Просмотры: 45
Открытый канал
ID 69233414752986
МБОУ Лучесская ОШ им. В.Ф.Михалькова
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 38 967
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
138
12,2 %
+15 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
334
13,5 %
было 424
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
3
76,5 %
было 14
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
77
9,4 %
было 71
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
56,0 %
1,4 п. п.
пунктир — было 57,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
0,90 %
2,4 п. п.
было 3,30 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,7
8,4 %
было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+15подписчиков за период
+8 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
334просмотров за период 13,5 %
Средний охват поста — 77 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,90 %ER = реакции ÷ просмотры 2,4 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:54 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Сегодня на занятии "Разговоры о важном" традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова».
Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова». Занятие посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года.
На занятии обсуждали:
Детство и юность Улановой, её путь в балете.
Роль наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой.
Качества, которые помогают добиться успеха в профессии (подчёркивалось, что одного таланта недостаточно).
Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России».
На занятии говорили об истории развития железных дорог, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства.
Как развивался железнодорожный транспорт — от первых паровозов до современных скоростных магистралей.
Почему железные дороги особенно важны для большой страны.
Труд разных специалистов (инженеров, строителей, работников безопасности) и то, как их совместная работа обеспечивает безопасность и комфорт пассажиров.
Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова». Занятие посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года.
На занятии обсуждали:
Детство и юность Улановой, её путь в балете.
Роль наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой.
Качества, которые помогают добиться успеха в профессии (подчёркивалось, что одного таланта недостаточно).
Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России».
На занятии говорили об истории развития железных дорог, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства.
Как развивался железнодорожный транспорт — от первых паровозов до современных скоростных магистралей.
Почему железные дороги особенно важны для большой страны.
Труд разных специалистов (инженеров, строителей, работников безопасности) и то, как их совместная работа обеспечивает безопасность и комфорт пассажиров.
Каждый четверг в нашей школе в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло занятие регионального компонента на тему «Знакомство с возможностями цифровой индустрии и карьерными перспективами для молодёжи Смоленской области: IT‑сфера».
Цель занятия — помочь школьникам увидеть реальные возможности профессионального роста в цифровой экономике и сформировать представление о востребованных IT‑специальностях именно в нашем регионе. Ребята узнали, какие направления сегодня наиболее перспективны: от разработки и тестирования программного обеспечения до аналитики данных, кибербезопасности и UX/UI‑дизайна.
Особое внимание было уделено связи школьного образования с будущей карьерой: участники разобрали, как математика, информатика, физика и даже английский язык становятся базой для IT‑профессий. На примерах из практики школьники увидели, какие навыки работодатели ценят в молодых специалистах: умение работать в команде, логическое мышление, способность быстро осваивать новые технологии и решать прикладные задачи.
В ходе занятия ребята познакомились с актуальными вакансиями и стажировками для молодёжи в Смоленской области, а также с возможностями обучения — в том числе с программами дополнительного образования, онлайн‑курсами и профильными сменами.
Занятие позволило школьникам по-новому взглянуть на цифровые профессии: не как на что‑то далёкое и сложное, а как на реальный и достижимый карьерный путь, который можно начать уже сейчас — с профильных кружков, олимпиад и самостоятельных проектов.
Мы благодарим всех участников за активность и интерес к теме. Следите за анонсами следующих встреч в рамках курса «Россия — мои горизонты»: впереди ещё много важных и полезных занятий!
Цель занятия — помочь школьникам увидеть реальные возможности профессионального роста в цифровой экономике и сформировать представление о востребованных IT‑специальностях именно в нашем регионе. Ребята узнали, какие направления сегодня наиболее перспективны: от разработки и тестирования программного обеспечения до аналитики данных, кибербезопасности и UX/UI‑дизайна.
Особое внимание было уделено связи школьного образования с будущей карьерой: участники разобрали, как математика, информатика, физика и даже английский язык становятся базой для IT‑профессий. На примерах из практики школьники увидели, какие навыки работодатели ценят в молодых специалистах: умение работать в команде, логическое мышление, способность быстро осваивать новые технологии и решать прикладные задачи.
В ходе занятия ребята познакомились с актуальными вакансиями и стажировками для молодёжи в Смоленской области, а также с возможностями обучения — в том числе с программами дополнительного образования, онлайн‑курсами и профильными сменами.
Занятие позволило школьникам по-новому взглянуть на цифровые профессии: не как на что‑то далёкое и сложное, а как на реальный и достижимый карьерный путь, который можно начать уже сейчас — с профильных кружков, олимпиад и самостоятельных проектов.
Мы благодарим всех участников за активность и интерес к теме. Следите за анонсами следующих встреч в рамках курса «Россия — мои горизонты»: впереди ещё много важных и полезных занятий!
