СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 2020,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.12 532▼ 53,1 %было 26 759
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.216▼ 57,2 %было 506
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,7 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.438▼ 16,5 %было 525
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,5 %▼ 7,2 п. п.пунктир — было 43,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,72 %▼ 0,2 п. п.
было 1,89 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,4▼ 39,1 %было 7,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
12 532просмотров за период▼ 53,1 %
Средний охват поста — 438 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,72 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Сегодня у нас был интересный урок про железные дороги. Дети узнали , что поезда ездят по рельсам, и эти рельсы тянутся через всю нашу страну — от одного края до другого. Ещё они поняли, что железная дорога — это не только поезд, но и целая большая система: есть станции, вокзалы . В железнодорожном транспорте Семафор — это механическое сигнальное устройство на железных дорогах, которое регулирует движение поездов. Он состоит из металлической мачты, на которой закреплены подвижные крылья и сигнальные фонари. , семафоры, а ещё много людей, которые помогают поездам ехать безопасно.
Юные патриоты Кабардино-Балкарии на военно-спортивных играх «Наследники героев»
Команда Структурного подразделения «Нартан» Республиканской многопрофильной гимназии Минпросвещения КБР приняла участие в региональных военно-спортивных играх «Наследники героев».
Эти масштабные соревнования были посвящены памяти полковника полиции Замира Дикинова, погибшего при исполнении служебного долга в 2011 году.
Торжественную церемонию открытия возглавил министр просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики Анзор Клишбиевич Езаов. Обращаясь к участникам, он отметил важность сохранения исторической памяти и патриотического воспитания подрастающего поколения.
Мероприятие объединило сильных духом юных патриотов. В ходе соревнований ребята на практике продемонстрировали отличную физическую форму, железную дисциплину, выносливость и сплочённую командную работу в непростых испытаниях.
За волю к победе и яркое активное участие команда СП «Нартан» была заслуженно награждена памятным кубком🏆 и почётной грамотой, достойно представив своё учебное заведение.
Сегодня исполняется 85 лет со дня рождения Валерия Мухамедовича Кокова – Первого Президента Кабардино-Балкарской Республики, выдающегося государственного деятеля и политика, талантливого руководителя и организатора.
Чтобы в полной мере осознать масштаб личности Валерия Мухамедовича, значимость его роли в судьбе нашего народа, нужно понимать исторический контекст, который складывался на тот момент в регионе и по всей стране.
Возглавить республику Валерию Мухамедовичу выпало на крутом изломе истории России, когда регионам приходилось непросто.
Однако благодаря его выверенному и взвешенному курсу Кабардино-Балкария прошла этот сложнейший переломный этап без сколь-либо серьёзных политических и социальных потрясений.
В тот период максимально проявились качества, которые всегда были присущи Валерию Мухамедовичу,- спокойная, уверенная мудрость, дальновидность, целеустремлённость, умение взять на себя ответственность, проявить твердость и решительность.
Таким он был, принимая судьбоносные для Кабардино-Балкарии решения.
На всем протяжении своего руководства республикой Валерий Мухамедович настойчиво и последовательно проводил политику укрепления единства нашего народа, призывал, как зеницу ока, беречь традиции дружбы и взаимопонимания, хранить межнациональный мир и согласие. Он делал все для укрепления дружеских отношений между народами Северного Кавказа, и потому Кабардино-Балкария всегда поддерживала близкие, братские отношения с другими регионами.
Всё это позволило создать условия для перевода общественно-политических процессов в созидательное русло.
Кабардино-Балкарская Республика успешно преодолела трудности переходного периода и вышла на путь устойчивого развития.
Это сделало Валерия Мухамедовича одним из самых авторитетных руководителей субъектов Российской Федерации.
Валерий Мухамедович был убеждённым поборником укрепления российской государственности, считал, что стратегические интересы России и проживающих на её территории народов могут реализоваться только при сильном государстве.
Свою позицию по этому и другим важнейшим вопросам он открыто и непоколебимо отстаивал и как руководитель республики, и как заместитель Председателя Совета Федерации Федерального Собрания России.
С мнением Президента Кабардино-Балкарии считались на самом высоком уровне федеральных органов власти.
Он обладал недюжинным интеллектом и широкой эрудицией, внутренней культурой, необыкновенным благородством и гражданским мужеством.
Какой бы пост он не занимал, всегда оставался простым и скромным человеком, тонко чувствовал нужды людей, старался помочь каждому, кто обратился к нему за поддержкой. В людях он больше всего ценил честность, порядочность и искренность.
Валерий Мухамедович Коков самозабвенно любил родную Кабардино-Балкарию, гордился её народом, который называл несравненным. До последнего вздоха он думал о будущем республики и всей страны.
Наш долг – всегда помнить и высоко чтить заслуги наших старших, выдающихся сыновей и дочерей Кабардино-Балкарии.
Это необходимо всем нам, нынешнему и будущим поколениям народа нашей родной республики.
Суббота для большинства жителей Нальчика это долгожданный выходной: время для сна, домашних дел или прогулок по осеннему Атажукинскому саду. Но для учеников 5 «В» класса Республиканской многопрофильной гимназии этот день начался не с позднего завтрака, а с совместного отдыха. Вместо того,чтобы сидеть дома с гаджетами, ребята решили по-настоящему перезагрузиться после учебной недели. Идея отправиться на скалодром принадлежала родителям, которые захотели подарить детям не просто развлечение, а настоящий выброс адреналина. Идею тут же подхватила классный руководитель Балкизова Ирина Владимировна,и вот-шумная толпа пятиклассников отправилась на отдых. Скалодром встретил их атмосферой спортивного праздника. Смешные, немного неуклюжие попытки зацепиться за пластиковые «камни», сосредоточенные лица и напряженные икры — класс заново знакомился сам с собой. Но выходной на то и выходной, чтобы сбрасывать маски. Исчезла школьная строгость. Этот выходной стал для класса отличной прививкой от осенней хандры и школьных будней. Уставшие, с дрожащими от нагрузки руками, но невероятно довольные. Теперь у 5 «В» есть не просто воспоминания об уроках, а общая субботняя история о том, как они вместе висели над пропастью и не боялись, потому что внизу их держали друзья. И в понедельник на разговорах о важном первым пунктом повестки дня будет не разбор ошибок в диктанте, а обмен фотографиями с покоренных вершин.