СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.730,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.169▼ 39,3 %было 311
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.21▼ 6,2 %было 25
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.30▼ 13,2 %было 35
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,1 %▼ 6,2 п. п.пунктир — было 47,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,43 %▲ 4,4 п. п.
было 8,04 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▼ 25,6 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
169просмотров за период▼ 39,3 %
Средний охват поста — 30 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:26 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе прошёл особенный, очень трогательный день. К нам в гости пришла Лариса Анатольевна — сотрудник местного Дома культуры. Она рассказала ребятам о Дне памяти белых журавлей. Эта дата посвящена всем, кто не вернулся с войны, и стала символом светлой памяти и благодарности. 🙏
Вместе мы послушали песню о белых журавлях. Песня получилась очень душевной и немного грустной — дети слушали её так внимательно, затаив дыхание. Стояла тишина, и было видно, как каждое слово отзывается в их сердцах. 😢
После беседы ребята своими руками вырезали белых журавликов — таких нежных, лёгких, словно готовых взлететь. Каждый журавлик — это маленькая частичка памяти, которую дети унесли с собой. 🦢✂️
Такие встречи помогают говорить о важном просто и искренне, учат бережно относиться к истории и ценить мир. 🤍
Спасибо Ларисе Анатольевне за такой тёплый и глубокий разговор! ❤️
Сегодня мы поздравляем наших дорогих папочек с праздником! С Днем Отца! И хотим сказать, что вы, самые сильные, самые, надежные, самые добрые и самые любимые! Ребята очень старались сделать достойное поздравление, и вот, что у них получилось!
Хлеб... Как важен он в каждом доме! Расскажем, как отметили этот важный день в нашей школе. Каждый вторник у нас на завтрак ароматные и вкусные оладьи! Но почему - то в этот вторник была каша, не менее вкусная, но каша... Оказывается, наш любимый повар, зная, что в пятницу День хлеба, решила, что праздник должен быть во всем! И утром все с удовольствием уплетали любимые оладьи! А рядом уже был накрыт богатый хлебо-булочный стол! В этот день каждый из нас принес свой любимый хлеб, булочку, батончик... А кто-то даже испек шикарный каравай с шоколадно-вишневой начинкой! Этот чудо-кулинар - наш Святослав с мамой рукодельницей! Чего ж на нашем праздничном столе только не было! Булочки, пирожки, хлеба разных сортов: Бородинский, карельский, зерновой, бездрожжевой, сочники и плетёнки, и многое другое! Мы напомнили ребятам о сложном пути от колоска до каравая. Особое внимание уделили продукции нашего Андреапольского хлебокомбината, которая была представлена на нашем столе. Мама наших симпатишных второклассниц Леночки и Дарины, а в прошлом выпускница нашей школы, работает на этом важном предприятии! Ну, и конечно, была праздничная дегустация хлебных вкусняшек! А запивали лимонадом! Родным, андреапольским! Большое спасибо всем участникам нашего небольшого, но яркого и вкусного праздника: ребятам, учителям и нашим родителям!
Сегодня на занятии с учащимися мы подробно поговорили о важной и непростой теме: «Молодёжные структуры и радикальные взгляды».
Сначала разобрали само понятие «молодёжные структуры». Это не только официальные объединения — клубы, волонтёрские отряды, спортивные секции, где ребята учатся работать в команде и приносить пользу. Это и неформальные сообщества, и онлайн-группы, которые объединяют молодых людей по интересам. И тут важно понимать: структура сама по себе не бывает «плохой» или «хорошей» — всё решает её цель, ценности и методы работы.
Мы обсудили, как под привлекательной «обложкой» — стильным оформлением, модными словами, обещаниями быстрого успеха и принадлежности к «избранным» — могут скрываться организации с опасными идеями. Отсюда и главный принцип встречи: «Не суди по обложке». Яркая картинка и громкие фразы не гарантируют, что за ними стоят добрые намерения.
На занятии ребята узнали, как не попасть в неправильную организацию:
Смотри не на стиль, а на суть. Если в сообществе много призывов «быть против всех», делить мир на «своих» и «чужих» — это тревожный сигнал.
