СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.635▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 380▲ 64,3 %было 3 333
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.199▲ 156,4 %было 79
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.351▼ 5,2 %было 370
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,3 %▼ 3,2 п. п.пунктир — было 58,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,70 %▲ 1,3 п. п.
было 2,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 103,6 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 380просмотров за период▲ 64,3 %
Средний охват поста — 351 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,70 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🌟 Наше первое путешествие в мир букв! 🌟 В старшей группе «Теремок» началось настоящее волшебство — наши ребята приступили к знакомству с алфавитом! Каждый день для дошколят открываются двери в удивительную страну букв и звуков. Наша цель — не просто выучить алфавит, а влюбить детей в чтение через игру, творчество и живой интерес. Как проходят наши занятия? 🧩 Играем со звуками: мы учимся ловить звуки на слух, хлопаем в ладоши, когда слышим нужную букву. 🎨Творим руками: чтобы буквы лучше запоминались, мы не просто на них смотрим. Мы лепим их из пластилина, выкладываем из мозаики и палочек, рисуем и раскрашиваем! 📖 Оживляем азбуку: каждая буква для нас — это сказочный герой со своим характером, историей и весёлыми стихами.🙂 #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомск #ДошкольноеотделениеГруппаТеремок
📐 Занимательная математика в группе «Теремок»! 🌟 Сегодня в нашей группе «Теремок» прошло увлекательное занятие по ФЭМП (формированию элементарных математических представлений), и главным нашим помощником стал математический планшет ! 🧩 ✨ Что мы делали? С помощью разноцветных резиночек на специальном поле ребята создавали настоящие геометрические чудеса! Мы не просто выполняли задания, а совершили целое путешествие в мир форм и линий. 📐 Чему мы учились на занятии: - учились различать и самостоятельно конструировать геометрические фигуры (квадраты, треугольники, прямоугольники). -натягивали резиночки на штырьки — это отличная и очень полезная гимнастика для пальчиков, которая напрямую связана с развитием мелкой моторики и развитием речи! - ребята не только выполняли задания по образцу, но и проявили фантазию, создавая свои авторские рисунки — домики, ёлочки и машинки. - осваивали понятия «лево», «право», «верх» и «низ». Занятие прошло на одном дыхании! Дети были в восторге от того, как легко и весело можно «оживлять» математику своими руками. Посмотрите, какие замечательные и точные работы у них получились! #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомск #ДошкольноеотделениегТомск
ОСТОРОЖНО❗️ ВЕРБОВКА❗️ Памятка по профилактике экстремизма и терроризма. Вербовка – это не стихийная акция, а целенаправленный процесс воздействия одних людей на других. Отметим, что каждый этап вербовки четко спланирован. Главная опасность вербовки - человеку очень сложно распознать, что его вербуют. Цель вербовки: пропаганда экстремизма и терроризма; финансирование террористических и экстремистских организаций; планирование терактов и осуществление экстремистской деятельности; привлечение в свои ряды новых исполнителей и участников; координация и исполнение экстремистских акций и терактов; заставить вас осуществить переезд на территорию, контролируемую террористической организацией; кибератаки. КТО ПОДВЕРЖЕН ВЕРБОВКЕ: люди, которые испытывают духовный кризис (один на один со своими проблемами) либо стресс, нуждающиеся в общении; люди, имеющие высокую степень внушаемости, чересчур наивные и доверчивые; молодые люди, психика которых еще не окрепла; подростки, которые имеют склонность к максимализму; асоциальные люди, фанатики. ГДЕ ВЕРБУЮТ: любое общественное место; учебные заведения; публичные мероприятия; сеть ИНТЕРНЕТ; во время поездки на территорию иностранного государства. Вербовщик: активно интересуется Вашей личной жизнью, увлечениями, проблемами, заботами, финансовым положением; постоянно осыпает Вас комплиментами и похвалами; слишком упорно стремится стать Вам другом, соратником, спасителем и т.п.; старается помочь решить Ваши проблемы, даже если Вы его об этом не просите; удерживает контакт глазами и поддерживает тесную физическую близость (тактильный контакт, поглаживание, дружеские похлопывания), извлекая при этом личную информацию о Вашем текущем положении, о Ваших заботах, проблемах и стрессах; показывает заботу о Вашем благополучии, выражая хорошую осведомлённость о Ваших чувствах и эмоциональном состоянии. У Вас создаётся впечатление, что только этот человек действительно Вас понимает; демонстрирует острый интерес к Вашим идеям, интересам, надеждам и целям; пытается внушить принадлежность к «избранным», к «просветленному обществу»; на ваши вопросы отвечает неоднозначно, сообщает о том, что всю истину можно узнать, только заслужив её; просит выполнить странные, с вашей точки зрения просьбы, когда степень доверия велика; приглашает на встречи или какое-либо мероприятие, не объясняя точного смысла и целей этого собрания; старается представить социум и ближайшее окружение враждебными, глупыми людьми; ведет частые разговоры о религии, истории твоей страны, с целью обесценивания собственной веры или навязывание иных трактовок исторических фактов и событий; пытается вызвать чувство вины, долга, мести обществу за несправедливость, которая возможно была по отношению к твоим родным и близким; осуществляет воздействия через родственников, живущих на территории иностранного государства, в том числе через шантаж и угрозы. Как распознать вербовщика: Если Вас вербует незнакомец, то Вам кажется, что познакомились с «очень хорошим человеком» и Вам «Невероятно повезло» найти такого «понимающего» собеседника. Чтобы не стать жертвой манипулирования, необходимо знать о приёмах, которые используют Вербовщики. Не верьте, он не проникся к Вам симпатией, просто разведывает слабые места «кнопки», с помощью которых можно давить на Вас. Признаки вербовщика: Это самый милый и дружелюбный человек, которого Вы когда-либо видели. Он слишком заинтересован в том, что Вы больше всего любите делать. У него всегда есть ответы на все вопросы. Это человек который может угрожать Вам и вашим близким. Использовать шантаж. Старается найти рычаги давления на Вас. БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ❗️ #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомск #ОсторожновербовкагТомск
19 октября-понедельник, начало недели в нашей школе традиционно начинается с торжественной линейки и исполнения гимна Российской Федерации!🇷🇺 Сегодня в нашей школе произошло знаменательное событие — награждение знаками отличия ГТО среди учеников начальных классов.🏅 С радостью представляем наших героев:Соловьев Даниил и Качан Никита 3А класс,Пчельников Саша,Добрынина Лиза,Минаев Матвей,Алексеев Данил 3Б класс ❗️ Эти ребята не только продемонстрировали свои силы и ловкость, но и показали стремление к победе. Подобные мероприятия не только мотивируют детей к физическому развитию, но и укрепляют командный дух.
