Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 25 комбинированного вида" 623400, Свердловская область, город Каменск-Уральский График работы образовательной организации: с понедельника по пятницу с 7:00 до 19.00, суббота, воскресенье – выходные дни Заведующий: Буркова Юлия Викторовна Контактный телефон образовательной организации: 8(3439) 396026
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1110,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.711▲ 7,2 %было 732
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.37▼ 9,2 %было 45
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.79▼ 2,9 %было 81
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.71,2 %▼ 2,1 п. п.пунктир — было 73,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,20 %▼ 0,9 п. п.
было 6,15 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 34,9 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
711просмотров за период▲ 7,2 %
Средний охват поста — 79 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,20 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня для детей второй младшей группы № 12 и средней группы № 1 прошли осенние развлечения! ✨
Сама Осень спешила к ребятам в гости, но по дороге так волновалась от предвкушения встречи, что нечаянно растеряла свои волшебные кармашки. А в них хранились все её осенние сокровища: яркие листочки, прозрачные капельки дождя, лесные грибочки и румяные яблочки. 🍂🍄🍎💧
На выручку тут же пришли сказочные помощники! Озорной Ветерок закружился в лёгком танце и собрал все рассыпанные листочки — получился настоящий осенний листопад! 💨🍃 Тучка проплыла над полянкой и бережно собрала каждую капельку дождя. Каркуша, зорко поглядывая по сторонам, быстро отыскала яблочки, а трудолюбивый Ёжик нашёл все грибочки. 🤗
Но вернуть дары Осени они не спешили — для этого нужно было сотворить маленькое волшебство. И дети с радостью взялись за дело! Они пели песни про осень, кружились в весёлых танцах, держа в руках листочки и дождинки, читали стихи и играли в игры. Детские старания, улыбки и смех стали тем самым волшебством, которое всё соединило! 🎶💃📖
И вот — чудо случилось! Осень снова обрела свои сокровища и аккуратно разложила их по волшебным кармашкам. В благодарность она от всей души поблагодарила ребят и вручила им целую корзину ароматных яблок — как осенний подарок и символ богатого урожая. 🎁
В зале царили радость, уют и настоящая осенняя сказка — тёплая, яркая и незабываемая! 💛 Спасибо нашим маленьким артистам и всем, кто помог создать эту атмосферу! 🤗
А какие осенние чудеса случаются у вас? Делитесь в комментариях — очень хочется почитать ваши истории! 😊
Две недели малыши знакомились с осенью — и каждый день был наполнен открытиями!
📖 Читали сказку В. Сутеева «Под грибом» — обсуждали героев и учились замечать добрые поступки. 🖐 Делали пальчиковую гимнастику «Дождик» — так развивали мелкую моторику и представляли, как капли падают на листочки. 🍄 Беседовали о грибах и листочках — узнавали, какие бывают грибы, почему листья меняют цвет и куда деваются осенью. 🍃 Учили понятия «большой — маленький листочек»: сравнивали, раскладывали по размеру, тренировали речь и логику. 💨 Выполняли дыхательную гимнастику «Листочек, лети» — учились управлять своим дыханием и весело дули, чтобы «листочек» кружился в воздухе.
Закрепили знания в творческих техниках: пробовали вдавливание, рисовали пальчиками, создавали композиции с листочками на липкой основе — так малыши не только запомнили приметы осени, но и прочувствовали её с помощью ощущений и цвета. ✨
Как пройти полосу препятствий и не потерять рюкзак? Легко, если ты — настоящий Орлёнок‑Дошколёнок!
В подготовительной группе № 3 мы устроили увлекательный поход — и это было что‑то особенное!
📖 Сначала прочитали рассказ «Орлята пошли в поход» — вместе обсуждали, как важно быть смелым и дружным в путешествии.
🎬 Потом посмотрели серию «Поход» из мультсериала «Фиксики». Это помогло ребятам увидеть, как правильно готовиться к приключениям и почему важно следить за своим снаряжением.
🙌 Учились речёвке для похода — ведь командный дух начинается с правильных слов!
🧗♂️ А после — настоящая полоса препятствий! Ребята переносили рюкзаки и бутылки с водой, тренировали ловкость и выносливость.
Такой подход помогает не только узнавать новое, но и развивать важные навыки: командную работу, внимательность и уверенность в себе.
16.10.2026 года в средней группе № 1 нашего детского сада в рамках проекта «Добрые игры» прошло занятие о роли отца в семье. Дети обсуждали, что папа — это главный защитник, добытчик и надёжная опора, который много работает и выполняет мужскую работу по дому: чинит вещи, носит тяжести, делает ремонт и др.
В конце занятия ребята смастерили для пап поздравительные открытки и нарисовали их портреты, чтобы вручить в качестве подарка. Такие занятия помогают формировать у детей семейные ценности и уважение к труду отца. 💖
С 19 по 25 октября Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров
Диспансеризация является системным инструментом раннего выявления заболеваний и факторов риска у населения.
Комплекс обследований, включающий консультации специалистов и лабораторные исследования, обеспечивает индивидуальный подход к профилактике.
🩺Регулярное прохождение диспансеризации способствует сокращению заболеваемости и увеличению продолжительности активной жизни.
