СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.806▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 124▲ 38,8 %было 3 728
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.33▼ 7,4 %было 36
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.347▼ 25,6 %было 466
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,0 %▼ 14,7 п. п.пунктир — было 57,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,64 %▼ 0,3 п. п.
было 0,97 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 102,0 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 15 окт 2026−2 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 124просмотров за период▲ 38,8 %
Средний охват поста — 347 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,64 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 День отца: праздник самых надёжных, сильных и заботливых! 🎉
18 октября мы отмечали День отца — день, когда хочется сказать спасибо тем, кто учит нас быть смелыми, поддерживает в трудные минуты и просто всегда рядом. Папы — это опора, мудрый совет и чувство уверенности: «Всё получится!» 💪
В нашей школе к этому тёплому празднику ребята подготовили особенный сюрприз: ученики поделились фотографиями со своими любимыми папами. На этих снимках — моменты счастья: совместные прогулки, игры, тихие вечера, объятия и улыбки, которые дороже любых слов. В каждой фотографии — история любви и доверия, история семьи. ❤️
Мы благодарим всех пап за терпение, за то, что находите время даже в самые загруженные дни, за ваши «я помогу», «давай вместе» и «ты справишься». Пусть ваши дети радуют вас каждый день, а в доме всегда будет уют и тепло.
В рамках трека «Орлёнок-эрудит» ученики 3 «В» класса со своим классным руководителем Леонтьевой Л.С. посетили библиотеку имени П.П. Бажова. Ребят ждало увлекательное литературное путешествие, посвящённое 130-летию со дня рождения замечательного писателя Евгения Шварца.
✨ Что было: • Знакомство с биографией и творчеством Евгения Шварца; • Викторина по знаменитой «Сказке о потерянном времени»; • Экскурсия по библиотеке — ребятам показали читальный зал и рассказали, как стать настоящим читателем.
Дети не только проверили свои знания, но и открыли для себя мир книг и волшебства. Спасибо сотрудникам библиотеки за тёплый приём и интересную программу! 📖❤️
17 октября в ЦДТТ прошло первенство СМО по шашкам ♟️
В минувшую субботу на базе Центра детского технического творчества состоялись соревнования по шашкам в рамках первенства СМО. Наши ребята достойно представили учебное заведение и показали отличную игру!
В турнире приняли участие: 🔹 Краус Савелий (7 «Б» класс) 🔹 Власов Максим (3 «Б» класс) 🔹 Отинов Михаил (1 «В» класс)
Особые поздравления хочется выразить Власову Максиму, который по итогам напряженной борьбы занял почетное 3 место! 🥉
Мы гордимся нашими шашистами и желаем им дальнейших побед и новых стратегических успехов!
🌟17 октября состоялись ежегодные сборы Сысертского муниципального округа «Будущее начинается сегодня», и наша школа была в самом центре событий! В команде — наши яркие и активные ребята: 🔸 Сингилеева Вероника (8Г класс); 🔸 Прокопьева Кира (8А класс); 🔸 Величинский Радмир (6Б класс). Вместе с ними на сборах были их наставники: педагог-организатор Ситковская Д. А. и советник директора по воспитанию Феофанова А. А. День получился невероятно насыщенным! Сначала ребята отправились в Администрацию на IV Конференцию местного отделения "Движение Первых" Сысертского муниципального округа. Там они прослушали доклад об итогах работы, реализации проектов и деятельности Совета Первых, а ещё поучаствовали в утверждении докладов и нового состава Совета Первых. Завершилась Конференция зажигательным флешмобом, который зарядились энергией на весь день! Дальше — ещё интереснее: открытие Сборов "Будущее начинается сегодня", насыщенная работа по направлениям " Совет Первых", "Наставники " Орлята России", "Медиа", крутые мастер‑классы, «Космоквест» и музыкальная игра «VK вайбы». 💡Наши педагоги тоже провели время с пользой: на совещании обсудили итоги прошлого года, наметили планы на будущее и продумали идеи для новых мероприятий. А завершился этот насыщенный день по‑особенному уютно: песнями под гитару и душевными разговорами. 🎶❤️ Гордимся нашими ребятами и педагогами! Вы показали, что будущее действительно начинается уже сегодня! 👏
⛑️ 16 октября на базе школы МАОУ СОШ № 1 состоялся чемпионат по первой медицинской помощи «Движения Первых»!
