СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.264▲ 18,4 %+41 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 137▲ 44,2 %было 2 501
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.115▲ 14,0 %было 116
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.132▲ 16,4 %было 114
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,1 %▼ 0,9 п. п.пунктир — было 51,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,67 %▼ 1,0 п. п.
было 4,64 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,4▲ 25,4 %было 3,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+41подписчиков за период
+41 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 137просмотров за период▲ 44,2 %
Средний охват поста — 132 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,67 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Внимание на кончики пальцев: как мы развиваем мелкую моторику в группе «Гномики» Развитие мелкой моторики — один из главных приоритетов в нашей ежедневной работе, ведь именно она напрямую связана с развитием речи, мышления и координации ребёнка. В младшей группе «Гномики» каждый день наполнен полезными и увлекательными занятиями, которые малыши выполняют с огромным удовольствием: В ежедневном режиме проводится пальчиковая гимнастика. Мы начинаем день с весёлых стихов и потешек, загибая пальчики, играя в «Сороку-ворону» и «Этот пальчик — дедушка». Это отличный способ разогреть ручки и подготовить их к дневным активностям. Создание фигурок из деталей, которые крепятся друг к другу с помощью липучек, — это не только весело, но и прекрасно тренирует точность движений и силу пальчиков. Малыши с восторгом мнут кинетический песок и лепят из него, оставляя забавные отпечатки. Это занятие успокаивает и дарит уникальные тактильные ощущения. Одно из любимых упражнений — перекладывание ложкой фасоли, гороха или желудей. Это задание требует большой сосредоточенности и отлично укрепляет руку. Яркий пластилин в наших руках превращается в колобков, гусениц и баранки. Лепка — это не просто творчество, это интенсивная тренировка для каждого пальчика. Мы видим, как с каждым днём движения наших «Гномиков» становятся всё более уверенными и точными. Такие, казалось бы, простые игры закладывают важнейший фундамент для будущего: для красивого почерка, самостоятельности в быту и свободного выражения своих мыслей. Добро пожаловать в нашу мастерскую маленьких пальчиков.
19 октября в МАДОУ д/с №7 прошло посвящение в детское движение «Орлята – дошколята». Наступил момент, когда ребята группы «Пчелка» подхватили эстафету «орлятского» движения. На торжественном посвящении ребята получили эмблемы орлёнка, произнесли девиз, речёвку, исполнили гимн «орлят-дошколят». Мероприятие завершилось флешмобом под песню «Орлята, учатся летать». В течение года ребята будут продолжать традиции движения «Орлята –Дошколята», опираясь на такие важные ценности, как Родина, команда, семья, труд, природа, а также учиться быть сплочёнными и искренними. Впереди у «орлят» много совместных творческих заданий, акций и мероприятий, которые будут реализованы в пяти направлениях: орлёнок-волонтёр, орлёнок-мастер, орлёнок-эколог, орлёнок-патриот и орлёнок-друг. #ГодДошкольногоОбразования #ГДО72 Детское движение «Орлята-дошколята». Гимн Орлят-дошколят. #ГодДошкольногоОбразования
Есть в осени короткая, но дивная пора, когда воздух особенно прозрачен, а золотые листья так и просятся в руки. Именно в такой день, 16 октября, наш дружный коллектив МАДОУ д/с № 7 вышел на субботник. Вооружившись граблями, метлами и отличным настроением, мы навели порядок на территории нашего детского сада. Работали все вместе. Теперь наша площадка чистая! Спасибо всем, кто принял участие. Пусть наш пример вдохновит и других жителей города!
«Спортивные эстафеты» Группа «Кораблик» приняла активное участие в спортивном эстафете, где продемонстрировала ловкость, командный дух и спортивный азарт. Эстафета состояла из трёх ключевых этапов, каждый из которых требовал от детей разных навыков. 1. Этап «Оббеги препятствие», где дети проверили себя в скорости 2. Этап «Забрасывание мяча в ведро», где развивал меткость, глазомер и координацию. 3. Этап «Бег с гимнастической палкой», где участники должны были пробежать дистанцию, удерживая гимнастическую палку. Соревнования прошли в дружеской и позитивной атмосфере. Дети активно поддерживали друг друга, радовались успехам и не расстраивались из-за неудач. Подобные мероприятия способствуют не только физическому развитию, но и воспитанию чувства коллективизма, ответственности и воли к победе.
В подготовительной группе «Затейники» прошла увлекательная тематическая неделя, посвящённая Всемирному дню хлеба! * Творчество и изо: ребята познакомились с культурой выращивания злаков и передали красоту золотых колосков в своих рисунках пшеницы. * Эксперименты и науки: юные исследователи провели интересные опыты с мукой, узнав о её свойствах, текстуре и секретах превращения в пышную выпечку. * Мастерство и лепка: дошколята попробовали себя в роли настоящих пекарей и с радостью мастерили изделия из настоящего теста. Неделя получилась сытной на новые знания и эмоции, научив детей бережно и с уважением относиться к труду хлеборобов и самому главному продукту на нашем столе!
