СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.470,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.208▼ 7,6 %было 227
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.3▼ 69,8 %было 10
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.25▼ 10,4 %было 28
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,1 %▼ 6,3 п. п.пунктир — было 60,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,44 %▼ 3,0 п. п.
было 4,41 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 13,4 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
208просмотров за период▼ 7,6 %
Средний охват поста — 25 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,44 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📚 «Волшебное слово»: как книги учат детей творить чудеса простыми словами
Представьте: ребёнок протягивает игрушку, тихо говорит «пожалуйста» — и в комнате будто загорается маленький тёплый свет.
Вежливые слова — это настоящие маленькие чудеса, которые мы можем дарить друг другу каждый день. И самое чудесное — этому можно научиться не по скучным правилам, а через добрые истории, где герои, как и наши дети, иногда сердятся, обижаются, не знают, что сказать… и вдруг находят то самое слово, которое всё меняет.
В детской литературе тема вежливости звучит особенно искренне: ребёнок не запоминает инструкцию, а проживает ситуацию вместе с героем. Он видит, как одно «спасибо» может растопить обиду, «пожалуйста» — помочь договориться, а «извините» — вернуть дружбу. И постепенно учится замечать: вежливость — это не про идеальные фразы, а про внимание к другому человеку.
Воспитатель детского сада №4 «Лесовичок» Андреапольского округа Сидорова Светлана Анатольевна собрала для вас книжную подборку, чтобы двигаться от простого узнавания слов к пониманию, когда и как их уместно использовать.
✨ А знаете, что делает эти книги по-настоящему волшебными? Не сами страницы, а те минуты, когда вы сидите рядом с ребёнком, вместе удивляетесь поступкам героев и тихо обсуждаете: «А как бы ты сказал? Что тут самое важное?»
Именно в этих разговорах рождается настоящая вежливость — не заученная, а прочувствованная. Пусть «волшебные слова» станут вашей семейной привычкой, маленьким ритуалом, который согревает каждый день.
Ответственный за рубрику #ЧитаемВместе— руководитель МУМО, старший воспитатель детского сада №3 г.Нелидово Чернышова Ольга Павловна.
#ДобрыеИгры_физкультурныйКружок_ДеньОтца Мой папа — чемпион! Он всех сильнее в мире: Он маму на руках Носит по квартире! А может и меня Поднять он вместе с нею! Вот вырасту большой — И тоже так сумею.
В преддверии праздника «День отца» в нашем физкультурном кружке мы провели весёлые соревнования. Ребята участвовали в эстафетах «Ловкий футболист», «Водитель», «Строим дом», а ещё в перетягивании каната.
В ходе соревнований ребята продемонстрировали хорошую физическую подготовку, ловкость, силу, а также умение действовать в команде и поддерживать друг друга.
Мероприятие завершилось на позитивной ноте и оставило у детей яркие впечатления.
