СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.766▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.9 948▲ 38,5 %было 7 391
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.165▼ 19,2 %было 210
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.308▼ 16,7 %было 370
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.40,2 %▼ 8,2 п. п.пунктир — было 48,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,66 %▼ 1,2 п. п.
было 2,84 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,0▲ 80,0 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−3 самая большая убыль · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
9 948просмотров за период▲ 38,5 %
Средний охват поста — 308 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,66 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Кадровый центр «Работа России» приглашает подростков
В канале кадрового центра в МАХ — информация о мерах поддержки для подростков и возможностях будущих специалистов на рынке труда Тульской области.
⚡️«Работа России» предлагает: ✔️профориентационное тестирование ✔️экскурсии на предприятия региона ✔️консультации по целевому обучению ✔️ярмарки вакансий для несовершеннолетни ✔️временное трудоустройство с официальным стажем и зарплатой.
💪 Готов к труду и обороне? В Центре образования №18 — точно готовы! 💪
19 октября наши обучающиеся прошли тестирование в рамках комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). 🏅
Это уже стало доброй традицией: мероприятие проходит каждый месяц и каждый раз показывает, насколько наши ребята сильные, выносливые и целеустремлённые. 🔥
На тестировании ребята демонстрировали: ✅ силу и гибкость, ✅ скорость и координацию, ✅ умение собраться и выложиться на максимум.
Каждый результат — это не просто баллы, а личная победа над собой. А ещё — важный показатель того, как растёт спортивная культура в нашем Центре образования. ✨
Хочешь стать частью этой истории? Присоединяйся к следующим этапам ГТО! 🏃♂️
💥В ЦО №18 — первые маленькие победы регионального проекта «Наставничество: 1+1»!
Пятиклассники не просто «старшие ребята» — теперь они настоящие помощники и старшие друзья для первоклассников. 💛 Ученики 5В класса стали наставниками на первом важном мероприятии для 1А и 1Б — празднике ко Дню отца! 👨👦 Что делали наши наставники: ✅ помогали малышам не растеряться в большом зале, ✅ подсказывали, где стоять и когда выходить, ✅ поддерживали, если вдруг становилось волнительно, ✅ и просто были рядом — чтобы праздник получился добрым и уютным. 🤗 Для первоклассников это про безопасность и уверенность: «Рядом свой, он всё знает и поможет». А для пятиклассников — про ответственность, эмпатию и первые шаги в роли лидера. Это и есть активная гражданская позиция: замечать, поддерживать, быть полезным здесь и сейчас. 🤝 Это и есть та самая безопасная и поддерживающая среда, которую мы строим вместе. ❤️ Спасибо ребятам из 5В за чуткость и заботу! Вы — пример, на который хочется равняться. ❤️ Ставьте ❤️, если считаете, что наставничество — важная часть школьной жизни! 👇
Хочешь знать, как устроена библиотека? А чем газета отличается от журнала? А может, хочешь сразиться в викторине по сказкам Пушкина? 😎 У нас всё это есть! В рамках «Библиознайки» ребята не просто слушают лекции — они реально погружаются в тему: 📖 1 классы: познакомились с работой библиотеки – изучили правила поведения в «Доме книг» и умение обращаться с его жителями. 📖 2 классы: прошли «курс молодого читателя» — теперь знают все правила библиотеки. 📰 3 классы: стали почти журналистами — разобрали, что такое статья и кто такой корреспондент. 🧙♂️ 4 классы: устроили батл по «Лукоморью» — кто лучше знает сказки Пушкина? 💥 Занятия в кружке «Библиознайка» способствуют развитию читательской грамотности и расширению кругозора учащихся. 📚✨ 🏫А в нашем Центре образования № 18 продолжаются занятия по дополнительным общеразвивающим программам!
🎉 4 «Б» класс — на межрегиональном фестивале «Наука в искусстве»! 🎉
16 октября ребята отправились в творческий кластер «Октава» — и провели день по-настоящему насыщенно! 🌟
На фестивале школьники попробовали себя в необычном творческом эксперименте: на мастер‑классе они учились наносить штампованный рисунок на ткань. Оказалось, что за простым оттиском — целая наука: нужно подобрать краску, рассчитать силу нажатия, продумать композицию… И у ребят всё получилось! 🎨🧵
Каждый унёс с собой не только авторский фрагмент ткани, но и море впечатлений. Радостные и творчески обогащённые, четвероклассники вернулись в школу — и теперь готовы делиться идеями и вдохновением! 😊
✨ В Центре образования № 18 19 октября прошли «Разговоры о важном»!
Для учеников 1–5 классов занятие стало настоящим путешествием во времени: ребята изучали историю железных дорог и представляли, как выглядела первая поездка на паровозе.
Учащиеся 6–11 классов открыли для себя мир балета через историю Галины Сергеевны Улановой — и поняли, что за каждым великим достижением стоит не только дар, но и ежедневный труд.
Два центра образования Тулы стали победителями Всероссийского конкурса в номинации «Лучшая экспозиция школьного музея, посвящённая защитникам Отечества».
Что хранится в этих кладовых истории увидела наша съёмочная группа.
В преддверии Дня криминалистики Следственного комитета Российской Федерации наш Центр образования посетил следователь-криминалист следственного управления СК России по Тульской области Андрей Королев, который провел провел практическое занятие для учеников кадетского класса.
В ходе встречи Андрей Королев познакомил кадетов с криминалистической техникой, которую следователи используют при осмотре мест происшествий. Он рассказал, как с помощью специальных инструментов и оборудования можно обнаружить, зафиксировать и изъять следы рук, обуви и другие следы, имеющие значение для расследования уголовных дел.
Особое внимание было уделено практической части занятия. Под руководством следователя-криминалиста кадеты смогли самостоятельно опробовать специальное оборудование и применить полученные знания на практике. Ребята с большим интересом знакомились с инструментами, внимательно следили за демонстрацией и активно задавали вопросы.
Особый интерес у школьников вызвала возможность самостоятельно обнаружить и изъять след пальца руки с помощью дактилоскопического порошка. Ребята с увлечением осваивали новый навык, внимательно следили за результатом и радовались тому, что смогли на практике прикоснуться к работе настоящего криминалиста.
Не меньшее впечатление на участников встречи произвела демонстрация криминалистического источника света. Следователь-криминалист показал, как специальное освещение помогает обнаруживать следы, незаметные при обычном свете. Кадеты с любопытством наблюдали за работой прибора, обсуждали увиденное и с удовольствием участвовали в практических заданиях.
Подобные встречи являются важной частью профориентационной работы с кадетами, помогают поддерживать их интерес к следственной деятельности и формируют представление о профессии, требующей ответственности, принципиальности и готовности служить закону.
В выходной день «Орлята — дошколята» из подготовительной группы учебного корпуса «Родничок» совместно с родителями и воспитателями совершили увлекательное путешествие в Музей обороны Тулы. Это мероприятие стало важной частью знакомства детей с историей родного края и подвигом его защитников. Экскурсия прошла очень познавательно. Дети с интересом рассматривали экспонаты, слушали рассказы о героических событиях. Мы уверены, что такие встречи не только расширяют кругозор, но и воспитывают в наших воспитанниках чувство гордости за свою Родину. Благодарим сотрудников музея за теплый прием и содержательную программу. Для нас важно, чтобы каждое событие в жизни детского сада приносило новые знания и яркие впечатления.