От нашей школы в соревнованиях приняли участие две команды — младшая и старшая. В состав старшей команды вошли: Поморцева Александра 9В класс Новицкая Варвара 9В класс Шихова Софья 9В класс Захватаева Анастасия 10Акласс Руководитель команды: советник директора по воспитанию Феофанова А.А.
Младшая команда Курбанов Сардор 6Г класс Орлова Юлия 6Г класс Шиляева Полина 6Г класс Силантьев Александр 6Г Шандер Анастасия 6Г класс Руководитель: педагог-организатор Ситковская Д.А.
Ребята продемонстрировали отличные навыки оказания первой помощи: уверенно справлялись с заданиями, чётко следовали алгоритмам и проявили настоящую командную сплочённость 🚨
Сейчас мы с нетерпением ждём результатов чемпионата — верим, что наши участники показали достойный уровень подготовки 👏🏼
От всей души благодарим ребят за старание, ответственность и смелость — вы большие молодцы!
Нам известно, что некоторые из вас испытывают проблемы со входом в приложение, поэтому мы решили поделиться с вами советами по возможному исправлению ситуации.
🔹 Обновите приложение до последней версии или переустановите его.
🔹 Проверьте, правильно ли вы подключились к сервису. Руководство можно просмотреть здесь:
Квиз-игра «Профилактика»: знаем свои права и ответственность! Сегодня состоялась квиз-игра «Профилактика» в ДК имени И.П.Романенко, посвящённая теме правонарушений среди подростков. В игре приняли участие: Пепеляев Ильяс 7 г класс Ленкова Дарья 8 а класс Овчинникова Софья 8 г класс Абдухалилов Ислам 8 г класс Старков Всеволод 8 г класс Упоров Артемий 8 г Ребятам предстояло ответить на вопросы, найти правонарушения на картинках, определить, какая ответственность предусмотрена за те или иные поступки, и справиться с другими интересными заданиями. Игра получилась не только увлекательной, но и познавательной. Ведь важно не просто знать правила, но и понимать последствия своих действий.
Благодарим нашу команду за активность, смекалку и участие! Пусть полученные знания помогают принимать правильные решения и делать осознанный выбор.
Безопасность прежде всего: говорим о сталкерстве с учениками 2 «В»
В рамках Недели профилактики в нашей школе прошла важная и познавательная встреча. Сегодня во 2 «В» классе заместитель директора Буйначева Любовь Анатольевна провела беседу на тему сталкерства и опасности заброшенных объектов.
Ребята узнали: 🔹 Что такое сталкерство и почему заброшенные здания — это не место для игр и приключений. 🔹 Какие скрытые угрозы могут поджидать внутри (обрушения, опасные находки, плохой воздух). 🔹 Какие существуют правила безопасности, чтобы сохранить свою жизнь и здоровье.
Второклассники слушали с большим удовольствием, активно вступали в диалог, отвечали на вопросы и делились своими историями. Спасибо Любови Анатольевне за важный вклад в безопасность наших детей!
⚠️ Сталкерство (заброшенные объекты) — серьёзная опасность для детей! ⚠️ Друзья, сегодня хотим поговорить о проблеме, которая звучит как приключение, а на деле несёт реальную угрозу жизни и здоровью — о сталкерстве, то есть посещении заброшенных и недостроенных зданий.
