СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.161▲ 0,6 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.471▲ 266,0 %было 143
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.27▲ 150,0 %было 12
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.94▼ 34,1 %было 143
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,5 %▼ 30,9 п. п.пунктир — было 89,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,73 %▼ 2,7 п. п.
было 8,39 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 455,6 %было 0,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
471просмотров за период▲ 266,0 %
Средний охват поста — 94 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,73 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👩🏼🏫 В рамках фестиваля «Открытый урок» 16 октября в 3В классе прошел урок русского языка по теме «Что такое фразеологизмы?». Провела его педагог-наставник Попова Ольга Александровна для молодого специалиста Тороповой Елизаветы Юрьевны.
📖 На уроке обучающиеся 3В класса узнали о фразеологизмах как устойчивых выражениях, учились понимать их значение и употреблять в речи. ✏️ На организационном этапе был создан положительный эмоциональный настрой, проведена речевая зарядка с учётом речевых особенностей обучающихся. ✏️На этапе определения темы обучающиеся отгадывали загадки и записывали первые буквы. Данный прием помог им самостоятельно сформулировать тему и цель урока. ✏️ В ходе работы над темой урока была организована работа с учебником и со словарём фразеологизмов - обучающиеся находили значения устойчивых выражений. Далее ученики сами угадывали фразеологизмы по иллюстрациям, что способствовало развитию образного мышления и обогащению словарного запаса. 🌟Не забыли и отдохнуть! Для снятия напряжения и предупреждения утомления была проведена физминутка. ✏️ Закрепление прошло в игровой форме, а проверка знаний — через индивидуальную работу с карточками. ✏️ На рефлексии использовались «Рефлексивные карточки»: обучающиеся вытягивали вопрос и отвечали на него, оценивая свою деятельность на уроке и осознавая полученные знания.
🤝 Посещение открытых уроков наставника имеет большую ценность для профессионального становления молодого педагога: передача опыта, методических приёмов и педагогических находок способствует профессиональному росту и формированию собственного стиля работы!
15 октября в начальной школе классов с ТНР прошла увлекательная квест‑игра «Осенний лабиринт». Путешествие началось с первой станции, и дальше ребята двигались от задания к заданию, словно прокладывая свой собственный маршрут сквозь осенний лес. На каждой остановке ребят ждали разные испытания — и творческие, и интеллектуальные, и спортивные. Дети с радостью отгадывали загадки про осень, собирали пазлы , ловко перепрыгивали через «лужи» и проходили полосу препятствий. Кульминацией квеста стало общее финальное задание: из отдельных фрагментов нужно было собрать пословицу про осень. Ребята дружно обсуждали, помогали друг другу, и вскоре появилась целая пословица — получилось слаженно и очень трогательно. А потом настал момент радости и движения: все вместе устроили танцевальный флешмоб. Простые, но весёлые движения под ритмичную музыку объединили всех детей. В завершение праздника ребят ждал осенний сюрприз. Глаза детей светились счастьем, а на лицах были улыбки: каждый чувствовал себя настоящим победителем. Квест‑игра не только подарила яркие эмоции, но и помогла ребятам развивать речь, память, координацию, умение работать в команде. Все остались довольны.
Осень - удивительная пора! Она дарит нам яркие краски, щедрый урожай и особое настроение. Именно этому прекрасному времени года был посвящен праздник "Осень, осень, в гости просим!", который прошел в актовом зале школы. Участниками мероприятия стали ученики 1-4 классов и их педагоги. Ребята отгадывали загадки, отвечали на вопросы, играли: собирали урожай овощей и фруктов, букеты из осенних листьев, перепрыгивали через "лужи", были кулинарами. Особый восторг вызвал танец "Чародей листопад", в котором кружились все ученики с осенними листьями в руках. Украшением праздника стала театрализация "Спор овощей", где овощи в финале дружно решили: "Мы важны и все нужны! Дружно жить мы все должны!" В завершении Осень поздравила ребят, у кого день рождения пришелся на осенние месяцы, и не забыла про остальных ребят - угостила всех спелыми и сочными яблоками. Праздник прошел в теплой и дружеской атмосфере, подарив детям радость, хорошее настроение и любовь к родной природе!
13 октября для учащихся 5-10 классов прошла увлекательная квест-игра "Осенний компас". Ребята разделились на три команды, получили маршрутные листы и отправились в путь. На станциях их ждали самые разные испытания: где-то пришлось проявить смекалку, где-то эрудицию, а где- то просто посмеяться. Получилось здорово: ребята отлично провели время, зарядились осенним настроением и получили кучу положительных эмоции. Судя по улыбками на финише, квест удался на славу!