Публикация без текста
Просмотры: 221
Открытый канал
ID 69382488836619
МОУ "Гимназия № 10" г. Твери
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 12 941
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
551
0,5 %
+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
4 205
510,4 %
было 759
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
147
1249,6 %
было 12
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
365
3,8 %
было 380
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
66,2 %
3,0 п. п.
пунктир — было 69,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
3,50 %
1,9 п. п.
было 1,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,9
616,1 %
было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026 −1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
74/ 100Хороший
- Аудитория 19 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 6 из 10
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 205просмотров за период 510,4 %
Средний охват поста — 365 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,50 %ER = реакции ÷ просмотры 1,9 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Просмотры: 240
Просмотры: 242
⚡️🧑🧒🧒С папой не страшно. Он рядом, когда ребёнок делает первые самостоятельные шаги - в том числе на дороге. И именно папино спокойное «смотри по сторонам» запоминается лучше любых правил.
❗️Вот несколько простых, но важных советов, которые помогут сделать дорогу безопасной для вашего ребёнка:
📍Гуляйте по безопасным маршрутам. Выберите путь до школы, садика или площадки, где меньше всего машин и есть светофоры. Пройдите его вместе несколько раз, объясняя каждое действие.
🚸Показывайте, а не рассказывайте. Дети копируют поведение взрослых. Если вы переходите на красный «потому что быстро» - ребёнок запомнит именно это, а не ваши слова о правилах.
🚗В машине - только в кресле. Даже если «тут ехать пять минут». Пристегнитесь сами и пристегните ребёнка. Это не формальность, а реальная защита.
🔧Проверяйте велосипед и самокат вместе. Тормоза, шины, световозвращатели - ребёнок должен знать, что техника требует внимания. И обязательно - шлем.
⭐️Не забывайте про тёмное время суток. Световозвращатель на куртке или рюкзаке делает ребёнка заметным для водителя за десятки метров. Это простая вещь, которая может спасти жизнь.
🤗Будьте рядом. Когда ребёнок впервые идёт в школу один, пройдите маршрут вместе. Потом - проводите до середины пути. Постепенно отпускайте, но будьте на связи.
❗️Безопасность - это не один разговор, а ежедневная привычка. И лучше всего она прививается личным примером. Спасибо вам, папы, за то, что находите время на эти важные уроки.
Ставьте 👍, если согласны: личный пример - лучший учитель!
🗞️Подписаться на газету
🗞️ДДД в MAX I Телеграм I ВКонтакте I RUTUBE |
#ДобраяДорогаДетства #газетаДДД #STOPгазета #ДДДпоздравляет #STOPпоздравляет
❗️Вот несколько простых, но важных советов, которые помогут сделать дорогу безопасной для вашего ребёнка:
📍Гуляйте по безопасным маршрутам. Выберите путь до школы, садика или площадки, где меньше всего машин и есть светофоры. Пройдите его вместе несколько раз, объясняя каждое действие.
🚸Показывайте, а не рассказывайте. Дети копируют поведение взрослых. Если вы переходите на красный «потому что быстро» - ребёнок запомнит именно это, а не ваши слова о правилах.
🚗В машине - только в кресле. Даже если «тут ехать пять минут». Пристегнитесь сами и пристегните ребёнка. Это не формальность, а реальная защита.
🔧Проверяйте велосипед и самокат вместе. Тормоза, шины, световозвращатели - ребёнок должен знать, что техника требует внимания. И обязательно - шлем.
⭐️Не забывайте про тёмное время суток. Световозвращатель на куртке или рюкзаке делает ребёнка заметным для водителя за десятки метров. Это простая вещь, которая может спасти жизнь.
🤗Будьте рядом. Когда ребёнок впервые идёт в школу один, пройдите маршрут вместе. Потом - проводите до середины пути. Постепенно отпускайте, но будьте на связи.
❗️Безопасность - это не один разговор, а ежедневная привычка. И лучше всего она прививается личным примером. Спасибо вам, папы, за то, что находите время на эти важные уроки.
