Задание на выходные: расшифруй осенний стих!🍁
Сегодня предлагаем не просто разгадать шифр, а немного почитать, поговорить, представить и запомнить 😊
Перед вами два одинаковых осенних листа. На одном спрятались цифры, на другом — слова.
Предложите ребёнку:
🍂 найти, какое слово соответствует каждой цифре;
🍂 записать слова по порядку от 1 до 16;
🍂 прочитать, какой стих получился.
А потом поговорите о стихотворении.
Что ребёнок представил, когда его читал?
Какая осень появилась в его воображении?
🎨 А теперь нарисуйте то, что представили.
Здесь нет правильного рисунка. У каждого может получиться своя осень. 💛
Попробуйте выучить стихотворение наизусть. Когда ребёнок понял смысл и представил картинку, запоминать становится легче.
Вот так одно небольшое задание соединяет сразу несколько важных умений:
ЧИТАЮ — расшифровываю и понимаю текст.
ГОВОРЮ — рассказываю, что представил и о чём стихотворение.
ПИШУ — записываю слова и получившийся текст.
Именно эту связь мы особенно любим: когда ребёнок не просто прочитал слова, а понял, представил и смог выразить свою мысль☀️
ПодСВЕТИМ дорогу к знаниям и согреем Вас своей заботой.
Читает. Но на вопрос: «О чём ты прочитал?» отвечает: «Не знаю…» или просто: «О мальчике».
Пишет — и хочется скорее закончить, чем сделать аккуратно.
А пересказать своими словами иногда оказывается сложнее, чем прочитать весь текст.
Знакомо?
В 1–2 классе уже недостаточно просто уметь читать и писать. Всё чаще ребёнку нужно понять смысл, выделить главное, сформулировать свою мысль и суметь выразить её — устно и письменно.
Поэтому в клубе «Светоч» мы открываем новый курс для детей 7–9 лет:
📚 «ЧИТАЮ • ГОВОРЮ • ПИШУ»
ЧИТАЮ — понимаем прочитанное, ищем главное, отвечаем на вопросы.
ГОВОРЮ — пересказываем, придумываем истории, учимся выражать своё мнение.
ПИШУ — работаем с письмом через каллиграфию, творчество, перьевые ручки, кисточки и чернила.
Нам хочется, чтобы ребёнок всё чаще мог сказать:
«Я понял»
«Я могу рассказать»
«Я знаю, что хочу написать»
«У меня получается»💛
📅 Первое занятие — 26 октября
⏰ 16:00–18:00
👧🧒 7–9 лет
Приходите на пробное занятие и посмотрите, подходит ли такой формат именно Вашему ребёнку.
Напишите или позвоните нам — расскажем подробнее и запишем на пробное. ☀️
Вчера в клубе «Светоч» был настоящий день пап 💛
С самого утра многих ребят к нам приводили именно папы.
Кто-то держал ребёнка за руку.
Кто-то помогал переобуться.
Кто-то внимательно слушал ребёнка.
А кто-то просто стоял рядом и поддерживал взглядом.
И мы ещё раз подумали о том, как много значат для ребёнка такие обычные моменты.
Папа — это не только про «привёл» или «забрал».
Это про участие и поддержку.
Про ощущение: рядом мой человек, на которого я могу опереться.
Папина поддержка может быть очень разной.
Иногда это разговор.
Иногда объятие или крепкая рука.
Иногда короткое: «Пробуй. У тебя получится».
А иногда — просто присутствие рядом именно тогда, когда оно особенно нужно.
Сегодня, в День отца, нам хочется сказать спасибо папам.
За заботу.
За участие.
За время вместе.
За то, что Вы рядом и в важных событиях, и в самых обычных буднях.
С праздником, дорогие папы! ☀️
Вы очень важны для своих детей.
И они Вас очень любят💛