Проверяй факты. У любой серьёзной организации есть официальный сайт, документы, понятная программа. Если информации нет или она противоречива — стоит насторожиться.
Обращай внимание на давление. Если тебя торопят с решением, требуют сразу «доказать преданность» или скрывать участие от родителей и учителей — это признак манипуляции.
Доверяй близким. Если что-то вызывает сомнения, лучше сразу поговорить с тем, кому доверяешь: с родителями, классным руководителем, школьным психологом.
💡 Самое сильное оружие против манипуляций — критическое мышление. Умение задавать вопросы: «Зачем это говорят?», «Кому это выгодно?», «Что будет дальше?» — помогает увидеть реальную картину.
Сегодня в начальных классах царила по‑настоящему тёплая атмосфера — занятие по «Добротолюбию» было посвящено теме «Благодарность»! ❤️ Инесса Равшановна пригласила директора школы и с теплыми словами благодарности подарила котика Матроскина, которого связала сама! Вместе с ним вручила букетик из фетра, сделанный вместе с второклассниками. Наталья Геннадьевна попросила принять эти цветы в дар второму классу за их добротолюбие! Всем было очень приятно! Ведь, подарки не только приятно получать, их очень приятно и дарить! На мероприятии с ребятами обсудили: 🔸за что мы чаще всего говорим «спасибо»; 🔸как благодарность меняет настроение; 🔸почему важно не забывать благодарить даже за маленькие добрые дела. В ходе беседы дети поделились своими историями. Кто‑то поблагодарил маму за вкусный завтрак, кто‑то — друга за помощь, а кто‑то даже солнце за то, что оно светит. ☀️ ✨ Затем ребята поиграли в две душевные игры: ✴️«Цепочка благодарности»: каждый ученик по очереди дарил игрушку и каждому было приятно услышать «спасибо». Глаза детей светились от радости — так приятно слышать добрые слова! ✴️«Благородное сердце»: ребята получили сердечки и написали на них, кому и за что хотят сказать «спасибо» 💖
В завершение урока учащиеся вместе сделали важный вывод: благодарность — это волшебный ключик, который открывает сердца и делает мир добрее.❤️
Спасибо нашим замечательным детям за искренность, доброту и тёплые слова! Пусть привычка благодарить станет частью нашей повседневной жизни. 💖
🎬 Киноурок в нашей школе: посмотрели фильм «Чистодей»
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» ребята посмотрели короткометражный фильм «Чистодей» режиссёра Елены Дубровской.
📽 О чём фильм?
Главная героиня — Соня, девочка из дружной многодетной семьи, где все привыкли трудиться и помогать друг другу. Но однажды на неё начинает влиять эгоистичная подруга, и у Сони появляются новые, совсем не добрые желания: хочется только получать, ничего не отдавая взамен. Переломный момент наступает, когда к семье приезжает дедушка — бывший академик. Он устраивается работать дворником и называет себя «чистодеем»: для него важно не просто наводить порядок, а делать мир чище своими добрыми делами и честным трудом. Через этот пример Соня учится главному — что самый сложный труд — это труд над собой: умение устоять перед плохим влиянием, не предать свои ценности и поддержать близких.
💡 Что обсуждали после просмотра?
Ребята активно делились мыслями:
Что для них значит «трудиться над собой»? Это про дисциплину, про отказ от лени, про умение держать слово — и каждый приводил свой пример из жизни.
Кого сегодня можно назвать «чистодеем»? Звучали разные варианты: дворник, который каждый день делает двор уютнее, волонтёр, учитель, родитель, который терпеливо помогает ребёнку, — все, кто делает мир лучше без громких слов.
Как противостоять плохому влиянию? Школьники рассуждали о важности поддержки семьи и друзей, о том, как вовремя сказать «нет» и не бояться остаться «не в тренде», если тренд — это что-то недоброе.
Одна из идей, которая родилась в разговоре - - организовать в классе «неделю добрых дел»: каждый день — маленькое полезное дело, а в конце недели подвести итоги и поблагодарить друг друга.
❤️ Спасибо всем, кто участвовал в обсуждении! Такие разговоры помогают замечать добро вокруг и самим становиться чуточку лучше.
