СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2 0470,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.10 986▲ 4,9 %было 10 573
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.259▲ 4,2 %было 251
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.1 048▼ 10,8 %было 1 175
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,2 %▼ 6,2 п. п.пунктир — было 57,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,36 %0,0 п. п.
было 2,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 23,4 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
10 986просмотров за период▲ 4,9 %
Средний охват поста — 1 048 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,36 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ученики нашей школы активно участвуют в детском творческом конкурсе «Оставайся за линией безопасности!», направленном на воспитание у подрастающего поколения поведенческой культуры при нахождении на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта.
Школьники отразили важность соблюдения правил поведения в местах повышенной опасности в стихах, плакатах, рисунках.
Пожелаем учащимся успехов в творческой деятельности!
Сегодня, 18 октября, мы отмечаем День отца — праздник, который напоминает о том, как важна роль папы в жизни ребёнка. Папа — это опора, защита, мудрый советчик и лучший друг, с которым даже обычные будни становятся приключением. 👨👦
В нашей школе мы особенно ценим семейные ценности и с радостью видим, как папы участвуют в школьной жизни: приходят на праздники, помогают с проектами, поддерживают детей на соревнованиях и просто находят время поговорить по душам. Спасибо вам за это! 💛
Дорогие папы, поздравляем Вас с праздником! Желаем крепкого здоровья, сил и терпения, а главное — чтобы дети радовали и гордились Вами. Пусть в Ваших семьях всегда царят тепло, доверие и любовь. ❤️
Ученики десятого класса приняли участие в муниципальном слёте психолого-педагогических классов.
Десятиклассники сразились в деловой игре "Школа воспитания". Перед ними стояла задача создания объектов с ценностями "Милосердие" и "Созидательный труд". Свои идеи будущие учителя защищали перед широкой аудиторией, обмениваясь мнениями со сверстниками и педагогами.
Мероприятие получилось интересным, насыщенным и познавательным.
Ученики 5-8 классов встретились с Гульфруз Сергеевной Абдуллиной - матерью Героя Российской Федерации.
Раушан Абдуллин - простой парень из Нариманова, ценой собственной жизни с помощью ручного гранатомёта уничтожил танк противника, обстреливавший позиции военнослужащих батальона и мирных жителей в Северо-Кавказском регионе. Погиб от потери крови на поле боя.
В память о Раушане Абдуллине открыта деревянная мечеть, в его родной деревне установлен бюст. В Восточном микрорайоне Тюмени имя героя увековечено в названии улицы.
Гульфруз Сергеевна рассказала школьникам о подвиге и мужестве сына, вспоминала факты из его детства. Тёплая и трогательная встреча надолго останется в памяти учеников.
Юные баскетболисты нашей школы приняли участие в мастер-классе по баскетболу, который провёл Пётр Михайлович Самойленко — тренер, чемпион Европы, заслуженный мастер спорта России.
Встреча прошла в тёплой дружеской атмосфере. Чемпион показал, с помощью каких приёмов можно улучшить технику бросков и ведения мяча.
Это мероприятие стало для наших учеников не просто уроком спорта, но и мощным мотивационным толчком. Теперь у школьников есть живой пример того, как упорный труд и вера в себя приводят к самым высоким вершинам.
В администрации города прошла церемония награждения победителей ежегодного конкурса «Мой домашний питомец».
В этом году на конкурс поступило 550 заявок от воспитанников детских садов и школьников в возрасте от 5 до 17 лет.
Победителей определяла специальная комиссия. Дипломы и ценные призы ребятам вручила Анна Битюкова — начальник управления по экологии департамента городского хозяйства администрации Тюмени. Она отметила ответственность участников и их родителей, а также подчеркнула искренность и разнообразие работ: дети присылали трогательные истории, тематические фотографии, стихи и рассказы о своих необычных животных.
Призёрами конкурса стали ученики 6 класса Елгешин С. и Плесовских А., представившие на суд жюри фотографии и рассказы о своих любимых питомцах.
Детское общественное объединение - школьное научное общество «Ритм» создано с целью формирования мировоззрения и привлечения учащихся к исследовательской деятельности. Здесь ждут тех, кто стремится совершенствовать свои знания в области науки, техники, искусства; развивать свой интеллект; приобретать умения и навыки научно-исследовательской деятельности.
14 октября состоялось первое собрание, на котором руководитель научного общества Молодых А.Е. познакомил школьников с ближайшими планами и рассказал о перспективах участия в различных конференциях.
Как много еще впереди откровений, Волнений, исканий, открытий – не счесть! Науке себя посвятить без сомнений И вклад привнести – для каждого честь!
Школьный спортивный клуб «ШОК» начал свою активную работу. Основными задачами школьного клуба являются: привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой, формирование у молодого поколения здорового образа жизни, развитие различных видов спорта. Руководитель клуба - учитель физической культуры Гайдучик Н.В. познакомил учащихся с ближайшими мероприятиями. Директор школы Шевалье Г.В. акцентировала внимание учеников на значимости спортивных соревнований и олимпиад. На первом заседании был выбран совет клуба, состоящий из школьников, педагогов и родителей. Пожелаем спортивному клубу «ШОК» продуктивной работы и многочисленных побед!
Продолжает свою работу школьный киноклуб "Угол зрения".
Ученики 7-10 классов присоединились к просмотру лент Международного фестиваля детского и семейного кино «Ноль Плюс».
Школьники обсудили анимационный фильм "Радужные перья" о маленькой птичке, которая мечтала попасть на грандиозный конкурс обладателей самых красивых хвостов среди пернатых. Учащиеся рассуждали о природе зависти, принятии себя и своей внешности.
После просмотра фильмов "Пчёлы" и "Заячьи бега" ученики сделали вывод о значимости семейных ценностей и дружбы в жизни человека.
🩺 Будущие медики в деле: как школьники знакомятся с профессией в Тюменском медицинском колледже!
🎓 Ученики медицинских классов погружаются в мир медицины: ребята первого года обучения побывали в симуляционном центре (экскурсию провела Д. Е. Пантюшенко) и в музее «Медицина как призвание» (экскурсовод — Е. А. Алексеева). Школьники увидели современное оборудование, изучили архивные материалы и узнали о развитии тюменского здравоохранения.
👩⚕️ Старшеклассники второго года обучения уже приступили к практике: на занятии с Е. Е. Пивоваровой они освоили правила обработки рук и использования средств индивидуальной защиты — перчаток, масок, очков и халатов.
Такой подход помогает ребятам не просто узнать о профессии, а прочувствовать её на деле — от истории медицины до первых практических навыков.