«Подарки для котёнка» Сегодня во второй младшей группе мы устроили настоящий праздник доброты и творчества — лепили подарки для любимого котёнка! К ребятам в гости пришёл пушистый котик и тихонько вздохнул: «Мне так хочется какой-нибудь особенный подарок… Но я не знаю, что попросить!» Дети тут же загорелись идеей: «Мы тебе всё слепим!» Что мы выбрали в качестве подарков? Всё, что так любят котята: яркие мячики — чтобы весело катать по полу; мягкие клубки — чтобы с ними играть и кувыркаться; вкусные «сосиски» — ну а вдруг котик проголодается? В работе использовали пластилин: дети учились отщипывать небольшие кусочки, разминать их в ладошках и скатывать шарики круговыми движениями — сначала на дощечке, потом между ладошек. Кто-то раскатал «колбаску» для сосиски — и это уже маленькое достижение! На занятии не только тренировали пальчики: мы много говорили про котят — какие они, что любят, как мурлычут, как играют. Так незаметно обогащали словарь, учились строить простые фразы и делиться своими идеями: «Я слеплю красный мячик!», «А у меня будет большой клубок!» Посмотрите, какие чудесные подарки получились! Каждый — особенный, ведь сделан с заботой и теплом детских рук. 🥰 Котик был в восторге и каждому сказал «мяу-спасибо»!
"Мыльные пузыри" во второй младшей группе "Почемучки"! На этой неделе у нас было невероятное занятие! Мы с ребятами погрузились в волшебный мир мыльных пузырей. Сначала мы с восторгом надували мыльные пузыри, наблюдая, как они переливаются всеми цветами радуги и кружат в воздухе. Затем мы играли с ними, ловили их ладошками и сдували с руки, создавая настоящие мыльные чудеса! Особенно забавным было упражнение "Выдуем большой пузырь" когда мы "надували" и "лопали" воображаемый мыльный пузырь. Дети смеялись и представляли, что это вкусное угощение! А после всех этих весёлых игр мы приступили к рисованию. На наших листочках появились яркие, волшебные пузыри, которые дети рисовали с огромным удовольствием. Занятие получилось не только увлекательным, но и полезным: дети развивали мелкую моторику, учились фантазировать и, конечно же, просто наслаждались детством!
Подготовка ко дню отца в "Теремке" Во второй младшей группе «Теремок» целую неделю царило особенное, праздничное настроение — малыши готовились ко Дню отца! Каждый день был наполнен добрыми разговорами и уютными делами: ребята с интересом рассказывали про своих пап — кто самый сильный, кто умеет чинить всё на свете, а кто обязательно обнимет так крепко, что сразу становится спокойно и радостно. С большим старанием дети мастерили открытки для любимых пап. Кто-то старательно наклеивал яркие кружочки, кто-то сердечки, а кто-то старательно выводил пальчиком простые, но такие важные линии. В каждой открытке — кусочек детского сердца и самое искреннее «я тебя люблю». А ещё в группе появился особенный коллаж. В него вошли фотографии, где малыши запечатлены вместе с папами: вот они смеются, вот держатся за руки, вот идут рядом — и в каждом кадре столько тепла, что его будто можно потрогать. Этот коллаж стал настоящей историей про любовь и надёжные папины руки, которые всегда поддержат. Теперь все подарки готовы. И пусть открытки немного неровные, а коллаж получился пёстрым и шумным — в этом и есть их главная ценность: это всё сделано своими руками, с любовью и от всей души. С Днём отца, дорогие папы! Пусть ваши дети радуют вас каждый день!
Трек «Орлёнок-друг» Сегодня в подготовительной группе «Семицветик» прошёл особенный день — мы вместе шагали по треку «Орлёнок‑друг» и искали ответы на важный вопрос: «Что делает друзей настоящими?» В уютном кругу дружбы ребята вспомнили самые добрые и весёлые мирилки — те самые волшебные стишки, которые помогают быстро прогнать обиду и снова взяться за руки. Оказалось, что у каждого есть своя любимая мирилка, и когда все их рассказывали по очереди, в группе стало ещё теплее и светлее! А потом началось самое интересное — мы вместе обсуждали и составляли главные правила общения настоящих друзей. Ребята подходили к этому очень серьёзно: кто‑то предлагал обязательно делиться игрушками, кто‑то настаивал, что важно не обижать словами, а кто‑то напомнил, что друг всегда поможет и поддержит. Так у нас получились свои "правила дружбы". И как же без песни? В завершение встречи мы выучили песню «Верные друзья» — пели дружно, старательно, вкладывая в каждую строчку всё, что сегодня поняли о дружбе.Теперь эти правила и мирилки будут жить в нашей группе и помогать ребятам в любую минуту, когда нужно помириться, поддержать или просто улыбнуться друг другу. Ведь быть настоящим другом — это маленький ежедневный подвиг, и наши «орлята» уже делают первые уверенные шаги в этом важном деле! #ОрлятаДошколята#ИшимДС7
Золотая осень на нашем участке! Сегодня погода подарила нам настоящее чудо: яркое солнце, прозрачный воздух и теплое настроение. Территория детского сада укрыта пестрым ковром из золотых, багряных и оранжевых листьев. Это невероятно красиво, но, как известно, у красоты есть и практическая сторона. Чтобы наши площадки оставались безопасными для прогулок, а осеннее настроение было только позитивным, мы объявляем «Осенний субботник»! Уборка территории в осеннее время очень важное дело: - Безопасность: под слоем мокрых листьев легко не заметить ямку или камень. Чистые дорожки — залог того, что никто не споткнется во время активной игры. -Экология: мы не просто убираем, мы показываем детям пример заботы о месте, где они проводят столько времени. -Спорт: нам нужно подготовить участок к зиме, чтобы весной газон был ровным и зеленым. Работа спорится под веселый шелест листвы. Вместе мы справимся быстро, а результат порадует глаз каждого, кто входит на территорию нашего детского сада.