Ставьте 👍, если согласны: личный пример - лучший учитель!
🗞️Подписаться на газету
🗞️ДДД в MAX I Телеграм I ВКонтакте I RUTUBE |
#ДобраяДорогаДетства #газетаДДД #STOPгазета #ДДДпоздравляет #STOPпоздравляет
В гимназии в рамках реализации программы "ОРЛЯТА РОССИИ" прошла большая игра в начальных классах трека "ОРЛЁНОК -Эрудит" .
Целью данного трека является: формирование интереса к научному знанию; формирование положительного отношения к исследовательской и учебной деятельности.
Орлята гимназии получили письмо от Кощея, где предлагалось выполнить задания, проявить смекалку в сказочной стране, чтобы освободить директора гимназии Ирину Владимировну. Орлята гимназии с удовольствием выполняли задания Лешего и Кикиморы, кота Баюна и Соловья разбойника. Собирали льдинка Снежной Королевы, нашли выход из страны Дураков от Лисы Алисы и кота Базилио. С удовольствием танцевали с яркими Баба- ежками. Выполнив все задания Ирина Владимировна была спасена.
Целью данного трека является: формирование интереса к научному знанию; формирование положительного отношения к исследовательской и учебной деятельности.
Орлята гимназии получили письмо от Кощея, где предлагалось выполнить задания, проявить смекалку в сказочной стране, чтобы освободить директора гимназии Ирину Владимировну. Орлята гимназии с удовольствием выполняли задания Лешего и Кикиморы, кота Баюна и Соловья разбойника. Собирали льдинка Снежной Королевы, нашли выход из страны Дураков от Лисы Алисы и кота Базилио. С удовольствием танцевали с яркими Баба- ежками. Выполнив все задания Ирина Владимировна была спасена.
▶ видео
Третье воскресенье октября - особый день, ведь это прекрасная возможность поздравить наших любимых пап с Днём отца!
В преддверии этого праздника мы задались вопросом: "А что значит быть отцом?", который незамедлительно был направлен папам учеников нашей гимназии!
Что значит быть отцом? Давайте посмотрим!
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства69 #Росдетцентр #ДеньОтцаНД
В преддверии этого праздника мы задались вопросом: "А что значит быть отцом?", который незамедлительно был направлен папам учеников нашей гимназии!
Что значит быть отцом? Давайте посмотрим!
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства69 #Росдетцентр #ДеньОтцаНД
Когда в школе пахнет хлебом… Или о том, как прошёл День хлеба в гимназии!
В мире есть особенные вещи, которые удивительным образом умеют объединять людей. Например, хлеб… Хлеб может быть разным: тёплым и хрустящим, сладким или пряным, домашним или приготовленным по необычному рецепту. Но он всегда остается собой! Так как же в нашей гимназии прошёл День хлеба — праздник, который получился не только вкусным, но и по-настоящему дружным?
Маленький секрет: наши ученики умеют превращаться в маленьких пекарей; вместе с семьей дома они готовили собственную выпечку, придумывали, что можно приготовить из теста, и с удовольствием делились результатами своего труда. А потом в рекреации развернулась настоящая ярмарка — столы заполнились домашней выпечкой, а школьные коридоры наполнились тем самым запахом, перед которым сложно устоять.
Но самое главное происходило не на столах, ведь день хлеба стал поводом сделать что-то вместе! Например, придумать, испечь, принести, угостить и увидеть, как обычная выпечка превращается в маленький школьный праздник. А главное — провести время с семьей.
В финале ярмарки выпечкой поделились со всеми. Так что без угощения не остался никто — праздник буквально достался каждому по кусочку.
У таких крохотных школьных праздников есть одна маленькая особенность: они начинаются с простой идеи, а заканчиваются ощущением, что гимназия на один день стала немного теплее и уютнее.
И ведь как получается… самое вкусное — то, чем хочется поделиться!
