СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.970,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.419▼ 47,2 %было 857
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.40▼ 60,4 %было 109
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.84▲ 7,6 %было 78
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.86,4 %▲ 6,1 п. п.пунктир — было 80,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.9,55 %▼ 3,2 п. п.
было 12,72 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▼ 51,0 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
419просмотров за период▼ 47,2 %
Средний охват поста — 84 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
9,55 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
20 октября - Международный день повара. Это весёлый и вкусный праздник.Сегодня наши малыши не только познакомились с профессией повара и его принадлежностями, но и помогли повару собраться на работу(выбирали необходимые предметы, называя их и рассказывая, для чего они нужны) Затем дети попробовали себя в роли поваров- собрали самый вкусный салат, 🥗 бутерброды и украсили ароматную кашу и румяные блинчики. 🥞 Дети не только узнали много интересного, но и развивали свои моторные навыки. В рамках профориентационной работы в подготовительной к школе группе "Б" прошло развлечение "День повара"👨🍳 Цель мероприятия: расширить представления детей о профессии повара, воспитать уважение к труду работников кухни, познакомить с основами здорового питания. Дети активно отвечали на вопросы, делились своим опытом наблюдения за приготовлением пищи дома, потом разделились на две команды и участвовали в эстафетах: - «Разгрузка продуктовой машины» — перенос муляжей продуктов - «Приготовь завтрак» — эстафета с яичницей (коробочки от киндеров). - Подвижная игра «Повар и котята». Выбирался «повар», который охранял «сосиски» (предметы в обруче), а остальные дети-«котята» пытались их утащить. Игра вызвала бурю эмоций и смеха. - Мастер-класс по приготовлению простых канапе из фруктов.
Каждый ребенок смог попробовать свои силы в роли повара. Дети попробовали результат своего труда и угостили повара на кухне. Ребята осознали, что труд повара — это не просто приготовление еды, а ответственная и важная работа, от которой зависит здоровье многих людей.
Маленькие шаги к большим победам: наши дошколята в гостях у самбистов! 16 октября воспитанники старшей и подготовительных групп совершили настоящее путешествие в мир большого спорта! Ребята побывали на экскурсии в спортивной школе, где их ждал огромный, залитый светом открытый зал самбо. Масштабы татами, яркие кимоно и сосредоточенные лица старших спортсменов произвели на малышей огромное впечатление. Особый восторг вызвал момент, когда на ковер вышли юные самбисты. Наши ребята, затаив дыхание, наблюдали за отточенными движениями: бросками, подсечками и переворотами. Когда спортсмен удачно приземлялся после приема, наши воспитанники дружно и громко аплодировали! В конце экскурсии дошколята под присмотром наставников смогли выйти на татами, попробовать выполнить простые упражнения на растяжку и разминку. Мы вернулись в детский сад немного уставшие, но невероятно воодушевленные. Кто знает, возможно, именно сегодняшняя встреча зажгла в ком-то из наших ребят искру, которая в будущем приведет его к медалям чемпионатов!
О работе в региональном проекте «СемьЯ — это Мы!» (вторая неделя октября) Через игровые и творческие практики у детей мы старались сформировать представление о семье как о едином целом, закрепить навыки безопасного поведения на улице и развивать желание заботиться о своих родных. Игровые ситуации: «Семья на прогулке»(3-4 года) — закрепили правила поведения в общественных местах, отработаны навыки безопасного перехода дороги. «Идем искать котенка» — формировали эмпатию, чувства ответственности за младших и слабых, развивали навыки ориентирования в пространстве и умение работать в команде. «Детская площадка» — отработали правила безопасного использования игрового оборудования (горки, качели) с целью профилактики травматизма, обучение вежливому взаимодействию и умению уступать друг другу. «Безопасная прогулка с семьёй» — актуализация знаний ПДД, моделирование дорожных ситуаций, закрепление алгоритма действий при потере в толпе (оставаться на месте, обращаться к полицейскому или сотруднику магазина). Продуктивная деятельность: Лепка «Оладушки» — развитие мелкой моторики, закрепление формы (круг, лепешка), воспитание гостеприимства и желания заботиться о близких. «Гостинцы для моих родных» — создание индивидуальных подарков из пластилина, формирование ценности семейных традиций, развитие фантазии и умения подбирать цветовую гамму. «Человечки из желудей» — работа с природным материалом, развитие конструктивных навыков, творческого воображения и наблюдательности. «Достопримечательности родного города» — конструирование из бумаги, картона и мелких деталей, расширение кругозора, воспитание любви к малой родине и чувства гордости за свой город.
🍏 Во Всемирный день здорового питания рассказываем, как важно формировать полезные привычки у дошкольников.
Еда – это источник энергии. Если потреблять необходимое количество питательных веществ, это поможет вырастить здорового ребёнка, для которого еда – не способ эмоциональной разгрузки, а возможность получить энергию из полезных элементов.
⬆️ В карточках собрали информацию, которая поможет сформировать здоровое отношение к еде у дошкольников.
16 октября в нашем детском саду прошел тематический День хлеба🍞. Мероприятие было направлено на расширение представлений детей о процессе создания хлеба, его ценности и разнообразии . Утро началось в группах с познавательной беседы «Хлеб — всему голова». Воспитатели в доступной игровой форме рассказали детям о долгом и кропотливом пути хлеба: от зернышка в поле до румяного каравая на столе. Самым активным этапом дня стала квест-игра «Найди, откуда хлеб пришел», в ходе которой дети превратились в настоящих следопытов. Чтобы выяснить весь путь хлеба, ребята путешествовали по заранее подготовленным игровым станциям: «Поле»,«Мельница», «Пекарня», «Магазин».Собрав все подсказки, дети сложили из них ключевое слово «КАРАВАЙ» и в финале игры водили большой дружный хоровод под русскую народную песню. Кульминацией дня стал творческий конкурс рисунков«Мой любимый хлебушек» . На мольбертах и столах ребята с помощью цветных карандашей, восковых мелков и акварели изображали свои любимые хлебобулочные изделия 🥖 🥨 🍩 День хлеба прошел насыщенно, весело и оставил у детей массу положительных эмоций. Главное — каждый ребенок осознал истинную цену хлеба и то, почему в народе его называют богатством.