🗓️Единый день открытых дверей «Профессионалитет» в Смоленской области: расписание мероприятий
Уважаемые родители и учащиеся! Министерство образования и науки Смоленской области информирует о проведении 17 октября 2026 года Единого дня открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
В рамках мероприятия вас ждут:
✔️экскурсии по профессиональным образовательным организациям;
✔️профессиональные пробы — возможность попробовать себя в будущей профессии;
✔️мастер-классы от ведущих специалистов региона.
Также состоится онлайн-трансляция областного родительского собрания с участием первого заместителя министра М.А. Иваненковой. Начало трансляции — в 12:00. Подключиться можно по ссылке: или через официальную группу Министерства в социальной сети ВКонтакте.
Не упустите шанс узнать больше о востребованных профессиях будущего прямо сейчас!
#ЕДОД2026 #Профессионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО
Уважаемые родители и учащиеся! Министерство образования и науки Смоленской области информирует о проведении 17 октября 2026 года Единого дня открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
В рамках мероприятия вас ждут:
✔️экскурсии по профессиональным образовательным организациям;
✔️профессиональные пробы — возможность попробовать себя в будущей профессии;
✔️мастер-классы от ведущих специалистов региона.
Также состоится онлайн-трансляция областного родительского собрания с участием первого заместителя министра М.А. Иваненковой. Начало трансляции — в 12:00. Подключиться можно по ссылке: или через официальную группу Министерства в социальной сети ВКонтакте.
Не упустите шанс узнать больше о востребованных профессиях будущего прямо сейчас!
#ЕДОД2026 #Профессионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО
Просмотры: 83
📣Уважаемые родители!
Сообщаем о том, что подать заявление на предоставление электронного сертификата, дающего право на частичную оплату стоимости путевки детям в организации отдыха детей и их оздоровления, в зимний период можно с 15 октября по 10 декабря посредством единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) по ссылке:
https://www.gosuslugi.ru/625724/1/form
🗓️Приобрести путевку с использованием электронного сертификата на зимний период можно в период с 1 ноября по 31 декабря.
🖇️Количество путевок, доступных к реализации с использованием электронного сертификата:
📌50 путевок - учебный физкультурно-оздоровительный комплекс "Торпедо" (Шумячский мо, деревня Прудок);
📌60 путевок - Санаторий - профилакторий "Кристалл" (Смоленский мо, деревня Жуково);
📌250 путевок - Санаторий "Красный Бор" ( город Смоленск, поселок Красный Бор);
📌120 путевок - "Санаторий "Красный Бор" - "Московия" (Смоленский мо, д. Туркомплекс Соколья Гора, здание 4);
📌80 путевок - Социально-оздоровительный центр «Смена» (Смоленская область, город Смоленск, поселок Красный Бор);
📌20 путевок - социально-оздоровительный центр "Голоевка" (Рославльский мо, дер. Профилакторий Зил).
Для приобретения путевок необходимо обратиться непосредственно в организации отдыха и оздоровления детей.
❗️Родителю (законному представителю) на каждого ребенка в календарном году может быть предоставлен только 1 электронный сертификат.
Сообщаем о том, что подать заявление на предоставление электронного сертификата, дающего право на частичную оплату стоимости путевки детям в организации отдыха детей и их оздоровления, в зимний период можно с 15 октября по 10 декабря посредством единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) по ссылке:
https://www.gosuslugi.ru/625724/1/form
🗓️Приобрести путевку с использованием электронного сертификата на зимний период можно в период с 1 ноября по 31 декабря.
🖇️Количество путевок, доступных к реализации с использованием электронного сертификата:
📌50 путевок - учебный физкультурно-оздоровительный комплекс "Торпедо" (Шумячский мо, деревня Прудок);
📌60 путевок - Санаторий - профилакторий "Кристалл" (Смоленский мо, деревня Жуково);
📌250 путевок - Санаторий "Красный Бор" ( город Смоленск, поселок Красный Бор);
📌120 путевок - "Санаторий "Красный Бор" - "Московия" (Смоленский мо, д. Туркомплекс Соколья Гора, здание 4);
📌80 путевок - Социально-оздоровительный центр «Смена» (Смоленская область, город Смоленск, поселок Красный Бор);
📌20 путевок - социально-оздоровительный центр "Голоевка" (Рославльский мо, дер. Профилакторий Зил).
Для приобретения путевок необходимо обратиться непосредственно в организации отдыха и оздоровления детей.
❗️Родителю (законному представителю) на каждого ребенка в календарном году может быть предоставлен только 1 электронный сертификат.
Просмотры: 68
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…