заводоуковское отделение Агротехнологического колледжа, где в рамках Единого дня открытых дверей для них провели профориентационную экскурсию.
Знакомство с учебным заведением началось в гостиной «Летописная», где ребятам рассказали об истории колледжа, после чего они отправились по тематическим локациям. В мастерской «Защита информации» школьники познакомились с основами криптографии, в «Аграрно-коммунальной» — приняли участие в интерактивной игре, а в «Автотранспортной» — узнали тонкости ремонта и обслуживания автомобилей. Специальное тестирование в горнице «Профориентационная» помогло каждому определить наиболее подходящий тип будущей профессии.
Финал экскурсии получился кулинарным: в светлице «Поварское и кондитерское дело» ребятам презентовали тонкости мастерства, а в светлице «Лакомка» они закрепили знания на практике, приготовив фирменный осенний десерт — шоколадную тарталетку с тыквенным кремом и карамелизованными семечками.
Мероприятие помогло семиклассникам ближе познакомиться с востребованными специальностями и задуматься о выборе будущего профессионального пути.
Дорогие наши папы! Примите самые теплые, искренние поздравления с замечательным праздником – Днем отца!
Быть отцом, папой, папочкой – самая важная работа, обязанность, призвание в жизни мужчины. Отец – это надежность, опора и защита семьи. Папа – образец ответственного отношения к своим обязанностям. Он учит нас преодолевать трудности и упорно идти к своей цели. Папочка – дарит радость, улыбку и счастливые моменты в жизни каждого ребенка.
От всей души поздравляем всех отцов с этим замечательным праздником. Желаем вам быть и оставаться примером силы, чести, достоинства и справедливости для своих детей. Дорогие папы, спасибо за заботу и любовь, которые вы дарите своим семьям. Будьте счастливы и здоровы!
В преддверии Дня отца обучающиеся 4 «Б» класса с огромным энтузиазмом и любовью готовили подарки для своих главных героев — пап.
Юные мастера своими руками создали замечательные поздравительные открытки. В ход пошли цветная бумага, картон, карандаши и, конечно, безграничная детская фантазия. Каждая работа получилась уникальной и по-настоящему трогательной.
Такие моменты — не просто творчество. Это важный урок благодарности, внимания и семейных ценностей. Папы наверняка будут тронуты до глубины души, получив такой личный и тёплый подарок.
