‼️В ГБПОУ «Ржевский колледж» в рамках курса «Любовь. Семья.…
‼️В ГБПОУ «Ржевский колледж» в рамках курса «Любовь. Семья. Целомудрие» для студентов 2 курса состоялось второе занятие на тему ❤️«Какая любовь настоящая?», прошедшее в формате дискуссии, групповой работы и анализа текстов.
📎Главной целью мероприятия стало осмысление разницы между влюблённостью и любовью, а также раскрытие нравственных оснований любви — заботы, ответственности, верности и уважения. Отдельное внимание уделялось развитию у студентов умения аргументированно высказывать свою точку зрения и уважительно воспринимать позицию собеседника.
‼️Ход занятия был выстроен так, чтобы теоретические размышления опирались на понятные студентам примеры. Сначала в ходе короткой дискуссии участники выделили основные признаки влюблённости и любви, ориентируясь на такие критерии, как устойчивость чувств в трудных ситуациях, отношение к ответственности и фокус внимания (на себе или на партнёре).
👩🎓Далее студенты работали в группах с короткими фрагментами из художественных текстов: им предстояло найти и сформулировать конкретные поступки героев, раскрывающие нравственную сторону любви.
#Ржевскийколледж
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства69
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#НавигаторыдетстваРжевскийМО
#НавигаторыДетстваСПО
#НавигаторыДетстваСПО69
#Любовь
#Семья
#Целомудрие
📎Главной целью мероприятия стало осмысление разницы между влюблённостью и любовью, а также раскрытие нравственных оснований любви — заботы, ответственности, верности и уважения. Отдельное внимание уделялось развитию у студентов умения аргументированно высказывать свою точку зрения и уважительно воспринимать позицию собеседника.
‼️Ход занятия был выстроен так, чтобы теоретические размышления опирались на понятные студентам примеры. Сначала в ходе короткой дискуссии участники выделили основные признаки влюблённости и любви, ориентируясь на такие критерии, как устойчивость чувств в трудных ситуациях, отношение к ответственности и фокус внимания (на себе или на партнёре).
👩🎓Далее студенты работали в группах с короткими фрагментами из художественных текстов: им предстояло найти и сформулировать конкретные поступки героев, раскрывающие нравственную сторону любви.
#Ржевскийколледж
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства69
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#НавигаторыдетстваРжевскийМО
#НавигаторыДетстваСПО
#НавигаторыДетстваСПО69
#Любовь
#Семья
#Целомудрие
Просмотры: 47