СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.722▲ 0,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 527▼ 1,0 %было 2 904
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.80▲ 12,3 %было 81
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.281▼ 22,7 %было 363
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.38,9 %▼ 11,5 п. п.пунктир — было 50,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,17 %▲ 0,4 п. п.
было 2,79 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 27,9 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 527просмотров за период▼ 1,0 %
Средний охват поста — 281 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,17 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:44 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📌C 10 по 14 октября группа учащихся нашей школы посетили чудесный город Казань в Республике Татарстан. Город Казань - это просто сказка для путешественника, и наши дети в этом убедились сами. ✅Поездка в Казань проходила через столицу нашей страны - г. Москву, в которой ребята смогли посетить Красную площадь, Москуву-ситу и другие достопримечательности. ✨Казань встретила нас солнцем и хорошим настроением! ❗За время пребывания в Казани дети смогли совершить обзорную экскурсию по Казани,обзорную экскурсию по городу с посещением Университета, кампуса, Храма всех религий. 🌞Экскурсии - Вечерняя Казань и по Казанскому кремлю надолго запомнятся нашим детям! 💥Уставшие, но очень довольные, дети ужинали татарскими блюдами, которые понравились всем, а восточные сладости и выпечка нас радовали во время всего путешествия! 💯Казань - это город, который наполнен достопримечательностями и познакомиться со всеми за одну поездку не возможно! Поэтому мы обещаем еще вернуться! ♥️ 🥰Домой ребята вернулись уставшие, но с незабываемыми эмоциями и впечатлениями!
Кибербезопасность: важные разговоры с лекторами Общества „Знание“
15 октября для учащихся 5–9 классов прошли тематические беседы в рамках просветительской работы — их провели приглашённые лекторы Всероссийского общества «Знание».
🎮 Первая тема — «Ловушки в играх». Поговорили про «бесплатные скины», фейковые раздачи и заманчивые предложения, которые на деле ведут на фишинговые сайты или в руки мошенников. Ребята учились распознавать тревожные сигналы: слишком щедрые обещания, ссылки от незнакомцев, требование ввести логин и пароль на сторонних площадках.
💸 Вторая тема — «„Дай карту — заработаешь“: как дропперство разрушает жизнь». Лекторы доступно объяснили, что за «лёгким заработком» часто скрывается участие в преступной схеме: через чужую карту проводят незаконные переводы, а ответственность ложится на владельца. Обсудили, чем это грозит: от проблем с банком и блокировки счёта до уголовной ответственности.
💬 В ходе разговора разобрали реальные примеры и вместе выстроили алгоритм действий: если предлагают «быстрые деньги» или просят использовать карту/счёт — не соглашаться, не передавать данные и обязательно рассказать взрослому.
🤝 Благодарим лекторов Всероссийского общества «Знание» за полезную и своевременную встречу, а классных руководителей — за организацию. Такие занятия помогают школьникам уверенно ориентироваться в цифровом пространстве и не попадаться на уловки злоумышленников.
15 октября во всех классах нашей школы прошёл единый городской урок «Могу решать!» в рамках наведения санитарного порядка на территориях образовательных учреждений и проведения экологических мероприятий.
🌳 Тема урока — правила благоустройства и общественное поведение в городской среде. Мы говорили с ребятами о том, как человек влияет на окружающую среду города и какие есть возможности, чтобы сделать условия проживания лучше.
Особое внимание уделили вопросам благоустройства и озеленения. Ученики не просто слушали — они стали настоящими исследователями: выявляли проблемы, которые возникают при содержании городских и школьных территорий, и предлагали свои идеи по их решению. 💡
Было здорово видеть, сколько интересных и продуманных решений придумали ребята! Их идеи — это вклад в будущее нашего города. 💚
️Важные изменения в итоговом собеседовании по русскому языку — 2027! 📌Если ты готовишься к собеседованию, обязательно обрати внимание на новые правила — они серьёзно меняют подход к подготовке.