#СемьЯэтоМы#средняягруппа В нашей средней группе прошла очень теплая, душевная и насыщенная неделя, посвященная самому главному — семье. В рамках образовательной программы мы погрузились в тему «Мы живем вместе», чтобы помочь детям осознать себя частью большого и дружного целого, где каждый важен и любим. Познавательное начало: беседа «Мы живем вместе» Неделя началась с искреннего и важного разговора. Мы собрались в уютном кругу, чтобы обсудить, что такое семья. Дети с гордостью и нежностью рассказывали о своих мамах, папах, братьях, сестрах, бабушках и дедушках. Мы выяснили, что семья — это не просто люди, которые живут в одном доме. Это наша маленькая крепость, где нас всегда ждут, понимают, помогают и любят просто за то, что мы есть. Малыши узнали, что у каждого в семье есть свои обязанности, но самое главное наше общее дело — заботиться друг о друге. Мы посмотрели иллюстрации с изображением больших и дружных семей, вспомнили русские народные пословицы о доме и родне, что помогло ребятам еще глубже прочувствовать ценность родственных уз. Продуктивная деятельность: «Гостинец для моих родных» Но самым трогательным моментом недели стала работа в нашей группе когда вооружившись пластилином, стеками и дощечками, наши маленькие мастера с невероятным старанием принялись за дело. На столах появлялись самые настоящие, хоть и пластилиновые, дары: сочные красные яблоки, ярко-оранжевые мандарины, румяные выпечки, аппетитных рогаликов и пирожных. Каждый ребенок вкладывал в свою поделку частичку тепла, стараясь сделать угощение самым красивым для своей семьи. Свои поделки дети не унесли сразу домой. Мы решили устроить настоящий праздник доброты в нашей сюжетной игре. Наши пластилиновые пироги, фрукты и сладости перекочевали на большой общий стол. Сюжетно-ролевые игры: учимся дружить и принимать гостей Закрепить новые знания нам помогли любимые сюжетные игры, в которых дети смогли примерить на себя взрослые роли: «Веселые соседи». Нашу группу мы превратили в один большой и дружный дом. Дети с удовольствием распределяли роли: кто-то стал заботливой мамой, кто-то — работящим папой, а кто-то — шустрым младшим братиком. «Дружные праздники». Какой дом без праздника? Мы вспомнили, как весело в наших семьях проходят дни рождения и Новый год. В этот момент в группе царила удивительная атмосфера. Дети на собственном опыте почувствовали простую, но очень важную истину: дарить радость другим — это настоящее счастье. Видеть искреннюю гордость в глазах ребенка, который «угощает» воспитателя слепленным от всего сердца пирогом — бесценно. Воспитатель:Веселова Елена Александровна
#Добрые_игры 🌾16 октября «Всемирный день хлеба»🌾 В старшей группе прошла увлекательная и познавательная неделя, посвящённая «Дню хлеба». Именно хлебу отводится главное место на столе и в будние дни, и в праздничные. Дети узнали много нового и интересного о хлебе. Всю неделю мы говорили о хлебе, рассматривали красочные картинки с изображением хлебобулочных изделий, узнавали из чего пекут хлеб, сколько труда нужно приложить людям разных профессий, чтобы хлеб оказался в магазине и на нашем столе. Говорили о бережном отношении к хлебу. Смотрели видеофильм "Путь хлеба", рисовали, читали рассказы о хлебе. А в выходные дни дети вместе с родителями приготовили "кулинарные шедевры", в состав которых входил особенный ингредиент - мука! В понедельник мальчишки и девчонки принесли свои "шедевры" в детский сад и угощали друг друга, состоялось чаепитие!
Пусть Всемирный День хлеба станет поводом для того, чтобы напомнить детям о ценности хлеба и важности уважительного отношения к нему. Воспитатели: Семёнова Анна Михайловна, Груздова Ирина Витальевна
В каждом зёрнышке пшеницы Летом и зимой Сила солнышка хранится И земли родной. И расти под небом светлым, Строен и высок, Словно Родина бессмертный, Хлебный колосок. Автор: В. Орлов
Дети подготовительной группы Воспитатель Боброва С.А.
#Добрые_игры На этой неделе во второй младшей группе прошло увлекательное и очень важное тематическое занятие, посвящённое хлебу: "Путешествие маленького зёрнышка» Основная цель — показать малышам ценность хлеба и воспитать бережное отношение к нему. Что мы делали и что узнали? Мы проследили весь путь от зёрнышка до вкусной, ароматной выпечки.Ребята узнали, что: - Сначала весной зёрнышки попадают в землю. - Летом под солнышком вырастает золотая пшеница. - Собирают урожай, а на мельнице зёрна превращаются в белую, пушистую муку. - Пекарь замешивает тесто и печёт в горячей печке ароматный хлеб. Мы не только смотрели картинки, но и трогали настоящие колосья пшеницы, рассматривали зёрнышки , трогали мягкое тесто. В конце занятия малышей ждала самая приятная часть.Дети с удовольствием лепили из солёного теста угощение для игрушек. Воспитатель:Барсукова М.И.
