Средняя школа № 16 Общешкольный родительский чат (Свердловская область, ОО)
Официальный канал муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов имени Владимира Петровича Шевалева» (Свердловская область ОО)
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.400▲ 0,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 340▲ 28,3 %было 2 762
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.83▲ 25,8 %было 70
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.254▲ 28,6 %было 197
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.63,4 %▲ 14,0 п. п.пунктир — было 49,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,49 %0,0 п. п.
было 2,53 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 6,1 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 340просмотров за период▲ 28,3 %
Средний охват поста — 254 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,49 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👏 Поздравляем Александру Низовцеву, ученицу 5 «А» класса, с победой в конкурсе «Читай Агнию Барто»! 👏
Александра стала призёром в рамках литературных чтений «Жизнь в поэзии», посвящённых 120-летию Агнии Барто. Её прочтение тронуло жюри искренностью и вниманием к интонации — именно так, как умела сама Барто: просто, по-доброму и очень точно.
🌟 Мы гордимся нашими юными чтецами и ждём всех на мероприятиях литературных чтений в библиотеке №12. Впереди ещё много творческих встреч, мастер-классов и открытий!
🔥 Для нашей школы продлили регистрацию на платформе «Учи.дома», «Тетрика» и «Лектариум» с возможностью получения БЕСПЛАТНОГО доступу к материалам для подготовки к школьным предметам, ОГЭ и ЕГЭ (проекты ВК)! Переходите по ссылке и выбирайте занятия для себя. Потребуется всего 1 минута.
Первая необходимость Носки (теплые и тонкие) Перчатки Футболки, майки, нижнее белье Продукы питания (майонез, супы, крупы, лапша, чай, кофе, печенье и др) Перевязочные средства Обезбаливающее Антисептики, влажные салфетки Средства гигиены Письма от детей и взрослых
До 21 октября каждый класс ведет сбор. в Вещи упаковать в коробки, сделать наклейки (школа 16, класс)
8а и 8в классы Средней школы № 16 — на экскурсии в СинТЗ 🏭
16 октября ученики 8а и 8в классов Средней школы № 16 побывали на экскурсии на Синарском трубном заводе (СинТЗ).
Для ребят это был не просто «выход за пределы класса», а настоящее погружение в мир производства: они увидели, как рождаются трубы, как устроены цеха, какое оборудование здесь работает — и главное, какие профессии делают этот сложный механизм единым целым.
На экскурсии школьники познакомились с профессиями: ✅ вальцовщик — управляет прокаткой металла; ✅ контролёр ОТК — следит за качеством продукции; ✅ стропальщик и крановщик — отвечают за перемещение тяжёлых заготовок; ✅ технолог — выстраивает весь процесс и следит за параметрами.
Экскурсия помогла ребятам по-новому взглянуть на рабочие и инженерные специальности: это не «просто завод», а современные технологии, точность и командная работа.
Спасибо СинТЗ за открытость и возможность показать производство изнутри! 🤝
День отца — праздник, который напоминает нам о том, как много значит папа в жизни каждого ребёнка. Это не просто дата в календаре, а повод сказать «спасибо» тем, кто был опорой, учил быть смелыми и верить в себя.
В России День отца официально отмечают с 2021 года — по Указу Президента РФ от 4 октября 2021 года № 573. Его празднуют в третье воскресенье октября — и это не случайно: праздник призван укреплять институт семьи и подчёркивать значимость отцовства в воспитании детей. Ведь папа — это часто второе, а иногда и первое слово, которое произносит малыш. ❤
🗣 16 октября в Средней школе № 16 старшеклассники собрались на дискуссионном клубе «Отцовство». Ребята из 11 класса обсудили, что значит быть отцом сегодня, вспомнили семейные традиции нашей страны и поговорили о роли мужчины в семье.
Модератором встречи стал Матвей Денисович Усов, студент 3 курса Институт Общественных Наук УрГПУ Он поделился интересными историями о великих отцах в истории — и разговор получился по-настоящему глубоким и полезным.
🎉 Ура-ура! 🎉 Наши звёздочки из начальной школы — настоящие чемпионы! 🌟 Команда младших школьников взяла сразу два первых места на соревнованиях «Весёлые старты»: ✅ 1 место — среди школ Красногорского района; ✅ 1 место — среди всех школ города (22 команды)!