Сервис «Защита от мошенников» на Госуслугах — твой быстрый помощник: www.gosuslugi.ru/scammer_pr... 🎯 Что внутри: каталог схем обмана, инструкции, тест. ⏱️ Времени нужно 5 минут. 🛡️ Польза на месяцы вперёд. Сохрани ссылку и поделись с семьёй. 🤝#Госуслуги #Безопасность
⚡Сегодня, в рамках участия в ежегодной акции "Неделя без турникетов" шестиклассники нашей школы смогли посетить Тамбовский вагоноремонтный завод. 💥ТВРЗ - одно из крупнейших предприятий Тамбовской области, которое берет свое начало на стыке XIX и XX веков, когда Россия переживала бурный промышленный рост. 🔥В ходе экскурсии ребята прошли весь путь ремонта пассажирского вагона — от разборки до финальной сборки — и своими глазами увидели, сколько труда и точности нужно на каждом этапе. 📌Наши шестиклашки с большим интересом слушали и рассматривали всё вокруг: им было важно понять, как именно завод продлевает жизнь вагонам и превращает старый вагон в обновлённый, готовый к новым рейсам. 😍Большое спасибо организаторам!
🎉 Учащиеся 8 «А» и 9 «А» классов — на исторической экскурсии! 🎉
❗13 октября наши ребята стали участниками экскурсионной программы «Чичерины: история в лицах». Эта возможность открылась благодаря федеральному проекту «Семейные ценности и инфраструктура культуры» в рамках национального проекта «Семья» — при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. 🚌 В комфортабельном автобусе школьники отправились в путешествие по страницам истории Тамбова. Ребята познакомились с знаковыми местами города, узнали о выдающихся людях, чьи имена навсегда вписаны в летопись нашего края, и полюбовались памятниками архитектуры. 📍 В маршрут вошли: территория Спасо‑Преображенского кафедрального собора; парковая территория усадьбы Асеевых; Дом‑музей Г. В. Чичерина — место, которое произвело на ребят особенно сильное впечатление. 📖 В музее школьники узнали о жизненном пути Георгия Васильевича Чичерина — выдающегося дипломата, историка, публициста, музыканта и музыковеда, представителя знаменитого рода Чичериных. Его многогранная личность и вклад в историю и культуру по-настоящему вдохновили ребят! ❤️ Такие экскурсии помогают не просто узнать факты, а почувствовать связь времён, увидеть, как судьбы людей переплетаются с историей страны. Спасибо всем, кто помог организовать это путешествие — оно точно останется в памяти надолго!
♦️13 октября школы номер 4 и номер 5 принимали в своих стенах участников муниципального этапа школьной баскетбольной лиги " Локобаскет". ❗ Команд девочек было не так много, но борьба была не шуточной. 📍 В результате 1 место заняла команда школы 35, 2 место- школа 4, 3 место- лицей 14. 💥Мы поздравляем наших девочек со 2 местом, они молодцы, ведь их соперницы из школы 35 представлены баскетбольной командой. Наши школы уже встречались ранее , в прошлый раз победа с минимальным преимуществом была за нами. Но сейчас хочется отметить , что соперники стали намного сильнее. Желаю всем здоровья и побед в дальнейшем! 🤸Ребята, занимайтесь спортом!
💢11 сентября 2026 года запущена Линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей, педагогов общеобразовательных организаций. ❗Круглосуточная линия организована по вопросам: адаптации в школе, агрессивного поведения, переживания по поводу успеваемости, нежелания ходить в школу, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях. ✅Форматы работы линии: – по телефону 8-800-707-02-01; – через направление письменных обращений для оказания психолого- педагогической помощи по форме обратной связи mgppu.ru/about/hotline. 📌Линией предусмотрено оказание психологической помощи конфиденциально, а также последующее сопровождение конфликтных ситуаций в случае, если абонент назвал образовательную организацию и субъект Российской Федерации.
