Центр образования 6 состоит из 5 структурных подразделений: учебный корус 1 (Гагарина.3), учебный корпус 2 (М.Горького.40), учебный корус 3 (М.Горького.23), учебный корпус 4 (М.Горького.29), учебный корпус 5 (Гагарина.29).
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 134▲ 2,3 %+25 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.14 988▲ 50,6 %было 10 420
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.304▲ 23,4 %было 258
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,6 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.415▼ 8,4 %было 453
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,6 %▼ 4,3 п. п.пунктир — было 40,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,03 %▼ 0,4 п. п.
было 2,48 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,3▲ 68,4 %было 3,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+25подписчиков за период
+10 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
14 988просмотров за период▲ 50,6 %
Средний охват поста — 415 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,03 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍩 Сладкий пончик и большие чувства: как мы учились понимать друг друга
В нашем детском саду продолжается цикл занятий с педагогом-психологом, посвящённый миру эмоций. Сегодня мы разбирались… со «сладким пончиком»! 🥰
На первый взгляд — просто вкусная тема. Но на самом деле пончик стал отличным образом для разговора о том, что у каждого из нас есть свои «сладкие» и «солёные» стороны, свои вкусы и предпочтения.
На занятии мы: ✨ Учились замечать настроение друг друга (как начинку в пончике — не всегда видно снаружи, но всегда интересно!) ✨ Обсуждали, что радость можно «делить», как пончик с друзьями, и она станет только больше ✨ Тренировались говорить о своих чувствах так, чтобы тебя поняли
Ребята сделали вывод: понимать эмоции другого — это как пробовать пончик. Нужно быть внимательным, не торопиться и уметь чувствовать «начинку» — то, что скрыто внутри. 💛
Спасибо нашим маленьким исследователям за искренность и открытость! А вы что предпочитаете: пончик с повидлом или с шоколадом? 😉
"Орлята России" поздравляют Вас с вашим праздником! Вы единственные, кто разрешает нам смотреть телевизор до 12. Вы научили нас строить крепость из диванных подушек и есть пиццу руками. Вы самые сильные, потому что можете открыть банку с огурцами, которую мама боится. И еще вы разрешаете прыгать в лужах и хулиганить на улице. Вы те, кто учит нас кататься на велосипеде, рыбачить и отбивать палец молотком. Вы те, кто говорит: " Не реви, заживет! " и " Девочка моя, дай подую!". Вы- наша опора, поддержка и фундамент. Спасибо вам за все!
Сегодня особенный день — День отца! И ученики 4 «Б» класса от всей души поздравляют всех пап, а особенно — своих любимых отцов! ❤️
Папа — это надёжная опора, мудрый советчик и самый верный друг. Это тот, кто поддержит в трудную минуту, научит не бояться трудностей и всегда подскажет, как поступить правильно. Спасибо вам, дорогие папы, за вашу заботу, терпение и бесконечную любовь! 🤗
Пусть этот день будет наполнен радостью, улыбками и самыми тёплыми семейными моментами! 👨👦
🏃♂️ Наши ребята — настоящие звезды «Школьной лиги лёгкой атлетики»!
Учащиеся нашего центра образования с гордостью представили школу на Всероссийских соревнованиях «Школьная лига лёгкой атлетики». Это был настоящий праздник спорта, где царил невероятный дух азарта, здоровой конкуренции и командной поддержки!
Наши атлеты вышли на старт в самых зрелищных дисциплинах: 🏁 Бег на короткие и длинные дистанции — где важны не только скорость, но и железная выносливость. 🎯 Метание — демонстрация невероятной силы и точности. 🦘 Прыжки в длину с разбега — требующие идеальной техники и смелости.
Ребята выступили просто блестяще, показав отличные результаты и проявив настоящий бойцовский характер. Мы гордимся каждым участником! Вы доказали, что упорство и любовь к спорту творят чудеса.