В мире есть особенные вещи, которые удивительным образом умеют объединять людей. Например, хлеб… Хлеб может быть разным: тёплым и хрустящим, сладким или пряным, домашним или приготовленным по необычному рецепту. Но он всегда остается собой! Так как же в нашей гимназии прошёл День хлеба — праздник, который получился не только вкусным, но и по-настоящему дружным?
Маленький секрет: наши ученики умеют превращаться в маленьких пекарей; вместе с семьей дома они готовили собственную выпечку, придумывали, что можно приготовить из теста, и с удовольствием делились результатами своего труда. А потом в рекреации развернулась настоящая ярмарка — столы заполнились домашней выпечкой, а школьные коридоры наполнились тем самым запахом, перед которым сложно устоять.
Но самое главное происходило не на столах, ведь день хлеба стал поводом сделать что-то вместе! Например, придумать, испечь, принести, угостить и увидеть, как обычная выпечка превращается в маленький школьный праздник. А главное — провести время с семьей.
В финале ярмарки выпечкой поделились со всеми. Так что без угощения не остался никто — праздник буквально достался каждому по кусочку.
У таких крохотных школьных праздников есть одна маленькая особенность: они начинаются с простой идеи, а заканчиваются ощущением, что гимназия на один день стала немного теплее и уютнее.
И ведь как получается… самое вкусное — то, чем хочется поделиться!
ВЦ Визард-С познакомил учащихся гимназии №10 Твери с карьерными возможностями в ИТ
Ученики 10 класса профильной группы по информатике побывали в гостях у Внедренческого центра Визард-С — одной из ведущих ИТ-компаний региона. Для школьников, которые уже сегодня готовятся к поступлению на ИТ-направления и присматриваются к будущим работодателям, встреча стала возможностью лучше узнать о профессиях в сфере информационных технологий и перспективах работы в родном регионе.
Во время визита ребятам рассказали о востребованных направлениях в ИТ, о возможностях профессионального развития в сфере автоматизации бизнеса, а также о специфике работы с решениями 1С. Отдельное внимание было уделено тому, как в компании выстраивается работа с молодыми специалистами: с чего начинается профессиональный путь, какие навыки особенно важны на старте и какие возможности для роста открываются внутри команды.
Перед школьниками выступили В.А. Айзенберг — исполнительный директор ВЦ Визард-С, П.А. Зыскин — директор по развитию и Ю.В. Швецова — директор по персоналу. Представители компании поделились своим взглядом на развитие ИТ-отрасли, рассказали о роли практических навыков, командной работы и постоянного профессионального обучения, а также ответили на вопросы учеников о стажировках, первых шагах в профессии и построении карьеры в ИТ.
В ВЦ Визард-С регулярно проходят стажировки, и работа с молодыми специалистами — важная часть деятельности компании. Для школьников эта встреча стала возможностью по-новому посмотреть на будущую профессию, узнать больше о востребованных направлениях в ИТ и лучше представить свой карьерный путь.
Ученики 10 класса профильной группы по информатике побывали в гостях у Внедренческого центра Визард-С — одной из ведущих ИТ-компаний региона. Для школьников, которые уже сегодня готовятся к поступлению на ИТ-направления и присматриваются к будущим работодателям, встреча стала возможностью лучше узнать о профессиях в сфере информационных технологий и перспективах работы в родном регионе.
Во время визита ребятам рассказали о востребованных направлениях в ИТ, о возможностях профессионального развития в сфере автоматизации бизнеса, а также о специфике работы с решениями 1С. Отдельное внимание было уделено тому, как в компании выстраивается работа с молодыми специалистами: с чего начинается профессиональный путь, какие навыки особенно важны на старте и какие возможности для роста открываются внутри команды.
Перед школьниками выступили В.А. Айзенберг — исполнительный директор ВЦ Визард-С, П.А. Зыскин — директор по развитию и Ю.В. Швецова — директор по персоналу. Представители компании поделились своим взглядом на развитие ИТ-отрасли, рассказали о роли практических навыков, командной работы и постоянного профессионального обучения, а также ответили на вопросы учеников о стажировках, первых шагах в профессии и построении карьеры в ИТ.
