Дорогой участник группы, мы рады тебя приветствовать! Будь ты озорным учеником или прилежной ученицей, заботливой мамой или требовательным папой, учителем, классным руководителем или директором школы Мы рады всем Вам просто потому, что мы все вместе 🙌🏻 Идея создания нашей школьной группы в "МАХ" для вас, чтобы вы могли знать как можно больше новостей о нашей любимой школе.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.993▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 408▼ 39,1 %было 12 123
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.853▼ 43,4 %было 1 736
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.362▼ 16,4 %было 433
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,4 %▼ 7,2 п. п.пунктир — было 43,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.13,31 %▼ 1,0 п. п.
было 14,32 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▼ 21,8 %было 4,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 408просмотров за период▼ 39,1 %
Средний охват поста — 362 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,31 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔔 Седьмая неделя ВсОШ - финальная для школьного этапа!
Это завершающий этап школьного тура Всероссийской олимпиады школьников. По итогам этих дней будут определены участники, которые продолжат борьбу на муниципальном уровне. Не упустите шанс проявить себя! 💪
На платформе «Сириус» пройдут тематические дни по информатике:
🔐 19 октября — информатика и информационная безопасность: разберём, как защищать данные и выявлять уязвимости. 🤖 20 октября — информатика и искусственный интеллект: познакомимся с логикой алгоритмов и основами машинного обучения. 🦾 22 октября — информатика и робототехника: соединим теорию с практикой и продумаем алгоритмы для управления устройствами. 💻 23 октября — информатика и программирование: потренируемся писать код, искать ошибки и доводить решения до идеального результата.
📌 Важно: если вы хотите принять участие, обязательно сообщите о своём желании классному руководителю - он поможет с оформлением и организационными моментами.
Эта неделя - отличная возможность попробовать себя в реальных технологических направлениях и понять, что ближе: безопасность, ИИ, робототехника или программирование. Пусть она станет вашим сильным финалом школьного этапа! 🚀
Если есть вопросы по участию - обращайтесь к классному руководителю или координатору олимпиады в школе.
🇷🇺 Новая учебная неделя — с флагом и гимном России!
Понедельник в нашей школе традиционно начался с торжественной церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения Государственного гимна. 🇷🇺
🚩 Право вынести флаг было предоставлено юнармейцам.
📚 Во время информационной минутки ребятам рассказали о приближающемся Дне народного единства, который отмечается 4 ноября, и вспомнили об освобождении Москвы от польских интервентов силами Первого и Второго ополчений под руководством Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского.
❤️ Ещё одним важным событием дня стала церемония посвящения пятиклассников в «Движение Первых». Ребята стали частью большой команды, где ценят инициативу, дружбу, ответственность и стремление делать добрые дела.
Желаем всем продуктивной учебной недели, новых открытий и ярких достижений! ✨
🇷🇺 Новая учебная неделя — с флагом и гимном России!
Понедельник в нашей школе традиционно начался с торжественной церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения Государственного гимна. 🇷🇺
🚩 Право вынести флаг было предоставлено юнармейцам.
📚 Во время информационной минутки ребятам рассказали о приближающемся Дне народного единства, который отмечается 4 ноября, и вспомнили об освобождении Москвы от польских интервентов силами Первого и Второго ополчений под руководством Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского.
❤️ Ещё одним важным событием дня стала церемония посвящения пятиклассников в «Движение Первых». Ребята стали частью большой команды, где ценят инициативу, дружбу, ответственность и стремление делать добрые дела.
Желаем всем продуктивной учебной недели, новых открытий и ярких достижений! ✨
Ребёнок не всегда готов говорить о том, что его тревожит или попросить о помощи. Иногда внутренние переживания отражаются на настроении, общении с окружающими и привычном поведении.
В такие моменты особенно важны внимательность взрослых, готовность выслушать без осуждения и своевременная поддержка.
В карточках разобрали, какие изменения могут стать поводом для беспокойства, что помогает подростку справляться с трудностями и где искать профессиональную помощь.
🚔Всего за прошедшую неделю инспекторами ДПС выявлено 52 административных правонарушения. Из них 1 водитель управлял транспортным средством, не имея права управления, 1 нарушение совершено пешеходом, 1 нарушение выявлено за не предоставление права преимущества в движении пешеходу, 4 нарушения правил перевозки несовершеннолетних детей и возбуждено 1 дело за несвоевременную оплату административного штрафа.
🚨Уважаемые водители! В период с 16 по 18 октября 2026 года на территории городского округа Стрежевой и Александровского района проводится профилактическое мероприятие «Нетрезвый водитель».
❗️При проведении мероприятия сотрудниками Госавтоинспекции в том числе будет использоваться скрытое патрулирование.
‼️Уважаемые пешеходы! Напоминаем, что в соответствии с пунктом 4.1 ПДД РФ при переходе дороги и движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется, а вне населенных пунктов пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.
Будьте внимательны, берегите себя и своих близких!
✨ Когда учителя учатся — дети получают ещё больше поддержки и понимания. ✨
Наши педагоги Светлана Васильевна Решетникова и Юлия Григорьевна Пичкур выступили на городской конференции о доброжелательности и уважении в школе. Тема непростая, но очень важная: как помогать детям из разных культур чувствовать себя частью одного коллектива.
Светлана Васильевна показала, как через сказки разных народов можно говорить с детьми о самом главном: об уважении, взаимопомощи, справедливости. А Юлия Григорьевна дала конкретные приёмы, которые уже можно применять в классе, чтобы было спокойнее и доверительнее.
Спасибо нашим учителям за неравнодушие и за то, что делают школьную жизнь добрее и понятнее для каждого ребёнка! 💛
🏃♂️ Активные перемены: не просто «побегать», а перезагрузить мозг!
Между уроками важно не только отдохнуть, но и переключиться. Именно поэтому у нас в школе всё чаще проходят активные перемены: подвижные игры, танцевальные пятиминутки, эстафеты и даже мини‑турниры.
Что это даёт детям: ✅ лучше концентрируются на следующем уроке; ✅ сбрасывают напряжение и меньше устают; ✅ учатся работать в команде и договариваться; ✅ получают заряд хорошего настроения.
А ещё это про радость движения: смех, азарт, «давай ещё один круг!» — вот эти моменты и делают школьную жизнь живой. 💛
Сегодня в рамках недели профилактики «Дня профилактики» врач – нарколог открыто обсудил сложные, но необходимые темы, с обучающимися 7 классов.
* На что влияет употребление ПАВ? Разрушается не только здоровье, но и личность, а будущее становится туманным. * Почему подросток попадает в полицию? Часто это следствие потери контроля и отсутствия поддержки в самый уязвимый период жизни. * Почему ставят на учёт за употребление алкоголя? Это не наказание, а сигнал SOS. Наркологический учёт — это система контроля, которую ведёт врач-психиатр или нарколог, чтобы не дать человеку навредить себе окончательно. * Что подразумевает учёт? Это регулярные визиты к специалисту, контроль состояния и, главное, работа над собой. * Соблюдение диспансерного наблюдения способствует снятию с учёта. Это главный закон: выполняешь рекомендации — возвращаешь себе чистую биографию и здоровье. * Мы повторили тему о социальных зависимостях, ведь зависимость от чужого мнения или гаджетов — это тоже яма, из которой нужно уметь выбираться.