Поздравляем наших чемпионов и их наставников! Вы — наша гордость! 💚
🐶🐱 Всемирный день защиты животных: учимся быть добрыми и ответственными! 🦉🐇
4 октября во многих странах отмечают Всемирный день защиты животных. Его главный посыл прекрасно выразил Маленький принц: «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил». Эти слова — напоминание каждому из нас о милосердии и заботе, которые так нужны нашим «меньшим братьям».
В 5 «Е» классе прошли Уроки доброты «Они нуждаются в защите». Ребята не просто слушали — они активно участвовали и открывали для себя удивительный мир животных!
✨ Что было на занятиях: ✅ Интеллектуальная игра «Эти удивительные животные»: школьники узнали много интересных фактов о разных видах и потренировали эрудицию. ✅ Тёплый разговор о домашних любимцах: дети с особой теплотой делились историями о своих питомцах — получилось очень душевно! 🎨 Творческий момент: ребята изготовили забавные мордашки животных — в каждой работе столько фантазии и доброты!
Уроки доброты прошли в рамках общероссийской добровольческой акции «Осенняя неделя добра». Такие занятия помогают ребятам понять: быть добрым — это не просто слова, а ежедневные поступки и настоящая ответственность. ❤️
🎉 День отца — праздник, который согревает сердце! 🎉
С 2021 года в нашей стране официально отмечают День отца — тёплый и по-настоящему семейный праздник. В 2026 году он выпадает на 18 октября.
В преддверии этого дня в 4 «А» классе прошёл информационный час «Мой папа самый, самый». Занятие провели в форме беседы‑рассуждения: ребята говорили о том, как важно ценить папу, уважать семейные традиции и хранить добрые ценности, которые делают нашу семью крепче.
А ещё дети приняли участие в мастер‑классе «Открытка для папы»: своими руками создали тёплые поздравления, вложили в них самые искренние слова и частичку своей любви. 💛
Пусть каждая открытка станет для пап маленьким напоминанием: их ценят, ими гордятся и их очень любят! 🥰
✨ В 4-ом учебном корпусе развернулась самая трогательная «Стройка любви»! ❤️ Мы вместе с ребятами строили не просто стены, а настоящее здание искренней детской благодарности нашим замечательным папам. Ребята примерили на себя роль настоящих строителей чувств: они делились тем, за что бесконечно любят своих пап, рассказывали, какими важными вещам они у них научились, и с гордостью вспоминали папины главные достижения. Самым ценным стало то, что к этой теплой акции подключились родители. Совместными усилиями мы создали невероятную атмосферу любви, заботы и семейного тепла. Спасибо всем участникам за этот кирпичик в фундамент наших общих счастливых воспоминаний! 🧱👨👩👧👦
Сегодня 4 Д посетил музей-усадьбу "Ясная Поляна". Ученики побывали на новом занятии "Счастье-это быть с природой...". Ребята совершили виртуальную прогулку со Львом Николаевич ем Толстым по его любимым тропинкам: прошлись по опушкам Старого Заказа, побродили по берегу реки Воронки, прислушались к голоса могучего Чепыжа и заглянули за болотную кочку. Мальчишки и девчонки представили себя обитателями яснополянских лесов и водоёмов, выбрали себе любимое лакомство, разгадали звуковые загадки, удивились своим хвостам.В завершении занятия ребята поучаствовали в мастер-классе - создали памятный рисунок. Эта программа отлично дополнила знания по окружающему миру.
Сегодня в нашем 1 «В» классе было по-настоящему тепло и ярко — ребята раскрашивали и вырезали осенние листочки! 🍂✂️
Каждый выбрал свои краски: у кого-то листья получились золотисто-жёлтыми, у кого-то — огненно-красными, а кто-то добавил настоящие осенние узоры. Малыши старательно работали ножницами, учились аккуратности и, конечно, фантазировали.
А сколько радости было, когда из простой бумаги появлялись кленовые листочки! Теперь наш класс украшает целая осенняя поляна. 🍁✨
Спасибо нашим первоклассникам за старание и хорошее настроение! 💛