Так же подвели итоги прошлой недели, самые активны ученики и классы были награждены дипломами и благодарственными письмами. Были озвучены планы на предстоящую неделю.📢 После торжественной части классные руководители провели «Разговоры о важном». Ученики 1-5 класс знакомились с историей железных дорог России-одной из важнейших отраслей, которая объединяет нашу огромную страну. А ребята 6-11 классов узнали историю профессионального становления великой балерины Галины Сергеевны Улановой. В рамках регионального профилактического модуля состоялся серьёзный разговор на тему "Ответственность за участие в незаконном обороте наркотиков" Благодарим всех за участие и желаем продуктивной недели! #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомска
❗️Внимание📢 Онлайн голосование объявляем закрытым ❗️ 20 октября в нашей школе пройдут выборы президента школьного самоуправления❗️ В финал предвыборной компании вышло два кандидата в президенты – Владимир Павлов и Диана Беридзе .🎉 Успехов во всех начинаниях желаем нашим кандидатам.❤️ Итоги голосования будут подведены избирательной комиссией, и озвучены 21 октября! И пусть победит сильнейший!👏 #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомска
🎉Спортивный праздник ко Дню отца в дошкольном отделении СОШ N 11: эмоции, азарт и семейные рекорды!🎉 В группе "Теремок" прошёл яркий и душевный спортивный праздник, посвящённый Дню отца. В этот день спортивтный зал превратился в настоящую арену семейного веселья, где папы и дети стали одной дружной командой!🤝 Что было на празднике?
- Эстафеты, командные игры, весёлые конкурсы.
Праздник прошёл под девизом: «Классно время проведём — с папой дружно мы живём!». Родители и дети не только соревновались, но и обнимались, смеялись, поддерживали друг друга. В зале царила атмосфера единства, радости и настоящей семейной поддержки. Итоги: - Каждый ребёнок почувствовал гордость за своего папу. - Папы вспомнили детство и зарядились энергией. - Укрепились семейные связи и традиции. - Победила дружба, а танцевальный флешмоб стал отличным завершением мероприятия!🔥 С праздником, дорогие папы! Спасибо за ваш пример, силу и любовь!❤️ #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомск #ДошкольноеОтделениеДеньОтца#
Быстрее! Выше! Сильнее!🎉В нашей школе состоялось яркое спортивное событие — «Веселые старты», приуроченные к празднованию Дня отца. Главными героями дня стали семейные команды, в состав которых вошли папы, мамы и дети.🔥 Программа соревнований была насыщенной и интересной. Участники состязались в скорости, ловкости и координации. Особый колорит мероприятию придавала атмосфера дружеской поддержки: болельщики активно подбадривали спортсменов. Участники демонстрировали командный дух и волю к победе.👏💪🏅 Подобные мероприятия не только укрепляют здоровье, но и способствуют сплочению семьи и школы. Мы благодарим всех родителей за отзывчивость, активную жизненную позицию и подаренные эмоции!❤️ #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомска #ВесёлыеСтарты11школаТомск
"Воспоминание с папой" Ученицы 2 Б класса Иванова Оксана и 3 А класса Иванова Ульяна делятся с нами яркими воспоминаниями, как они проводят время с папой. Девочки каждую зиму ждут снега, будто это главный семейный праздник.❄️☃️Папа ещё с осени проверял снегоход: менял масло, чистил свечи-и каждый раз приговаривал: "Техника любит заботу, как и люд". Мама тихонько улыбалась и приносила ему горячий чай прямо в гараж. А мы сидели рядышком и старались не мешать папе ,хотя так хотелось всё потрогать. Самое яркое воспоминание в нашей семье-это катание на снегоходе, по зимнему, сказочному лесу.👏Наш папа, главный волшебник,которого мы любим и ценим❤️ #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомска #НавигаторыДетства#Росдетцентр#Школа11Томск #СпасибоПапа#
"Папина профессия" Сметанкина Ирина 8А класс Мой папа работает мебельщиком и у него всегда много работы. Он настоящий мастер своего дела. 💯Но самое главное в моём папе-это его большое и доброе сердце. Он всегда волнуется за меня, переживает, всё ли у меня хорошо. Для меня папа это не просто человек, который собирает мебель, а человек на которого я могу положиться, именно он умеет рассмешить и поддержать в нужный момент. Я очень люблю своего папу,за его доброту,заботу,чувство юмора. Для меня он самый лучший папа на свете.❤️ #МАОУСОШ11имВИСмирновагТомска #НавинаторыДетства #Росдетцентр#Школа11Томск #CпасибоПапа#
