Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N° 1 имени Х. К. Черкесова с.п.Жемтала" Черекского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1440,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 669у постов за период
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.39у постов за период
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.112просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.77,8 %подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,34 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3публикаций в день
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 669просмотров за период
Средний охват поста — 112 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,34 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе прошла профилактическая беседа «За здоровье и безопасность наших детей» для учащихся 8–10 классов Перед учащимися выступили: - майор полиции, инспектор ПДН Жерукова М.В. - лейтенант полиции, инспектор ПДН Гаева А.А. - тренер спортивной школы Ульбашев М.В. Беседа была проведена по следующим темам: 1. Нахождение на улице в ночное время. Инспекторы ПДН Жерукова М.В. и Гаева А.А. разъяснили нормы Федерального закона № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и регионального законодательства. -Ограничения: для учащихся 8–9 классов (до 16 лет) запрещено нахождение в общественных местах без сопровождения взрослых с 22:00 до 06:00. Для учащихся 10 классов (16–17 лет) — с 23:00 до 06:00. - Риски: совершение преступлений против несовершеннолетних, вовлечение в употребление запрещенных веществ. - Последствия: доставление в отдел полиции, передача родителям под расписку, постановка на профилактический учет в ПДН, административный штраф на родителей . 2. Езда на квадроциклах Тренер Ульбашев М.В. и сотрудники полиции акцентировали внимание на правилах эксплуатации мотовездеходов. 3. Дропперство Майор Жерукова М.В. детально разобрала схему вовлечения подростков в мошеннические схемы, актуальную для 2026 года. Дропперы — это владельцы счетов, через которые обналичиваются или переводятся украденные деньги. - Механизм вовлечения: предложения в мессенджерах и соцсетях о «помощи в переводе средств» или «тестировании банковской системы» за 5–10% от суммы. - Правовая квалификация: соучастие в мошенничестве или легализация денежных средств . - Последствия: уголовная ответственность (с 16 лет), блокировка всех счетов подростка, попадание в черные списки банков, что сделает невозможным получение стипендий, зарплат и оформление ипотеки в будущем. 4. Буллинг (травля) Лейтенант Гаева А.А. и представители школьной администрации обсудили отличие конфликта от систематического преследования. - Кибербуллинг: шантаж личными фотографиями, создание фейковых аккаунтов, травля в школьных чатах. - Алгоритм действий: не отвечать агрессией, фиксировать доказательства (скриншоты), сообщать классному руководителю, социальному педагогу или напрямую инспектору ПДН. - Ответственность: зачинщики травли, сопровождающейся угрозами или вымогательством, могут быть привлечены к административной или уголовной ответственности. 5. Профилактика экстремизма и терроризма Гости уделили внимание безопасности в цифровой среде. -Вербовка: вовлечение через игровые платформы, комментарии под постами и предложения участия в «быстрых протестах» за вознаграждение. - Ответственность: за репосты, комментарии и распространение экстремистских материалов. Участие в несогласованных публичных акциях также влечет административную и уголовную ответственность. -Рекомендация: проверять информацию в официальных источниках, не переходить по подозрительным ссылкам от незнакомцев. 6. Нарушение устава школы В рамках этой темы были затронуты правила, наиболее часто нарушаемые учащимися 8–10 классов:
Ежегодно 20 октября свой профессиональный праздник отмечают повара и кулинары всего мира . Профессия повара одна из самых древних и востребованных в мире. Ребята средних, старших и подготовительной группы ДО Налмэс решили больше узнать о профессии повара. Они были в гостях в столовой у работников кухни. Воспитатели провели беседу на тему " Кто такой повар". После этого дети играли в дидактические и ролевые игры по теме занятия.
Беседа, посвящённая Дню отца, в 5 «Б» классе получилась насыщенной. Дети с удовольствием рассказали о своих папах: кто кем работает, чем занимаются в свободное время, как проходят будни и праздники с папами. Также ребята подготовили раскраски и выразили свою любовь к папам в виде ролика. Классный руководитель - Бахова Л. Х.
