МАОУ гимназия №12 города Тюмени

🔷16 октября ученики 6в смотрели очередной фильм "Письма соседке", участвуя в программе кинофестиваля «Ноль Плюс» в школах. Писатель пытается найти вдохновение в новом доме, но шум соседей мешает его работе. Фильм показывает, как даже повседневные помехи могут стать источником творчества и неожиданных открытий.
Ребята были удивлены воспитанности мужчины, которые через письма выражал свои чувства. Автор заставляет иначе посмотреть на окружающих. Может ли этот опыт помочь вам справляться с похожими ситуациями в будущем? Каждый сам выбирает ответ на этот вопрос.

❤️ Творить добро вместе — это важно! 🐾

Ученики 3 «А», 3 «Б» и 3 «В» классов Гимназии №12 приняли участие в благотворительном сборе помощи для бездомных животных, организованном в поддержку группы помощи «Антип».

Наши ребята вместе со своими семьями не остались равнодушными к судьбе четвероногих друзей и внесли свой вклад в доброе дело. Ведь за каждой пачкой корма, каждой пелёнкой и каждой мисочкой стоит нечто большее — доброта, милосердие и желание помочь тем, кто сам не может попросить о помощи. ❤️

Такие поступки учат детей состраданию, ответственности и бережному отношению к животным. Именно из маленьких добрых дел складывается большое сердце!

Благодарим всех, кто принял участие в благотворительной акции! 🙏

Пусть добро возвращается сторицей, а у каждого бездомного хвостика однажды появится свой любящий дом, заботливые хозяева и счастливая жизнь! 🐶🐱🏡

Видео: https://vk.ru/video-207965903_456239783

🔷Киноурок в 1 «Г» классе: вместе с родителями, с радостью и мультфильмом!
16 октября в 1 «Г» классе прошёл особенный киноурок — тёплый, семейный и по-настоящему объединяющий. Главной частью встречи стал совместный просмотр доброго мультфильма: ребята смотрели его вместе с приглашёнными родителями. Такой формат позволил не просто отдохнуть, но и обсудить увиденное, поделиться впечатлениями.

Особую атмосферу уюта создали угощения: они стали приятным дополнением к просмотру и поводом для неформального общения — дети и родители с удовольствием делились эмоциями, смеялись над забавными сценами и подсказывали героям, как лучше поступить.

Мы уверены, что такие семейные встречи помогают укреплять связь между детьми и взрослыми, а ещё делают школьную жизнь теплее и ближе каждому ребёнку. Спасибо всем родителям, кто нашёл время прийти и стать частью этого доброго события!

🔷16.10.26- ученики: 6 Б, В, 7 Б, В, Г, Т и 8 А, Г просмотрели видеоролики «Опасное погружение», «История одного обмана», направленные на профилактику употребления алкоголя с последующим обсуждением проблематики . Профилактическое мероприятие прошло в рамках тематического блока «Наш выбор- здоровье!» проекта «Тюменская областная- территория ЗОЖ!»

🔷16 октября ученики 1 "В" класса посетили своё первое путешествие в прошлое. 🍁«Осенины» в музее «Насекина»🍁
С первых минут дети и взрослые, перестали быть просто посетителями и стали героями истории. Нас не просто водили по комнатам и что-то рассказывали — мы погрузились в атмосферу другой жизни с головой.
Что особенно запомнилось и понравилось:
🍂🌿Дом, в котором живут. Мы не смотрели на экспонаты за стеклом, а зашли внутрь настоящего крестьянского дома. Полежали на тёплых полатях, где спали дети, заглянули во все уголки и поняли, как был устроен быт. Дети были в восторге от того, что можно всё трогать!
🍂🌿 Вкус настоящей еды. Это было одно из главных открытий! Та пища, которую ели наши предки, оказалась невероятно вкусной. Простая печёная картошка, душистый чай и сушки — ничего лишнего, но какой аромат и вкус! Дети уплетали за обе щеки.
🍂🌿Творчество своими руками. Ребята не просто посмотрели, как делались изделия, а сами попробовали создать что-то своими руками. Это не «поделка для галочки», а настоящее ремесло, которым пользовались в жизни. У каждого остался свой маленький сувенир, сделанный с душой.
*🍂🌿Удивительное подворье. Прогулка по территории — это отдельный квест. Столько необычных старинных вещей, о назначении которых даже не догадываешься!
🌿🍂Это был не просто поход в музей, а полное погружение, которое оставило у детей море эмоций и, что самое главное, живой интерес к истории.