В ВЦ Визард-С регулярно проходят стажировки, и работа с молодыми специалистами — важная часть деятельности компании. Для школьников эта встреча стала возможностью по-новому посмотреть на будущую профессию, узнать больше о востребованных направлениях в ИТ и лучше представить свой карьерный путь.
🎉 Ученики 2 «А» класса побывали в библиотеке имени А. С. Пушкина! 🎉
В честь Всероссийского дня чтения ребята из 2 «А» класса отправились в увлекательное путешествие в библиотеку имени Александра Сергеевича Пушкина. Для второклассников это стало настоящим праздником книги и знаний! 📖✨
В библиотеке ребят ждала насыщенная программа. Сначала им провели интересную экскурсию: рассказали, как устроена библиотека, показали книжные залы и познакомили с правилами обращения с книгами. Особенно детям понравилась выставка, посвящённая творчеству А. С. Пушкина — на ней были представлены не только знаменитые сказки поэта, но и редкие издания с красивыми иллюстрациями.
Главным событием дня стала викторина, приуроченная ко Всемирному дню чтения. Ученики с азартом отвечали на вопросы, угадывали сказочных героев по описаниям, вспоминали строчки из любимых произведений и даже разгадывали литературные загадки. Ребята показали отличные знания и удивили библиотекарей своей внимательностью и любовью к книгам! 👏
Все участники викторины получили памятные сувениры, а главное — зарядились вдохновением и ещё сильнее полюбили чтение. Теперь многие ребята пообещали чаще приходить в библиотеку и открывать для себя новые интересные книги. 📚❤️
Спасибо сотрудникам библиотеки имени А. С. Пушкина за тёплый приём и за то, что подарили нашим ученикам столько ярких эмоций и полезных знаний! 🙏
В честь Всероссийского дня чтения ребята из 2 «А» класса отправились в увлекательное путешествие в библиотеку имени Александра Сергеевича Пушкина. Для второклассников это стало настоящим праздником книги и знаний! 📖✨
В библиотеке ребят ждала насыщенная программа. Сначала им провели интересную экскурсию: рассказали, как устроена библиотека, показали книжные залы и познакомили с правилами обращения с книгами. Особенно детям понравилась выставка, посвящённая творчеству А. С. Пушкина — на ней были представлены не только знаменитые сказки поэта, но и редкие издания с красивыми иллюстрациями.
Главным событием дня стала викторина, приуроченная ко Всемирному дню чтения. Ученики с азартом отвечали на вопросы, угадывали сказочных героев по описаниям, вспоминали строчки из любимых произведений и даже разгадывали литературные загадки. Ребята показали отличные знания и удивили библиотекарей своей внимательностью и любовью к книгам! 👏
Все участники викторины получили памятные сувениры, а главное — зарядились вдохновением и ещё сильнее полюбили чтение. Теперь многие ребята пообещали чаще приходить в библиотеку и открывать для себя новые интересные книги. 📚❤️
Спасибо сотрудникам библиотеки имени А. С. Пушкина за тёплый приём и за то, что подарили нашим ученикам столько ярких эмоций и полезных знаний! 🙏
09.10.2026г в Александровском саду в г.Москве, в значимом для нашей страны месте у могилы Неизвестного солдата состоялось торжественное мероприятие - выпуск солдат 154го отдельного комендантского Преображенского полка в запас. Это те военнослужащие, которые стоят в почетном карауле в Александровском саду, встречают делегации.
Юнармейцы отрядов им.С.Х.Горобца при ВУЦ ТвГТУ и им.М.Лукина МОУ Гимназия 10 с гордостью возложили цветы с командующими войск и командиром полка к могиле Неизвестного солдата и почтили память погибших.
Юнармейцы отрядов им.С.Х.Горобца при ВУЦ ТвГТУ и им.М.Лукина МОУ Гимназия 10 с гордостью возложили цветы с командующими войск и командиром полка к могиле Неизвестного солдата и почтили память погибших.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…