СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 161▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 195▲ 3,5 %было 6 450
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.154▲ 7,1 %было 155
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.455▼ 29,4 %было 645
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.39,2 %▼ 16,5 п. п.пунктир — было 55,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,49 %▲ 0,1 п. п.
было 2,40 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 61,6 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 195просмотров за период▲ 3,5 %
Средний охват поста — 455 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,49 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:54 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏆 Подведены итоги регионального этапа Всероссийского хакатона «Идея фикс» от Сферума Сферум при поддержке Минпросвещения РФ, совместно с сетью «Кванториум» и центрами «IT-куб», провел региональный этап хакатона для школьников и педагогов. Участники представили концепции цифровых проектов в формате презентаций.
Что дальше? На втором этапе победители переходят от идей к реализации и должны представить готовые цифровые решения. По итогам полуфинала будут отобраны 20 лучших проектов страны. Их авторы отправятся в Москву, где 12 декабря состоится гранд-финал хакатона и защита сервисов перед экспертным жюри. Желаем нашим участникам успехов на следующем этапе! 🚀
В КБГУ им. Х.М. Бербекова наградили победителей республиканского конкурса сочинений «Традиции и культура моего народа», приуроченного ко Дню адыгов (черкесов). 🎉 Организатор - Международная Черкесская Ассоциация. 🤝 От всей души поздравляем нашу ученицу 9 «Б» класса Кудаеву Алину с победой! 🏆👏 Гордимся и благодарим руководителя - Макоеву Д.Т. за прекрасную подготовку! 👍📚
🇷🇺 В школе по традиции прошла торжественная линейка, которая началась с поднятия флагов Российской Федерации и Кабардино-Балкарской Республики и исполнения гимнов. 👨🏫В классах прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» по двум темам: «История железных дорог России» и «Галина Сергеевна Уланова».
📂В преддверии Дня Отца советник директора по воспитанию Атабиева З.З. провела для ребят творческий мастер-класс по созданию поздравительных открыток. 👨🏫Школьники с особым теплом мастерили подарки для самых главных мужчин в своей жизни: вырезали, клеили, рисовали и писали самые искренние слова благодарности. У каждого открытка получилась уникальной со своим характером и частичкой души. Спасибо всем участникам! Папы, ждите сюрприз 💌
17 октября на Всероссийском культурно-спортивном фестивале «МИРНЫЙ КАВКАЗ» ученик 6 «Г» класса Мальбахов Адам в соревнованиях по тхэквондо во Владикавказе занял 1 место! 🥇🤼 Поздравляем! 👏🏻
Ученики 8 «Г» класса побывали на профессиональных пробах «Открой свое будущее» в КБКС. В рамках проекта «Билет в будущее» ребята не просто узнали о профессиях, а попробовали свои силы на практике. Было познавательно, интересно и очень полезно для выбора будущего пути! #ЕДОД2026 #Професионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО #Амбассадоры_Профессионалитета
16 октября 2026 г. в МКОУ «СОШ №11» прошла беседа «Чем оборачивается для человека пренебрежение правилами дорожного движения» в рамках проекта «Женщины за безопасность дорожного движения» МОО «Совет женщин г.о. Нальчик».
📌В целях формирования у школьников понимания значимости энергетики для комфорта и безопасности жизни, культуры бережного и безопасного потребления энергоресурсов и ознакомления с энергетической системой России, разнообразием источников энергии в рамках проекта «Россия-мои горизонты» 15 октября 2026г. в МКОУ «СОШ № 11» проводились занятия в 6-11 классах на тему «Россия комфортная: энергетика». #ЕДОД2026 #Професионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО #Амбассадоры_Профессионалитета
В Кабардино-Балкарии запущен чат-бот «Друг рядом» для поддержки школьников. 15 октября состоялось важное совещание с директорами и представителями 14 образовательных учреждений республики, включая МКОУ «СОШ №11». В пилотном режиме начинает работу цифровой сервис «Друг рядом», созданный для помощи детям в сложных ситуациях. В обсуждении приняли участие руководитель ЦУР КБР Мадина Кадыкоева, уполномоченный по правам ребенка Амина Бадракова и председатель регионального отделения «Движения Первых» Аслан Шипшев. Чат-бот разработан совместно с Центром управления регионом. Его главная цель - помочь школьникам сообщать о случаях травли, психологического давления и других проблемах в образовательной среде. Обращения будут поступать в аппарат Уполномоченного по правам ребенка, а при необходимости к работе подключатся психологи. Теперь у наших детей есть безопасный цифровой инструмент, чтобы рассказать о проблеме и получить поддержку. Берегите себя и своих близких!