Сегодня между командами 3 «А», 3 «Б» и 3 «В» прошёл замечательный спортивный праздник, посвящённый Дню отца! 💪🇷🇺

Наши богатырские папы вместе с детьми показали свою силу, ловкость, быстроту, командный дух и отличное чувство юмора! Соревнования получились яркими, весёлыми и по-настоящему душевными. Было много улыбок, радостных эмоций, азартных моментов и дружеской поддержки!

Особенно ценно, что папы нашли время отложить свои дела, чтобы провести его вместе с детьми, стать для них примером мужества, уверенности и настоящей командной игры. Для ребят это не просто соревнования, а счастливые мгновения рядом с самыми сильными, смелыми и любимыми папами! ❤️

Огромное спасибо организаторам праздника и всем папам за активность, позитив, спортивный азарт и прекрасное настроение! Такие встречи объединяют детей и родителей, укрепляют дружбу между классами и оставляют самые тёплые воспоминания.

С праздником, наши дорогие папы! Вы — настоящие богатыри, опора семьи и гордость своих детей! 🏆👏

Видео: https://vk.ru/video-207965903_456239782

🎬 Уютный «Киновечер» в 1 «Д»: завершение кинофестиваля! 🍿✨

В 1 «Д» классе прошло замечательное, тёплое и очень важное событие — совместное с родителями мероприятие «Киновечер», которое ярко завершило наш гимназический кинофестиваль! 🌟🎒

Первоклассники вместе с родителями вспомнили все мультфильмы, которые они смотрели в течение этой насыщенной недели, и сделали свои первые важные выводы.
На встрече ребята посмотрели ещё одну интересную картину и доказали, что они уже настоящие эксперты! Мальчишки и девчонки научились глубоко анализировать сюжет и сразу же применили этот навык на практике. Главный урок, который они вынесли из просмотра: друзьям совсем не обязательно быть одинаковыми! Главное — чтобы вместе было весело, а проявляя чуткость, доброту и уважение друг к другу, можно построить самую крепкую дружбу. 🤝🌈

Родители также приняли активное участие в обсуждении. 👨‍👩‍👧‍👦 Они поделились с ребятами своим жизненным опытом и рассказали, какие именно качества помогают человеку надолго сохранить настоящую детскую дружбу. Деткам на заметку! 📝❤️

🎨 Прекрасным итогом встречи стал большой плакат «ЧЕМУ УЧИТ КИНО», который дети и родители создали совместно! В него участники вложили все самые главные мысли, смыслы и ценности, почерпнутые за время фестиваля. Судя по результату, наши киноуроки прошли на ура! 🖌️📜

В завершение встречи все ребята унесли с собой полезные памятки для семейных кинопросмотров. 📜

🏡 Уважаемые родители, обязательно пользуйтесь ими дома, устраивайте тёплые вечера у экрана и продолжайте наши кинотрадиции! ☕✨
Спасибо всем участникам за эту потрясающую, душевную атмосферу! Вы классные! 👏💖

#КинофестивальГимназии #Киновечер1Д #ДружныйКласс #Киноуроки

🔷Встреча родителей 7 "Г" в рамках Недели кинофестиваля "Ноль плюс" прошла в соответствии с темой: за игровыми столами собрались родители с детьми. Вопросы о фильмах, саундтреках, просмотр фрагмента из киноленты "Приключение Электроника" с последующим обсуждением сделали встречу по-настоящему незабываемой.

✨ПАМЯТКА КАК ИСКУССТВО: или как пятиклассники превратили правила в творчество

📋Мы привыкли думать, что памятка по русскому языку — это строгий, напечатанный на листочке алгоритм: «делай раз, делай два, не забудь про третье». Но что, если превратить её в настоящий творческий проект?

