СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.426▲ 0,2 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 185▲ 4,1 %было 5 751
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.243▲ 20,4 %было 233
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.188▼ 11,9 %было 213
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,1 %▼ 6,0 п. п.пунктир — было 50,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,69 %▲ 0,6 п. п.
было 4,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,4▲ 32,6 %было 3,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 185просмотров за период▲ 4,1 %
Средний охват поста — 188 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,69 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В 1998 году в нашей школе появилась КНИГА РЕКОРДОВ! И каждый год в ней появляются новые рекордсмены. Но это не только спортсмены. В нашей Книге рекордов разные достижения: и очень серьезные (больше всего пятерок в четверти!) и шуточные. Например, самый смешливый и самый молчаливый ученик в классе, самый высокий и самый маленький по росту… и еще много разных! А сегодня все вместе мы установили еще один ЮБИЛЕЙНЫЙ РЕКОРД: в съемке видеоклипа о нашей школе приняли участие более 300 ребят!
🎉Нашей любимой школе - 70 лет! 🎨Сегодня в 1 г классе прошёл юбилейный урок изобразительного искусства🎨 👫Самые юные ученики решили поздравить родную школу творчески. ‼️Целью урока было не только развитие творческих способностей, но и воспитание чувства гордости за свою школу, у которой богатая история. 📖👀Ребята узнали, что школа празднует свой большой юбилей и удивились, что она старше мамы , папы и даже учителя. 🏫📚Познакомились с историей школы, рассмотрели фотографии "Как она выглядела раньше и какая сейчас". 😉🎨Поиграли в игру " Было - стало" и нарисовали свои праздничные рисунки. 🎇🎆🎇С юбилеем, родная школа🏫! ❤👫❤Пусть в твоих стенах всегда звучит радостный детский смех!
Юбилейная неделя: празднуем День рождения школы! Первый день недели посвящен истории школы. В 5а, 6б, 9а классах прошли юбилейные уроки литературы, на которых ребята познакомились с историей любимой школы: узнали, что школа-интернат №1 изначально располагалась на улице Попова, и только в 1958 было построено здание, в котором мы и учимся сейчас. Первым директором был Соколов Иван Тихонович. У школьников была интересная и насыщенная жизнь: учились, занимались спортом, участвовали в художественной самодеятельности. Первомайские демонстрации всегда открывала колонна нашей школы. А оперу "Муха Цокотуха" показывали на областном телевидении! В школе имелись слесарная и швейная мастерские, поэтому дети не только учились, но многое мастерили своими руками. А еще в Байновском саду выращивали овощи для школьной столовой и даже фрукты, которые продавали горожанам и возили в г.Свердловск! Многие выпускники стали известными в городе людьми, занимали ответственные должности. Узнали о Нине Ивановне Буйносовой, выпускнице 1961 г., редакторе газеты «Содействие», лауреате областной и Всесоюзной премий Союза журналистов СССР, авторе поэтических сборников, лауреате городской премии «Браво». Все пришли к мнению, что наша школа была и остается одной из лучших в городе, любимой! Поздравляем с юбилеем!
Это новый вид спорта для людей с ограниченными возможностями здоровья, с травмами позвоночника, с ДЦП. Желающих заниматься ждут в спортивном комплексе «Космос».
Сегодня в 1 а кл прошла интересная встреча "Добрые песни при свете дня". Окончивший обучение в школе №27 в 2012г. Константин поступил в педагогический колледж на музыкальное отделение. С 2019 года он занимается волонтерством, а с 2023 года ведёт блог "Соц.новости" в ВК. Сегодня ребята пели песни под гитару и фонограммы из знакомых мультипликационных и художественных фильмов для детей.
Сегодня 5«Г» класс стал участником захватывающего квеста «Юбилейный экспресс», приуроченного к празднованию юбилея школы. Ребята проявили настоящую командную работу, смекалку и творческий подход на всех станциях! Маршрут «экспресса» был насыщенным и весёлым. На каждой остановке пятиклассников ждали непростые, но очень интересные испытания. Все ребята проявили себя на максимум и доказали, что 5«Г» — это настоящая суперкоманда. Квест завершён, эмоции утихли, и теперь мы с замиранием сердца ждём оглашения результатов. Болеем за наших! 🏆✨
Новая история взрослой жизни нашей выпускницы Натальи Аристарховой.
«Я окончила школу в 2018 году, казалось бы совсем недавно, а прошло уже 8 лет. О школьных годах вспоминаю с теплом. Перед выбором професси задалась вопросом: где будет такая же насыщенная жизнь, как в школе? И решила стать воспитателем детей дошкольного возраста. Поступила в Каменск-Уральский педагогический колледж. Четвëртый год работаю в детском саду. Уже успела выпустить свою первую подготовительную группу. Могу сказать точно, что с профессией не ошиблась, работа приносит много положительных эмоций, новых впечатлений, любви и внимания детей. Скучать не приходится!
Хочется сказать спасибо школе и любимым учителям, которые вкладывали в нас всё самое лучшее. Особые слова благодарности и любви хочу выразить Любовь Николаевне и Надежде Николаевне. Большое спасибо за опору, любовь, заботу, счастливые и интересные школьные годы! Поздравляю с прекрасным юбилеем всех сотрудников школы!
❓Где можно узнать об истории школы? В День истории-везде! На логопедических занятиях и уроке математики, на английском и библиотечном уроке! И каждый урок открывает для наших учеников новую, незнакомую страницу жизни нашей школы! 👍
А еще сегодня ребята написали 💌✒️Письма в будущее. Что в этих письмах? Узнаем через 🔟лет! А пока они будут храниться в школьном музее до следующего юбилея! 🎉👍
В нашей школе состоялось важное и полезное мероприятие в рамках «Движения Первых» — занятие «От идеи к плану: основы организаторской деятельности». Ребята погрузились в мир планирования и организации: учились превращать смелые задумки в чёткие шаги, разбирать структуру проекта и продумывать детали, чтобы любая инициатива могла стать реальностью. 💡
Занятие провела заместитель председателя Плотникова Камилла — под её руководством участники не только узнали теорию, но и потренировались применять инструменты организатора на практике. Многие уже ушли с готовыми набросками своих первых проектов! 🤝
Было активно, интересно и очень по-деловому — именно так рождаются будущие лидеры и крутые школьные проекты.
Подходит к завершению проект «Школе-70!».🎉 На утренней линейке дан старт юбилейной недели. Первый день посвящен ИСТОРИИ школы. В классах состоятся юбилейные уроки. Ребята знакомятся с историческими фактами о школе, напишут «Письма в будущее», которые прочтут через 10 лет будущие ученики школы.
А еще на линейке заслуженные награды получили призеры и конкурсных мероприятий: ⛑️участники Движения первых, которые успешно прошли тестирование по оказанию первой помощи; ⛹️♀️команда-победитель соревнований «Веселые старты».🏆 Школа гордится успехами своих учеников! 👏👏
▶ видео
