СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.200,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.55▼ 54,4 %было 121
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.3▲ 50,5 %было 2
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.16▲ 19,0 %было 13
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.80,0 %▲ 12,8 п. п.пунктир — было 67,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,45 %▲ 3,8 п. п.
было 1,65 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▼ 55,4 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
55просмотров за период▼ 54,4 %
Средний охват поста — 16 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,45 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:26 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
На выставке «В соавторстве с природой» звучали голоса девятиклассников школы №1 п. Теплое https://muzey-teploe.tls.muzkult.ru/news/147096223 Мы привыкли, что эта экспозиция говорит шепотом, она требует тишины, паузы и очень внимательного взгляда. Но сегодня зал звучал иначе: по-настоящему, по-живому. Кто-то действительно замер у коряги, пытаясь разгадать ее сложный, изломанный силуэт. Кто-то тихо обсуждал с соседом школьные новости, вплетая свои будни в пространство выставки. Кто-то просто шел по залу, скользя взглядом по фактурам И в этом не было противоречия. Выставка Сошнева - про соавторство, про то, как природа оставляет свой след. Сегодня этим соавтором стал сам возраст наших гостей - со всей его энергией, своими мыслями и нежеланием ходить по струнке. Они не притворялись взрослыми и не пытались казаться серьезнее, чем они есть. Они просто были здесь. И эта честная, живая реакция - тоже часть жизни экспозиции, которая скоро завершится Выставка «В соавторстве с природой» работает последние дни. Успейте застать ее тишину, в которой сегодня на равных правах звучали и образы голосов птиц, и живой, настоящий смех наших гостей
В школьной жизни класс иногда называют семьёй. У каждой такой семьи свои традиции, шутки и даже свой язык. В 4-м классе школы №1 п. Теплого мы сразу увидели эту особенную атмосферу. Здесь дети смотрят на мир с вниманием к деталям, а руководит процессом - Котова Инна Вячеславовна, учитель, который умеет разбудить в каждом ребёнке исследователя. Именно поэтому наш проект «Музейный класс – история рядом» так легко нашёл отклик именно здесь. Мы не навязывали детям готовую тему, а предложили им самим искать историю вокруг себя. И они нас покорили! Сегодня мы хотим рассказать об одной из участниц проекта, чьё открытие стало настоящим открытием для нас всех. Её зовут София Назаренко. Ей всего десять лет, но она уже пополнила музейный архив самым большим количеством диалектных слов! Соня живёт творчеством: она танцует и поет на сцене, рисует картины и шьёт мягкие игрушки. Эти занятия помогли ей научиться видеть необычное в обычном. София при неустанной поддержке её родителей и художественного руководителя по вокалу Колобаевой Н.А. много гастролирует по окрестным деревням. После каждого концерта девочка задерживалась у сцены или шла по улице, чтобы поговорить со старожилами. Она слушала истории, смеялась над шутками и ловила каждое редкое слово. И вот тут началось самое интересное. Слово цеплялось за слово, образуя причудливые узоры. Бабушки называли суп - «похлёбкой», фартук - «хвартуком», а еду в дорогу - «тормозком». Для Сони это был настоящий детектив, разгадка того, почему одно и то же называют так по-разному. Особенно душевно получалось общаться с Евдокимовой Л.Н., художественным руководителем Плодопитомнического сельского дома культуры. И вот так, шаг за шагом, деревня за деревней, Соня распутывала этот языковой клубок. Чаще всего слова звучали из уст пожилых жителей старше 60 лет - хранителей живой речи. Иногда подсказывали взрослые, вспоминая речь своих родителей или даже бабушек. За полторы недели Соня записала целых 57 живых слов, которых сегодня почти никто не слышит. Эти слова открыли для неё дверь в другой мир, где люди не просто говорили - они жили языком. Где каждое слово было точным инструментом: метким, хлестким, способным сократить речевое усилие или мгновенно передать настроение. Мир, полный прямоты и экспрессии. Здесь «осклизнуться» звучало куда точнее, чем «подскользнуться», а «тормозок» был не просто едой в дорогу, он был сигналом к остановке, заставляющим человека перевести дух, оглянуться по сторонам и вспомнить, зачем он идёт вперёд. И именно такие смыслы открыла Соня в словах наших предков. Самое трогательное, что девочка вдохнула в них новую жизнь! Она пишет нам: «Я теперь даже дома иногда говорю "возьму тормозок в школу"!» Сегодня мы рассказываем именно о Софии, потому что она сделала то, чего пока не удалось никому другому - она стала рекордсменом нашего проекта по сбору тульских диалектов. Мы выражаем огромную благодарность Соне Назаренко за её труд и энтузиазм. Спасибо родителям девочки и её художественному руководителю Колобаевой Надежде Александровне за поддержку. Особая признательность Евдокимовой Людмиле Николаевне за тёплое общение и щедрость знаний. Но главное — спасибо всем участникам нашего проекта! Каждый из вас сделал вклад в сохранение языка, и мы обязательно будем рассказывать о ваших открытиях. Совсем скоро словарь, собранный в рамках этого проекта, появится в разделе сайта музея. Следите за нашими событиями, чтобы увидеть, какие ещё секреты языка откроют наши юные исследователи! (ФОТОМАТЕРИАЛЫ ПРЕДОСТАВЛЕНЫ СЕМЬЕЙ НАЗАРЕНКО)
Наши ребята из 3 «А» СОШ №1 п. Теплое" (участники проекта «Музейный класс — история рядом» 🏛️) знают, как найти историю в любой вещи.
Взять, например, пушистую синельную проволоку, из которой мы делали топперы для осенних букетов 🌾. Знаете, откуда она? В XVII веке эта «гусеница» (именно так переводится французское chenille 🐛) была ёршиком для чистки курительных трубок 🚬.
Прошли столетия, и вот вчерашний трубочист сегодня превращается в нашу яркую тыковку на флористической проволоке. Так, изучая историю рядом, мы добавляем осеннее настроение в сухоцветы! 🎨🧡
Недавно наш музей открыл двери для новой экспозиции — «Маршалы Победы», которая уже успела привлечь внимание жителей района. Эта выставка — настоящий диалог между словом поэта Николая Жукова и кистью художника, где стихи оживают в ярких иллюстрациях. https://muzey-teploe.tls.muzkult.ru/news/146911308
Выставка уже встретила своих первых посетителей — ими стали школьники. Для них была организована специальная экскурсия по экспозиции.
На экскурсии школьники смогли познакомиться со стихами Николая Жукова и узнать подробности из биографии маршалов Победы, чьи образы оживают в иллюстрациях выставки.
Мы рады, что именно школьники первыми познакомились с этим проектом. Ведь для подрастающего поколения важно не просто знать историю, но и видеть её через призму искусства и поэзии.
Приглашаем всех жителей и гостей района посетить выставку!