В физкультурно-оздоровительном комплексе Кашхатау прошли яркие семейные соревнования «Папа, мама, я — спортивная семья», собравшие команды из всех поселений Черекского района. Мероприятие было посвящено знаменательной дате — 85-летию со дня рождения первого Президента Кабардино-Балкарской Республики Валерия Мухамедовича Кокова, чьё имя неразрывно связано с развитием и процветанием нашей республики. Семьи соревновались в семи увлекательных дисциплинах: от захватывающих эстафет и бега с препятствиями до конкурсов на меткость, быстроту и силу. Участники продемонстрировали свои навыки в отжиманиях, а также показали виртуозное владение мячом в элементах футбола и баскетбола. Каждая команда проявила невероятную сплочённость, волю к победе и отличную физическую подготовку. Но самое главное — все получили заряд бодрости и отличного настроения. Отрадно отметить, что семья Ульбашева Мартина, которая приняла активное участие в данном мероприятии, заняла третье место. От всей души поздравляем семью Ульбашевых и желаем дальнейших успехов
В 11 классе прошел урок памяти, посвященный первому Президенту Кабардино-Балкарской Республики, выдающемуся государственному деятелю Валерию Мухамедовичу Кокову.
Валерий Коков (1941-2005) - человек, с именем которого связана целая эпоха в новейшей истории нашей республики. Возглавив КБР в сложнейшие 90-е годы, он взял на себя колоссальную ответственность за период «парада суверенитетов» и межнационального напряжения.
Такие уроки - это не просто дань уважения истории. Это возможность для будущих выпускников понять, какой ценой достигается мир и стабильность, и осознать свою ответственность за будущее родной республики. Урок провела учитель истории Вологирова Э. Х. На уроке присутствовала учитель биологии Хапова Р. Х.
В рамках празднования 85 - летия первого Президента КБР Кокова В. М. в школе был проведен конкурс сочинений, посвященный этой дате. В конкурсе приняли участие учащиеся 9-11 классов. По завершении конкурса были подведены итоги
А. Б. Кульбаев Сегодня исполнилось бы 85 лет выдающемуся государственному деятелю, первому Президенту Кабардино-Балкарской Республики Валерию Мухамедовичу Кокову. Имя Валерия Мухамедовича навсегда вписано в историю нашей республики золотыми буквами. Это был человек, чья жизнь стала примером беззаветного служения своему народу и Отечеству. До последних секунд своей высоко гражданской жизни он оставался верен своему главному девизу: «Пока я дышу, буду верой и правдой служить Кабардино-Балкарии». Мы, жители Черекского района, с глубокой благодарностью вспоминаем его масштабные инициативы, которые изменили облик нашей земли. Это и полная газификация района, и строительство жизненно важных тоннелей в Верхнюю Балкарию, и возведение множества социальных объектов. Но самое ценное, что оставил нам Валерий Коков — это историческая справедливость. Именно он приложил колоссальные усилия для полной реабилитации балкарского народа. Благодаря его инициативе был принят пакет нормативно-правовых актов, направленных на восстановление прав репрессированных, именно он добился того, чтобы в день 50-летия депортации балкарцев прозвучали официальные извинения от лица государства. Учреждение Дня возрождения балкарского народа — это также его заслуга, ставшая символом нашего единства и силы. Валерий Мухамедович был мудрым политиком, который в самые сложные для страны и республики времена сумел сохранить мир, стабильность и согласие. Его слова: «Для меня интересы моего народа и интересы российского государства — абсолютно равновеликие понятия. Убежден, что нет иного пути развития моего народа, кроме как через укрепление государства российского» — остаются для нас ориентиром и сегодня. Тринадцать лет его руководства республикой жители Кабардино-Балкарии вспоминают с особой теплотой. Мы склоняем головы перед светлой памятью истинного патриота и созидателя. Валерий Мухамедович Коков навсегда останется в наших сердцах как человек, который жил ради людей и ради будущего нашей республики.
В преддверии Дня отца в школе прошла творческая акция, в ходе которой учащиеся 4 класса изготовили поздравительные открытки для своих пап. Ребята с большим старанием и теплотой подготовили праздничные работы, чтобы выразить любовь, уважение и благодарность своим отцам. Классный руководитель - Османова З. Б.