👧🏻🧒🏼Сегодня я с огромной радостью наблюдала, как мои пятиклассники доказали: создание учебных материалов может быть невероятно увлекательным.

❓Суть задания была проста: создать памятку для одноклассника «Как вести записи в тетради по русскому языку». Но результат превзошёл все ожидания!

Вместо скучных списков ребята представили настоящие мини-проекты.

📖Мы увидели:
✅Иллюстрированные своды законов «Тетрадного государства» с королём «Чистой строкой» и министром «Красной строки».
✅Комиксы-инструкции о похождениях Запятой, которая никак не могла найти своё место.
✅Стильные чек-листы в духе популярных приложений, где за каждое правило начислялись «очки грамотности».
✅Сценки, в которых правила не просто зачитывались, а разыгрывались.

С каким же азартом и удовольствием ребята защищали свои работы! Они не просто перечисляли пункты, а объясняли, почему важно соблюдать поля, для чего нужна красная строка, как аккуратный почерк помогает структурировать мысли.
Они выступили в роли настоящих наставников для своих одноклассников — это чувствовалось в каждом слове.

💫А вот и те самые «золотые» правила ведения тетради, которые ребята облекли в творческую форму:
1. Аккуратность — вежливость ученика. Писать нужно разборчивым почерком, ручкой с синей или фиолетовой пастой.
2. Поля — граница государства. Ширина полей — 4 клетки (или 2 см). Это «красная линия» нашего документа.
3. Дата — это история. Записывается словами в именительном падеже. Например: Пятнадцатое октября.
4. «Классная работа» или «Домашняя работа». Записывается с красной строки, по центру.
5. Красная строка — начало новой мысли. Отступаем 2 пальца (или 2 см) от полей.
6. Подчёркивания — только по линейке. Никаких «от руки»!
7. Ошибся? Не воюй с бумагой. Ошибки исправляем аккуратно: зачёркиваем одной чертой, а не закрашиваем «тучками» и «дождиками».

Такие задания — не просто способ разнообразить учебный процесс, а возможность посмотреть на привычные вещи под новым углом. Когда ученик создаёт алгоритм, он пропускает его через себя, осмысляет и запоминает навсегда. Он учится не только русскому языку, но и дизайну, ораторскому искусству, умению объяснять сложное простыми словами...

❤️Горжусь своими учениками и их полётом фантазии! Обязательно буду продолжать эту практику. Ведь лучшая памятка — та, которую создали с душой.

Шлапакова С.С., учитель русского языка и литературы
#Шлапакова_НаставникиПросветители
#ВСНП_Тюменскаяобласть
#Гимназия12

🎬 Кинофестиваль в Гимназии продолжается! 🍿✨

Наши киноуроки — это гораздо больше, чем просто повод отдохнуть от учебников и весело провести время с одноклассниками! Каждая картина фестиваля подобрана совсем не случайно. 📽️💡

✨ Чему учат такие просмотры наших ребят?
Совместный просмотр качественного кино и анимации — это мощный инструмент воспитания. Он помогает детям:
• Анализировать и думать: 🧠 отличать добрые поступки от злых и понимать мотивы героев.
• Сопереживать: ❤️ развивать эмоциональный интеллект и учиться ставить себя на место другого.
• Делать выводы для жизни: 🌟 забирать в свой личный «багаж» важные жизненные уроки о дружбе, честности, взаимовыручке и любви к близким.

👨‍👩‍👧‍👦 На заметку родителям: берем на вооружение! 📝
Уважаемые родители, мы очень рекомендуем поддержать нашу киноинициативу дома! Уютный вечерний просмотр хорошего фильма всей семьей — прекрасная традиция. Но главное — поговорите с ребенком после финальных титров. Спросите, что его тронуло, кто из героев понравился и почему. 💬 Такие беседы невероятно сближают, помогают лучше понять своего ребенка и ненавязчиво передать ему главные семейные ценности. 🕊️✨

Благодарим всех ребят и педагогов за прекрасную атмосферу и живой интерес к искусству кино! 👏🎭 Желаем всем уютных вечеров и приятных открытий!