Для подростков такие места нередко кажутся «крутыми локациями» для фото и видео, способом испытать острые ощущения. Но за этой «романтикой руин» скрывается множество рисков. Почему это опасно?
Риск обрушения. В заброшенных зданиях перекрытия, лестницы и стены могут быть сильно повреждены. Достаточно одного неверного шага — и случится трагедия.
Открытые проёмы и шахты. Незаметные в темноте дыры в полу, лифтовые шахты, провалы между этажами — одна из главных причин тяжёлых травм и гибели подростков.
Электричество. Даже если здание не используется, в нём могут оставаться оголённые провода под напряжением.
Острые и режущие предметы. Битое стекло, торчащая арматура, ржавые гвозди — всё это грозит серьёзными ранами и заражением.
Токсичные вещества. В старых постройках можно встретить асбест, плесень, остатки химикатов — они опасны для дыхания и здоровья в целом.
Криминогенная обстановка. Заброшки часто становятся местом сбора асоциальных групп, употребления алкоголя и наркотиков.
Животные и насекомые. В таких местах могут обитать грызуны, бродячие собаки, а также насекомые, переносящие инфекции.
Что важно знать детям 🧠 Никакие фото и лайки не стоят твоей жизни. Самые «эффектные» кадры часто снимаются в самых опасных местах. 🧠 Не ходи на заброшки один и не зови друзей. Если кто-то из компании уже там был — это не гарантия безопасности. 🧠 Не проверяй «на прочность» полы, перила и лестницы. То, что выглядит крепким, может рухнуть в любой момент. 🧠 Если ты оказался рядом с опасным объектом — уходи и расскажи взрослому. Не нужно пытаться «просто заглянуть».
Родителям на заметку 💬 Поговорите с ребёнком спокойно, без запугивания. Объясните реальные риски простыми словами, приведите примеры (можно взять сводки МЧС о происшествиях на заброшенных объектах). 💬 Узнайте, какие места популярны у подростков в вашем районе. Иногда достаточно вместе посмотреть карту и обсудить, почему эти точки — не место для прогулок. 💬 Предложите безопасную альтернативу. Скалодром, квесты, спортивные секции, фотокружок — всё, где можно получить адреналин и яркие эмоции без риска. 💬 Следите за соцсетями и подписками ребёнка. Если видите фото с заброшек или обсуждения «как туда попасть», не игнорируйте — это повод для разговора. 💬 Объясните, что проникновение на такие объекты — это нарушение закона. За самовольное проникновение на охраняемую территорию предусмотрена административная ответственность, а в случае причинения вреда — и более серьёзные последствия.
Куда обращаться, если заметили подростков на опасном объекте 📞 112 — единый номер экстренных служб. Сообщите адрес и ситуацию: на место оперативно приедут спасатели и полиция. 📞 Полиция (102) — если речь идёт о нарушении общественного порядка или угрозе безопасности несовершеннолетних. 📞 Администрация муниципалитета — чтобы инициировать ограждение и контроль доступа к объекту. Помните: профилактика начинается с разговора. Чем раньше ребёнок поймёт реальную опасность, тем меньше шансов, что он решит «просто посмотреть».
️️️31 октября Уральский институт ГПС МЧС России приглашает на День открытых дверей День открытых дверей - это отличная возможность узнать больше об одном из ведущих вузов системы МЧС России, его программах обучения и будущих перспективах. Мы приглашаем школьников старших классов и обучающихся средних профессиональных учебных заведений, а также всех желающих. В программе: знакомство с материально-технической базой, условиями проживания; встреча с руководством института; показательное выступление: боевое развертывание с тушением пожара силами обучающихся. Хочешь стать частью чрезвычайного ведомства? Тогда мы ждем именно тебя! Регистрация участников: с 9:00 до 10:00 (при себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность) Место проведения: г. Екатеринбург, ул. Гагарина, д. 23 ️️Ссылка на прямую трансляцию будет доступна 31 октября