СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.363▼ 0,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.485▲ 1,7 %было 539
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.12▼ 41,0 %было 23
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.122▼ 32,1 %было 180
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,6 %▼ 15,8 п. п.пунктир — было 49,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,47 %▼ 1,8 п. п.
было 4,27 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 88,4 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
485просмотров за период▲ 1,7 %
Средний охват поста — 122 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,47 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в школе прошла еженедельная торжественная линейка!
Неделя началась с самого важного — поднятия Государственного флага Российской Федерации и флага нашей родной Кабардино-Балкарской Республики. Под величественные звуки гимнов России и КБР мы еще раз почувствовали гордость за нашу большую и малую Родину.
Тема сегодняшней линейки была посвящена великой русской балерине — Галине Сергеевне Улановой. Ребята узнали, что Галина Сергеевна — это не просто легенда мирового балета, но и символ невероятного трудолюбия, грации и преданности своему делу. Ее называли «обыкновенной богиней», а танец Улановой отличался такой глубиной и искренностью, что зрители плакали, глядя на ее Джульетту. Это был важный разговор о том, как талант, умноженный на ежедневный труд, становится достоянием всей страны.
После общей линейки «Разговоры о важном» продолжились в классах, но темы для ребят разделились:
Для 1–5 классов прошел увлекательный урок об истории железных дорог России. Школьники узнали, как строилась первая железная дорога, как выглядели старинные паровозы и почему стальные магистрали называют «артериями страны». Ребята обсудили, как железная дорога объединяет наши города, помогает путешествовать и развивать экономику.
А для учеников 6–11 классов темой «Разговоров о важном» стала жизнь и творчество Галины Улановой. Старшеклассники посмотрели фрагменты из балетов с ее участием, поговорили о том, какой ценой дается сценическое совершенство, и обсудили, почему искусство способно менять мир и воспитывать в человеке чувство прекрасного.
Пусть эта неделя будет такой же яркой, насыщенной и продуктивной. С отличным настроением приступаем к учебным и творческим делам!
Память, объединяющая сердца: мероприятия, посвященные трагической дате 13 октября
13 октября — скорбная дата в истории нашей страны, день памяти жертв трагедии в городе Беслане. В нашей школе прошли мероприятия, призванные напомнить о ценности человеческой жизни, мужестве и необходимости беречь мир.
В каждом классе состоялись классные часы, на которых ребята говорили о событиях 2004 года. Педагоги с большой деликатностью и тактом рассказали школьникам о важности сострадания, взаимопомощи и о том, как важно сохранять единство перед лицом беды. Ученики просмотрели документальные хроники, почтили память погибших минутой молчания и обсудили, почему терроризму нет и не может быть оправдания. Особое внимание уделили подвигу спецназа и спасателей, а также историям выживших заложников.
Пусть память об этих днях служит нам вечным напоминанием: самое главное — это мирное небо над головой, безопасность наших детей и тепло человеческих рук. Мы помним. Мы скорбим вместе со всей страной.
С каждым новым экспонатом в нашем школьном музее «Память» становится больше посетителей. Нас любят и дети, и взрослые!
Но наш музей — это не просто витрины. Это место, где мы учимся исследовать: ставить задачи, работать с архивами, анализировать факты и делать выводы. Так мы прокачиваем критическое мышление, умение работать в команде и ораторские навыки.
За каждой старой фотографией или письмом — живая история. Приходите в «Память», приносите семейные реликвии и помогайте нам писать историю вместе!
Трагедия, которую нельзя забывать: вспоминаем события в Нальчике
13 октября — день, который навсегда разделил жизнь жителей Кабардино-Балкарии на «до» и «после». Ровно 19 лет назад, 13–14 октября 2005 года, на Нальчик было совершено вооруженное нападение. Нас посетила городская библиотека семейного чтения, чтобы поговорить об этой важной дате
Почему об этом важно говорить? Потому что за сухими сводками новостей и цифрами скрывается глубокая человеческая драма. Это история о том, как хрупок мир, о мужестве тех, кто защищал свой город, и о том, как важно уберечь семью и детей от любой радикальной идеологии. Это разговор о памяти, исторической правде и цене человеческой жизни.
Такие беседы помогают нам осмыслить уроки прошлого. Они учат наших детей отличать правду от манипуляций, ценить мирное небо над головой и понимать, к каким страшным последствиям может привести экстремизм. Сохраняя память о подвиге сотрудников правопорядка и невинных жертвах, мы делаем шаг к тому, чтобы подобные трагедии никогда не повторились.
Пусть память о трагических уроках истории станет для всех нас прививкой от ненависти и поводом еще больше ценить близких. Давайте беречь мир в своих семьях и в нашей стране.
В рамках Единого дня открытых дверей в нашей школе прошел урок «Россия — мои горизонты» на тему «Россия комфортная: энергетика».
Вместе с ребятами мы погрузились в мир современных технологий, обсудили, как устроена энергосистема страны, и узнали о востребованных профессиях в этой сфере.
📸 По итогам занятия подготовили фото- и видеоматериалы.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования