СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 036▼ 0,2 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 329▼ 48,2 %было 7 484
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.73▼ 41,3 %было 145
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.320▼ 5,9 %было 340
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.30,9 %▼ 1,9 п. п.пунктир — было 32,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,19 %▲ 0,3 п. п.
было 1,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▼ 36,4 %было 3,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 329просмотров за период▼ 48,2 %
Средний охват поста — 320 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,19 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:08 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Презентация поискового объединения «Соболь»: память, которую мы защищаем
🌟 В НТГСПИ прошла важная и очень трогательная встреча – презентация работы Нижнетагильского поискового объединения «Соболь», отделения Поискового движения России в Свердловской области, общественной молодежной организации, которая 28 лет делами сохраняет память о Великой Отечественной войне. 🧩 🔍 Поисковики рассказали студентам о своей работе: как проходят экспедиции, как по крупицам восстанавливают судьбы солдат, как возвращают имена тем, кто долгие годы числился пропавшим без вести. Это не просто история, это живая связь поколений, которую ребята почувствовали особенно остро. На презентации-выставке студенты увидели подлинные артефакты, предметы солдатского быта и находки с мест боев – вещи, которые буквально «говорят» о войне. А видеоматериалы из экспедиций сделали рассказ еще глубже и ярче: кадры полевых работ, моменты обнаружения останков, работа с архивами – все это произвело сильное впечатление на присутствующих. 📜 Такие встречи учат главному: помнить о войне не формально, а сердцем. И видеть в каждом имени – судьбу, в каждой находке – часть нашей общей истории. 🤝 Спасибо объединению «Соболь» за искренность, за труд, за то, что делитесь этим со студентами!
✍️ А. Б. Вилисова, начальник спортивно-патриотического клуба
Команда преподавателей и студентов СГФ на турнире «Что? Где? Когда?»
🧩 10 октября команда социально-гуманитарного факультета приняла участие в турнире «Что? Где? Когда?». Игра проходила в формате тура «Мозаика». Каждый вопрос сопровождался визуальным материалом, что делало игру особенно увлекательной: участникам требовалось не только продемонстрировать сами знания, но и проявить логику, внимательность и умение догадываться, находя неочевидные связи между изображением и сутью вопроса. 🔥🤝 Состав команды стал ее главным преимуществом: опыт и эрудиция преподавателей гармонично дополнялись свежим взглядом и азартом студентов. Обсуждения получились живыми и разносторонними, а атмосфера – по-настоящему командной. 🏆🌟 Благодарим участников за достойную игру и желаем новых интеллектуальных побед!
Круглый стол «История российского федерализма» на СГФ 🗣️ 15 октября в рамках студенческого научного кружка «Актуальные проблемы отечественной и всеобщей истории» состоялось заседание круглого стола, посвященное истории российского федерализма. Мероприятие собрало студентов 2–5 курсов СГФ и ФФМК. В обсуждении также приняла участие декан СГФ А. М. Олешкова. Модератором дискуссии выступил доцент кафедры ГСЭН В. Ф. Мезенцев. 📚 Отправной точкой для обсуждения послужило выступление студента 5 курса СГФ Дмитрия Зверева на тему «Поиски модели государственного устройства: федерализм в политических проектах и дискуссиях России XIX века», в ходе которого были обозначены основные этапы развития идей федерализма в общественой мысли России XIX века. 📜 Студент 3 курса СГФ Антон Лещинский представил доклад о теории и практике федерализма в советский период. В ходе дискуссии были отмечены как достижения этой модели, так и ее внутренние противоречия, приведшие к кризису советской системы и ее распаду в 1991 году. 💡 Особое внимание привлекло обсуждение развития федерализма в постсоветское время. Студенты 4 и 5 курсов Полина Макарова и Никита Скобельцын выступили с сообщением, посвященным так называемому «Параду суверенитетов», проанализировав его причины и последствия, в том числе на примере конкретных кейсов Татарстана и Чечни. 🔎 Участники встречи отметили те проблемные узлы и противоречия в развитии федерализма, которые определили вектор развития современной Российской Федерации. 📖 Многие затронутые вопросы, по мнению участников, требуют переосмысления и знакомства с первоисточниками. 👥 Всех, кто интересуется актуальными проблемами отечественной и всеобщей истории, политическими проблемами современности, готов участвовать в научной дискуссии, приглашаем к работе круглого стола на СГФ.
💼📈 14 октября во всех субъектах России и за рубежом состоялся Всероссийский экономический диктант. Тема акции этого года: «Сильная экономика – процветающая Россия!» Организаторы диктанта – Вольное экономическое общество при участии Международного Союза экономистов, Финансового университета при Правительстве РФ и другие ведущие вузы России, администрации субъектов РФ, институты РАН. Площадкой для организации офлайн-акции в Свердловской области стал Уральский государственной экономический университет. Кроме того, была предоставлена возможность онлайн-написания экономического диктанта. Цель – повышение экономической грамотности населении в целом и его отдельных возрастных и профессиональных групп, развитие интеллектуального потенциала молодежи, оценка экономической активности и экономического мышления населения различных регионов нашей страны. В онлайн-написании диктанта приняло участие более тридцати студентов филиала УрГПУ в Нижнем Тагиле. 🎓📝 Несмотря на непростые вопросы из области отечественной истории экономики, ситуаций на выявление финансовой грамотности и знания современных экономических концепций, есть победители. 🏆 Максимальное количество баллов из 100 возможных набрала Елизавета Бревенникова (Нт-301о ИОМП), 96 баллов получил Кирилл Новожилов (Нт-301о ИОМП) и 92 –Ирина Михеева (Нт-402о ГЭ). 👏 Благодарим всех студентов-участников диктанта и пожелаем им успехов в грядущих всероссийских состязаниях в 2027 году.
🎯 С 19 октября в стенах факультета художественного образования НТГСПИ открывается совместная выставка арт-группы «Линия». Семь художниц, чьи творческие пути пересеклись именно здесь, возвращаются к истокам, чтобы поделиться своим творчеством. 🌟 Елена Старченко, Людмила Рыжова, Лариса Шаповалова, Наталья Наумова, Люда Орлова, Надежда Лебедева и Линда Герасимова – каждая из них нашла свой путь в искусстве. Большинство участниц посвятили жизнь педагогике: они передают знания своим ученикам. Но сегодня на первый план выходит их собственное творчество. 🌈🌅🏙️🌀🖼️ На выставке вы увидите работы, выполненные в самых разных жанрах: от нежных цветочных натюрмортов до глубоких пейзажей, от архитектуры до абстрактных композиций. Объединяет эти произведения не только общая альма-матер, но и тонкая линия женского восприятия мира – чувственная, эмоциональная, наполненная светом и теплом. ✨ Выставка станет уникальным событием, где можно будет увидеть, как художественное образование, полученное под одной крышей, преломляется через призму индивидуального опыта каждой художницы. Это история о том, как одна школа становится отправной точкой для множества творческих путей. 🕐📍 Приглашаем всех ценителей искусства посетить выставку и познакомиться с работами талантливых женщин. Открытие выставки состоится 19 октября 2026 г. в 12:15 по адресу: Нижний Тагил, факультет художественного образования, пр. Мира, 25. #ФХО #НТГСПИ #УрГПУ
Международный фестиваль молодежи: будущее создается здесь и сейчас
🌟 Студентка 1 курса факультета художественного образования Ольга Бойко стала участницей Международного фестиваля молодежи в Екатеринбурге. На встрече со студентами ФХО она поделилась своими впечатлениями от фестиваля:
«IFY – 2026 завершен, но, я считаю, что точку опоры мы получили только сейчас. Говорят, чтобы изменить мир, нужно начать с правильного разговора. IFY – 2026 стал для меня живым доказательством этого правила. Я никогда раньше не видела пространства, где настолько разные люди говорят на одном языке – языке созидания. Нас объединила идея не просто поддерживать международные связи, а делать их фундаментом для реального развития общества. Самой большой ценностью этого фестиваля были люди. Благодаря участникам, организаторам и волонтерам у нас получилось создать пространство, где каждый мог проявить себя и найти свою „искру” для дальнейших действий. Мы делились историями, ошибками и победами, тем опытом, благодаря которому мы сможем запускать новые проекты далеко за рамки наших стран. Мы увезли с фестиваля не только впечатления, но и четкое понимание: будущее создается здесь и сейчас. И я горжусь, что мы не просто смотрим в будущее, а создаем его».
А. В. Миронов, зам. декана ФХО по воспитательной и профориентационной работе
«Отрядный бум» Штаба студенческих отрядов города Нижний Тагил – яркое начало нового подготовительного периода
✨ 15 октября в НТГСПИ (ф) УрГПУ состоялся традиционный конкурс «Отрядный бум», организованный Штабом студенческих отрядов города Нижний Тагил. Это яркое событие стало финальной точкой агитационной недели «Планета целина», которая проходила с 12 по 15 октября и помогла многим студентам найти друзей, команду мечты и сделать студенческую жизнь по-настоящему сказочной! 🎶 В 17:00 началась общая спевка, которая объединила всех участников, задала теплый и душевный тон встречи. 👏 В 18:00 на сцену вышли студенческие отряды. Традиционно для ребят выступила директор НТГСПИ (ф) УрГПУ, доктор биологических наук, профессор Татьяна Валерьевна Жуйкова. Она поздравила отрядников с достойным завершением целины и началом нового подготовительного периода. 💃🕺 Зрителей ждали творческие номера, зажигательные танцы, юмор и море позитивных эмоций! 🤗 Концерт прошел в атмосфере настоящего студенческого братства. Отряды показали все, чем живут: дружбу, взаимовыручку, творчество и любовь к своему делу. Каждый номер зрители встречали дружными аплодисментами, заряжая своей энергией друг друга. 👏🔥 «Отрядный бум» – это не просто концерт, это настоящий праздник для всех, кто ценит студенческую романтику целины и желание быть частью большой команды. Благодарим от души всех, кто помогал в организации и проведении этого коллективного творческого мероприятия! 🌟 Пусть ряды студенческих отрядов растут, а студенческая жизнь будет такой же яркой и незабываемой!
🤝 8 октября на факультете филологии и межкультурной коммуникации прошло долгожданное посвящение в первокурсники! Это было не просто посвящение, а настоящее приключение для наших новичков. Студентам предстояло пройти ряд испытаний, где главным героем была командная работа. Именно на этих этапах рождалась та самая сплоченность, которая поможет им идти по студенческой жизни рука об руку. 📸🎶 Среди всех станций были задания на умение проводить шарик по маршруту на простыни, распутаться из большой сети рук, спеть песню, сделать классные и яркие фотографии, рассказать о себе и провести по прописанному маршруту человека с закрытыми глазами. ☕🍬 Финальным аккордом стало чаепитие! За чашкой чая со сладостями все смогли выдохнуть, поделиться впечатлениями и просто познакомиться поближе. Вот мнение одной из студенток первого курса о прошедшем мероприятии:
«Посвящение было интересным и очень веселым. Мы выполняли разные задания, поддерживали друг друга. Именно в такие моменты и происходит настоящее сплочение, мы действовали как одна команда».
🌟 Добро пожаловать в большую семью ФФМК, первокурсники! Пусть ваш путь будет ярким, насыщенным, полным незабываемых впечатлений!
Студентка НТГСПИ – призер Всероссийского конкурса иллюстраций
🎉 В рамках Всероссийской Осенней школы для студентов и школьников «Эпоха первых. Легенды, изменившие мир космонавтики», приуроченной к 95-летию Воронежского государственного педагогического университета (ВГПУ), прошел ряд творческих конкурсов. Организатором выступила кафедра немецкого языка ВГПУ. 🌍 Одним из центральных творческих испытаний стал конкурс иллюстраций на тему «Магия космоса – неисчерпаемого источника загадок и открытий». Прием работ осуществлялся с 21 сентября по 1 октября 2026 года, а итоги подводились в рамках работы Осенней школы, завершившейся 4 октября. 🏆 Студентка факультета филологии и межкультурной коммуникации Александра Свиридова представила свой факультет и вуз на всероссийском уровне. За глубокое раскрытие темы и художественное мастерство ее иллюстрация была удостоена диплома III степени. 👏 Организационный комитет ВГПУ отметил высокий уровень подготовки всех участников. 🌟 Поздравляем Александру с заслуженной победой и желаем дальнейших творческих успехов!
🧩 8 и 12 октября студенты очного и заочного отделений факультета естествознания, математики и информатики посетили музей НТГСПИ, где в формате психологического диалога обсудили проблемы современного человека в быстроменяющемся и стрессогенном социуме, обусловленном информационной перегрузкой. 💬 Участники выявили актуальные темы, затрагивающие потребностно-мотивационную и ценностно-смысловую сферы личности: обсудили вопросы семьи и мотивации к браку; актуализировали пирамиду потребностей (иерархическую модель А. Маслоу); поразмышляли об индивидуальности и аутентичности в мире, который устремляет нас к однообразному эталону внешности и нивелированию личностных различий; затронули сложности воспитания детей и детско-родительских отношений; проговорили значение материальных ценностей и приоритет духовного и профессионального самоопределения. ✨ Огромная благодарность неравнодушному преподавательскому составу –Валентине Андреевне Гордеевой, Елене Валерьевне Голоушкиной и Марине Дмитриевне Васильевой, которые активно участвовали в диалоге наряду со студентами. Желаем, чтобы пазл вашего бытия непременно собрался воедино!
✍️ М. А. Парцына, зам. декана ФППО, Е. А. Казакова, зав. музеем НТГСПИ