Это не просто победа — это результат стараний, сплочённости и огромного желания быть лучшими. Ребята доказали: возраст не помеха, когда есть сила духа и командный настрой! 💪
От всей души поздравляем юных спортсменов с этим ярким достижением! 🥳
Отдельное спасибо наставникам — нашим замечательным учителям физической культуры!
👏Поздравляем команду 7б класса с призовым 2 местом в соревнованиях "Каменские туристы" в рамках проекта "Сияй, земля Уральская!". Команда благодарить за подготовку Елену Валентиновну
15 октября старт овал проект "Крепкая семья-счастливый город". В этом учебном году Среднюю школу 16 представляют ученики и родители 6а класса, так как проект семейный. Пожелаем ребятам удачи!!!
⚠️ Осторожно: сниффинг — угроза, о которой важно знать родителям и детям Друзья, сегодня говорим о серьёзной опасности, которая может казаться «безобидным развлечением», но на деле несёт реальную угрозу жизни и здоровью детей. Речь о сниффинге.
Что это такое?
Сниффинг (от англ. to sniff — «нюхать») — это вдыхание паров газов (например, из баллончиков для зажигалок или туристических баллонов), чтобы вызвать состояние опьянения. В составе таких газов — бутан, изобутан и пропан. Они не считаются наркотиками, поэтому легко доступны, и именно в этом кроется главная опасность. Газ мгновенно попадает в кровь через лёгкие и сразу в мозг, вытесняя кислород. Возникает гипоксия (кислородное голодание) — именно она даёт эффект «кайфа» и галлюцинации. Но цена такого «развлечения» может быть непомерно высокой.
Почему это смертельно опасно? Даже один такой эпизод может закончиться трагедией. Среди самых страшных последствий: остановка дыхания; отёк мозга и лёгких; аритмия и внезапная остановка сердца; необратимое повреждение клеток мозга, снижение интеллекта и памяти; привыкание — токсикомания развивается быстро. Статистика пугает: случаи гибели подростков от сниффинга фиксируются по всей стране. И чаще всего трагедия происходит с детьми 10–17 лет.
Как понять, что ребёнок в зоне риска? Обратите внимание на такие признаки:
Физическое состояние: покраснение лица, отёчность, горячая на ощупь голова, охриплость голоса, нарушение координации, состояние, похожее на опьянение, но без запаха алкоголя.
Вещи: в личных вещах могут появиться баллончики, зажигалки, странные ёмкости.
Запах: иногда остаётся лёгкий запах газа или бытовой химии (хотя он быстро выветривается).
Как поговорить с ребёнком? Важно не запугивать, а объяснять спокойно и честно:
Начните с фактов. Расскажите, как газ действует на мозг и сердце, что даже один раз может стать последним.
Говорите на равных. Не читайте нотации — лучше спросите, слышал ли ребёнок что‑то об этом от сверстников, что думает сам.
Объясните про давление группы. Часто пробуют «за компанию» или под давлением друзей. Помогите ребёнку продумать фразы для отказа: «Мне это неинтересно», «Это опасно», «Я не хочу рисковать».
Поддержите. Дайте понять: если ребёнок оказался в такой ситуации или знает кого‑то, кто пробует сниффинг, вы не будете ругать, а поможете.
Что делать, если есть подозрения?
Не паникуйте и не устраивайте скандал. Крики и угрозы только оттолкнут подростка.
Поговорите спокойно. Дайте ребёнку почувствовать, что вы на его стороне.
Обратитесь к специалистам. Обязательно проконсультируйтесь с врачом, психологом или наркологом.
В экстренной ситуации (потеря сознания, судороги, тяжёлое дыхание) немедленно вызывайте скорую помощь — 103 или 112.
Куда обратиться за поддержкой?
Детский телефон доверия: 8‑800‑2000‑122 (бесплатно, анонимно, круглосуточно). Короткий номер - 124
Ваш участковый врач, школьный психолог — они подскажут, к каким специалистам обратиться дальше. Помните: профилактика начинается с открытого диалога. Чем раньше ребёнок узнает правду об опасности, тем меньше шансов, что он поддастся на уговоры «просто попробовать».
▶ видео
