СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.858▲ 0,4 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 724▼ 27,7 %было 3 823
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.69▲ 25,1 %было 56
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.209▼ 1,5 %было 212
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.24,4 %▼ 0,5 п. п.пунктир — было 24,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,53 %▲ 1,1 п. п.
было 1,46 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 21,1 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 13 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 724просмотров за период▼ 27,7 %
Средний охват поста — 209 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,53 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺 Доброе утро! Неделя в нашей школе началась с торжественного поднятия флагов и исполнения гимна.🏫
📢 Сегодняшний «Разговор о важном» был посвящен легенде русского балета — Галине Улановой. Говорили о том, как за кажущейся легкостью танца скрывается титанический труд, дисциплина и невероятная любовь к искусству.
🩰Галина Сергеевна прославила нашу культуру на весь мир, и мы учимся у нее самоотдаче и преданности своему делу.
Пусть неделя будет вдохновляющей! #Школа #РазговорыОВажном #ГалинаУланова
📜День отца в конференц-зале: 8 класс вспоминает детство.
В день отца восьмиклассники в неформальной обстановке зачитали свои сочинения-воспоминания об отцах.
🎯 Цель: помочь подросткам осознать роль отцов в их взрослении и укрепить доверие в семье.
📢 Итог:
Живые истории о рыбалке, ремонте велосипедов и важных советах растрогали каждого до слёз. Дистанция между поколениями исчезла, оставив место для искреннего диалога.
Дорогие папы!
Поздравляем вас с Днем отца. Спасибо за вашу силу, которая становится нашей уверенностью, за мудрость, которая превращается в наш жизненный компас, и за любовь, которая всегда молчаливо стоит за нашей спиной.
Пусть ваши дети всегда будут поводом для гордости, а в доме царят тепло и взаимопонимание. Вы — настоящие герои повседневности. С праздником! 💚🙏🏻🫂
🔥 Региональный проект «Момент истины»: новые вершины и заслуженные награды! 📚🇷🇺
Сегодня, 17 октября, учащиеся городского округа Баксан приняли активное участие в очередном туре масштабного регионального литературно-патриотического проекта «Момент истины».
В новом этапе ребята познакомились с выдающимся произведением Всеволода Овчинникова - повестью «Ветка сакуры». После внимательного прочтения школьники выразили свои размышления, эмоции и авторские выводы в итоговом сочинении.📝
Такие проекты расширяют кругозор, учат тонко чувствовать культуру, беречь живую связь поколений и глубоко осмысливать исторические события.
🏆 Торжественное награждение победителей!
Приятной и долгожданной частью встречи стало подведение итогов предыдущих двух туров. Начальник Штаба Регионального отделения «ЮНАРМИИ» КБР Тембулат Тимурович Гятов поздравил школьников и лично вручил заслуженные награды. В числе лучших - наши талантливые ребята:
🥉 Бакуева Алина (СОШ №1) - за занятое 3-е место награждена дипломом и денежной премией в размере 10 000 рублей!
🌟 Жемухов Алихан и Камбиев Ислам (СОШ №3) - награждены грамотами за самостоятельность мышления и зрелость оценок при раскрытии сложной темы в конкурсе эссе.
Искренне поздравляем наших победителей! Желаем вдохновения, лёгкого пера и новых ярких побед! Мы гордимся вами!👏💫
Ученики 3 «Б»класса (кл.рук Казарова Н.Х.)показали, что настоящее добро — в простых поступках:они собрали игрушки, машинки,угощения и отправились в гости к ребятам из коррекционного класса ,но самым важным подарком стало их искреннее внимание и время, проведённое вместе.
✨ Такие моменты учат главному — видеть и слышать друг друга. Пусть этот пример вдохновит нас замечать, кому рядом нужна помощь, поддержка или просто улыбка.