Диспансеризация и последующее диспансерное наблюдение позволяет корректировать факторы риска и контролировать хронические заболевания на ранних этапах.
Профилактический осмотр следует проходить раз в год, начиная с 18 лет.
С 18 до 39 лет диспансеризацию следует проходить раз в 3 года (в 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39 лет), с 40 лет – раз в год.
В диспансеризацию входит 7 скринингов, направленных на выявление следующих онкозаболеваний: рака молочной железы, предстательной железы, шейки матки, легких, желудка, колоректального рака и рака визуальной локализации (кожных покровов, слизистых, лимфоузлов, ротовой полости, щитовидной железы).
В возрасте 45, 50, 55, 60 и 64 лет мужчины сдают анализ на определение простат-специфического антигена (ПСА) в рамках диспансеризации, что необходимо в рамках скрининга на выявление злокачественного новообразования предстательной железы, ведь показатель ПСА выше 4 нг/мл обнаруживают примерно у 80-90 % больных раком предстательной железы.
Маммография молочных желез у женщин проводится с 40 лет в рамках скрининга на выявление злокачественного новообразования молочной железы.
Диспансеризация состоит из двух этапов.
Цель первого этапа – выявление признаков развития хронических заболеваний и факторов риска, а также определение группы здоровья.
Цель второго этапа – проведение дополнительных обследований для постановки или уточнения диагноза.
Диспансеризация является бесплатным обследованием, для прохождения которого достаточно предъявить паспорт и полис ОМС в поликлинике по месту жительства.
По закону работник имеет право на освобождение на один рабочий день для прохождения диспансеризации, а предпенсионеры (те, кому до пенсии осталось 5 лет и меньше) и работающие пенсионеры – на два дня.
Во второй этап диспансеризации входит при необходимости консультация со специалистом (гинекологом, урологом, дерматовенерологом и т.д.), а также дополнительные обследования, например, гастро- или колоноскопия.
Для народов России в особенности, хлеб испокон веков был не просто продуктом питания, а настоящим символом жизни, здоровья, мира и благополучия человека. 🌍 Чтобы напомнить детям о ценности этого продукта и колоссальном труде, который стоит за каждым кусочком, воспитатели совместно с воспитанниками в течение этой недели реализовали познавательный мини‑проект «Хлеб — всему голова». 📚
Первым делом педагоги познакомили детей с тем, какой долгий и сложный путь проходит буханка хлеба, прежде чем оказаться на нашем столе. Ребята проследили весь путь от крошечного зёрнышка пшеницы до вкусного, румяного хлеба. 🌾➡️🍞
Чтобы закрепить полученные знания на практике, для ребят была организована сюжетно‑ролевая игра «Магазин хлебобулочных изделий». На импровизированных прилавках появились пышные батоны, хрустящие сушки, баранки и ароматные крендели. 🛒
Особое внимание в рамках проекта уделили нравственному воспитанию. Воспитатели и дети вспомнили важные правила обращения с хлебом, которые знакомы каждому с раннего детства. 🙏
Закрепили полученные знания воспитанники в творческой мастерской. Ребята с увлечением лепили из пластилина миниатюрные калачи и булочки. Кроме того, дети выполнили аппликацию «Хлебобулочные изделия», где каждый ребёнок сам выбрал, что хочет наклеить, и коллективную аппликацию «Хлеб». 🎨
Неделя, посвящённая хлебу, стала для дошкольников важным уроком. Дети на собственном опыте поняли, что хлеб — это результат труда многих людей, и научились относиться к нему с уважением и благодарностью. 👏 Мини‑проект не только расширил кругозор детей, но и заложил в них основы бережливости и уважения к труду. ❤️
В рамках реализации проекта «Добрые игры» воспитанники второй младшей группы № 12 активно и с большим воодушевлением подготовились к празднованию Дня Отца, который в этом году отмечается 18 октября. 👨👦
Главный акцент в подготовке был сделан на создании подарков для самых главных и родных мужчин в их жизни. Каждый ребёнок с огромным старанием и усердием приготовил сюрприз — поздравительную открытку, в которую вложил всю свою большую любовь и признательность. Эти трогательные открытки стали лучшим выражением детской благодарности за заботу, защиту и внимание.💌
Важной частью праздника стала выставка фотографий на тему «Что мы любим делать вместе с папой». Ребята принесли из дома снимки, запечатлевшие их самые счастливые моменты, и с гордостью рассказали воспитателям о любимых совместных занятиях и увлечениях. Из этих тёплых кадров воспитатели оформили фотовыставку, которая стала настоящим украшением группы и вызвала искренний интерес у всех. 📸
Праздничная атмосфера продолжилась и на свежем воздухе. Во время прогулки были проведены спортивные состязания между папами и детьми. ⚽
Мероприятие, объединившее творчество, семейные воспоминания и спорт, стало важным шагом в нравственно‑патриотическом воспитании дошкольников. Проект «Добрые игры» помог малышам не просто поздравить пап с их праздником, но и осознать ценность крепкой семьи, почувствовать гордость за своих отцов и укрепить невидимую, но очень важную эмоциональную связь с ними. ❤️
День получился по‑настоящему добрым, спортивным и невероятно тёплым! 🌟