14 октября 2026 года специалисты РУМЦ, БПОО ГАПОУ ТО "Тюменский колледж производственных и социальных технологий» приняли участие (в дистанционном формате) в заседании Окружного методического объединения УрФО по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по теме: «Инклюзивное профессиональное образование: вызовы, риски, пути решения», которое было организовано на базе ГБПОУ «Миасский педагогический колледж».
В мероприятии приняли участие представители Свердловской, Курганской, Челябинской, Тюменской областей. Участников приветствовали Н. В. Полякова, директор ГБПОУ «Миасский педагогический колледж» (БПОО/РУМЦ), М. В. Махалина, консультант отдела среднего профессионального образования Министерства образования и науки Челябинской области, М. В. Циулина, проректор по научно-исследовательской и инновационной работе ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования».
В рамках научно-практической конференции были рассмотрены такие вопросы, как:
- Универсальный дизайн обучения как современная стратегия создания безбарьерной образовательной среды (С. В. Ильина, заместитель директора по инклюзивному образованию ГБПОУ «Миасский педагогический колледж»);
- Коррекционно-развивающий потенциал игровых технологий в формировании познавательных процессов у студентов с особыми образовательными потребностями (Ю. В. Ушакова, педагог-психолог отдела инклюзивного образования ГБПОУ «Златоустовский индустриальный колледж им. П. П. Аносова»);
- Ассистивные информационные технологии как эффективная замена специальных технических средств обучения (Д. Ф. Романенкова, директор центра инклюзивного образования отдела лицензирования, аккредитации и контроля качества образовательной деятельности ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)»);
- Как подготовить педагогов к работе с ассистивными технологиями в инклюзивном образовании (И.А. Тютюева - доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», кандидат психологических наук);
- Включающее обучение через игру — ассистивные технологии для социализации и командной работы студентов с инвалидностью и/или ОВЗ (О. В. Чукой, преподаватель ГБПОУ «Златоустовский индустриальный колледж им. П. П. Аносова»);
Опыт работы по данному направлению представила заведующий центром развития инклюзивного образования ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий» Ж. В. Ваганова. Она выступила по теме «Ассистивные технологии в инклюзивном профессиональном образовании как средство формирования безбарьерной обучающей среды».
Также с участниками заседания был проведен мастер-класс «Технологии без границ: создаем доступный мир» (В. А. Акулов, заместитель директора ГБПОУ «Миасский педагогический колледж»).
С. Л. Чешко, старший преподаватель кафедры профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», председатель Окружного МО работников ПОО УрФО по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ОВЗ, рассказала коллегам о деятельности ОМО ПОО УрФО в 2026 году и о планировании работы на 2027 год.
Все участники мероприятия, обсудив актуальные проблемы инклюзивного образования и профессиональной ориентации обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, отметили важность применения ассистивных технологий, направленных на повышение доступности качественного образования и мотивацию к социальной активности. Кроме того, были предложены практические подходы к внедрению ассистивных технологий в систему комплексного сопровождения инклюзивного образования.
https://sun9-83.vkuserphoto.ru/s/v1/ig2/xgjH8EETzXCLwckKl7wDBEnO7Tfel1rRSHpVG58cEyQAVC4jfWOD1U8JLkaCHlSnd0Показать полностью...