⛓️Пусть эта цепочка доброты не прерывается — пусть каждый из нас станет тем звеном, которое делает мир светлее и ярче.🌞
💚 Мы благодарим родителей за поддержку: именно дома закладывается понимание, что помогать и делиться - это есть настоящая школа человечности. Пусть у каждого ребёнка будет счастливое детство! Пусть растёт здоровым,в любви и мире! 🙏🏻🫂
Гордость Баксана: наши дети - призеры конкурса «Моя малая Родина»
На площадке Центра детского творчества г.о.Баксан директор учреждения Дымова Ланна Мухамедовна торжественно вручила благодарности призерам и участникам Республиканского конкурса рисунков «Моя малая Родина». Конкурс был организован Правлением АСМО КБР в честь 20-летия со дня образования Ассоциации муниципальных образований КБР, а главное награждение победителей состоялось 14 октября в Музее изобразительных искусств КБР.
От всей души поздравляем наших юных талантов - Гедгафову Амалию, Гедгафову Алию и Жемухова Алихана с заслуженными наградами! Ваше мастерство и искренняя любовь к родному краю заслуживают самого высокого признания.
🏆 Гангапшев Амиран Муратович, ученик 3 «А» класса МКОУ СОШ №3 им. Р. Калмыкова, стал призёром в номинации «Лучший игрок турнира» по футболу!
⚽ Цели мероприятия: 🌱 Популяризация здорового образа жизни и активного отдыха среди младших школьников. 🤝 Развитие командного духа, честной игры и спортивного азарта. 🏅 Выявление и поощрение самых талантливых и техничных юных футболистов.
Амиран, ты — настоящая гордость нашей школы! Желаем тебе не сбавлять скорость, забивать самые красивые голы, всегда играть с горящими глазами и никогда не останавливаться на достигнутом!💪
🎨 Юный художник из Баксана занял призовое место на республиканском конкурсе!
В рамках празднования 20-летия со дня образования Ассоциации муниципальных образований КБР, Правлением АСМО КБР был проведен Республиканский конкурс рисунков «Моя малая Родина». Торжественное награждение победителей прошло 14 октября в Музее изобразительных искусств КБР.
Обучающиеся Центра детского творчества г.о.Баксан приняли активное участие в конкурсе, направив четыре лучшие работы на республиканский конкурс. В номинации «Моя семья, мой дом, мои соседи и друзья» прекрасный результат показал воспитанник ЦДТ Жемухов Марат, занявший почетное 3 место. Марат награжден дипломом и денежным вознаграждением, а остальные участники из Баксана — благодарностями и сертификатами.
Для нас огромная гордость, что сегодня стены главного Музея изобразительных искусств республики украшают рисунки наших талантливых детей, ставшие яркой частью итоговой выставки!
Искренне поздравляем Жемухова Марата с заслуженной наградой! Желаем всем участникам вдохновения и новых творческих побед!
В 12-й школе Баксана проходит молодёжный форум "Баксан против терроризма", приуроченный к очередной годовщине нападения боевиков на Нальчик 13 октября 2005 года.
Площадка форума призвана выработать конкретные предложения, направленные на укрепление гражданского единства, гармонизацию межнациональных и межконфессиональных отношений, профилактику экстремизма и терроризма, а также формирование толерантного сознания у населения.
Урок мужества сегодня прошел в 9 «А» и 10 «Б» классов МКОУ СОШ №3 им. Р. Калмыкова г. Баксана в Отделе надзорной деятельности по городскому округу Баксан и Баксанскому району Управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления Министерства по чрезвычайным ситуациям России.
13 октября это памятная дата для нашей республики. В 2005 году в этот день в Нальчике произошёл теракт, унесший десятки жизней сотрудников правоохранительных органов и просто мирных жителей. В этот день ученики 9 «А» и 10 «Б» классов вместе с классным руководителем Сираканян С. А. и заместителем директора по ВР Гатажоковой Л. Л. посетили в рамках Дня открытых дверей пожарную часть г. Баксана.
Главным событием стал мастер-класс по надеванию снаряжения на время. Пожарные показали ребятам, как в диспетчерскую поступает сигнал, на сколько быстро пожарные должны отреагировать на сигнал, как правильно надевать костюм пожарного и как подавать воду. Школьники отработали приёмы и задали немало важных вопросов.
Пожарные отметили, что наши ребята очень любознательные, умные и ловкие.
Светлая память погибшим 13 октября 2005 года. Слава тем, кто спасает жизни несмотря на каждодневный риск!
