МКДОУ АМО "Ачитский детский сад "Улыбка" и все филиалы

Человек наделен от природы особым даром – голосом. Именно голос помогает человеку общаться с окружающим миром, выражать свое отношение к различным явлениям жизни. Певческий голосовой аппарат – необыкновенный инструмент, таящий в себе исключительное богатство красок и различных оттенков. Пользоваться певческим голосом человек начинает с детства по мере развития музыкального слуха и голосового аппарата. С раннего возраста воспитанники чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал воспитанника, сформировать певческие навыки, приобщить воспитанников к певческому искусству, которое способствует развитию творческой фантазии. Каждый воспитанник находит возможность для творческого самовыражения личности через сольное и ансамблевое пение, пение народных и современных песен с музыкальным сопровождением.
В Ачитском детском саду «Тополёк» в подготовительной группе «Капитошки» был создан вокальный кружок «ГолосОк», в котором занимаются воспитанники 6-7 лет. При проведении кружка решаются такие цели и задачи: формирование позитивного отношения к пению, способствование повышению уверенности в себе и развитию самостоятельности, учить правильно брать дыхание, дышать через нос без напряжения спокойно; знакомить с музыкальными жанрами; учить различать жанр песни через игру, формирование и развитие вокальных умений и навыков, приемы воспитания вокалистов
В октябре были проведены следующие занятия:
1 – 2 неделя, Занятия № 5, 6. Тема: «Давайте познакомимся».
3 – 4 неделя, Занятия № 7, 8. Тема: «Песня – душа народа».

В октябре в рамках реализации дополнительной программы «Неизведанный мир» в старше - подготовительной группе «Солнышко» филиала Бакряжский детский сад «Колокольчик» педагогом Дедяевой М.Е. были проведены следующие занятия:
1. «Вода как растворитель»
2. ⁠ «Лёд-твердая вода»
3. ⁠ «Снег превращается в воду»
4. ⁠ « Как выйти сухим из воды»
Цель: Формировать у детей знания о значении воды в жизни человека; ознакомить со свойствами воды: отсутствие собственной формы, прозрачность, вода-растворитель. Развивать навыки проведения лабораторных опытов:
Закреплять умение работать с прозрачной стеклянной посудой: стеклянными стаканчиками, палочками;
Реализация программы формирует познавательные умения. Дети учатся сравнивать, группировать, находить закономерности, а также бережному отношению к окружающему миру.

В подготовительной группе «Звёздочки» Уфимского детского сада «Радуга»(воспитатели Алябушева Т.Е., Стародубец О.Л.)для родителей был организован круглый стол на тему «Начало учебного года: чему должны научиться будущие первоклассники».
Встреча была посвящена подготовке детей к школе и тому, как родители могут поддержать будущего первоклассника на новом важном этапе. Участники мероприятия обсудили цели и задачи подготовки к обучению: развитие познавательного интереса, самостоятельности, ответственности, умения общаться со сверстниками и взрослыми, слушать инструкцию и доводить начатое дело до конца.
Родители посмотрели видеоролик, в котором дети рассказывали, хотят ли они идти в школу, чем, по их мнению, занимаются школьники, каким, по их мнению должен быть учитель.Детские ответы помогли взрослым увидеть, какие ожидания и представления уже сформировались у ребят, а также понять, что вызывает у них радость или тревогу.
Педагоги познакомили родителей с результатами диагностики готовности детей к обучению на начало учебного года.Обсуждались сильные стороны воспитанников и направления, которым стоит уделить внимание: развитие речи, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики,эмоциональной устойчивости, волевых качеств. Отдельно подчеркнули, что готовность к школе — это не только умение читать, считать и писать, но и способность учиться, задавать вопросы, принимать помощь и справляться с небольшими трудностями.
Во время беседы родители получили рекомендации по общению с детьми. Взрослым советовали чаще обсуждать школьную жизнь в спокойном и доброжелательном тоне, внимательно выслушивать ребёнка, поддерживать его интерес и не пугать трудностями или оценками. Полезно поручать детям посильные дела, вместе читать и обсуждать прочитанное, играть в настольные и словесные игры, а также хвалить не только за результат, но и за старание.
Круглый стол прошёл в доброжелательной атмосфере и стал возможностью для педагогов и родителей обменяться мнениями, задать вопросы и договориться о совместной поддержке детей. Участники отметили, что уверенность будущего первоклассника во многом зависит от спокойного отношения взрослых, внимания к его переживаниям и сотрудничества семьи и детского сада.

В первой группе раннего возраста "Гномики" филиала Уфимский детский сад "Радуга" в рамках реализации дополнительной программы кружка по сенсорному развитию детей раннего возраста "Мир сенсорики" воспитателем Стахеевой Т.Н. были проведены мероприятия:
1. Собери пирамидку.
2. Найди такой же предмет.
3. Нанизывание колец.
4. Протолкни круглый предмет.

Музыкально-спортивный праздник
 «Для меня всегда герой –самый лучший папа мой»
Праздник - это веселые состязания, положительные эмоции, радостное общение.
 19 октября в детском саду «Колокольчик» прошел музыкально-спортивный праздник под названием «Для меня всегда герой - самый лучший папа мой» который подготовили и провели педагоги ДОУ Кожевникова Н.Г. Лосева С.М. Савина Е.Ф.
Праздник начался с торжественного открытия, на котором дети и их отцы приветствовали друг друга и гостей. Далее последовали разнообразные конкурсы и игры:
Эстафета «Бег с мячом», «Эстафета с обручами», «Переправа», «Ловкий футболист»
Конкурс «Пронеси не урони». Игра «Рукопожатие», Спортивная зарядка.
В заключении мероприятия воспитанники читали стихотворения для пап и подарили подарки, сделанные своими руками. Такие мероприятия способствуют укреплению семейных уз, развитию у детей чувства гордости за своих отцов и созданию незабываемых воспоминаний. Дети и их отцы получили массу положительных эмоций, радость от совместного творчества и общения.
 Мы надеемся, что этот праздник станет доброй традицией в нашем ДОУ и будет радовать всех участников каждый год.

В Уфимском сельском клубе состоялся традиционный ежегодный концерт «Открытие творческого сезона». Вокально-хореографическая группа «Затейницы» из Уфимского детского сада «Радуга» приняла в нём участие.
Гостьи вечера исполнили стилизованный русский народный танец «Ромашка». Зрители встретили выступление аплодисментами, оценив мастерство и артистизм «Затейниц».
Такие выступления доказывают, что талант и желание дарить радость не знают границ, а сельский клуб остаётся важным центром культурной жизни, где встречаются любители прекрасного.

Отчёт о проведении Методического дня «Семейное чтение: от традиций к современным форматам», прошедшего на базе Б. Утинского детского сада «Ручеёк»

Методический день, посвящённый одной из самых тёплых и важных тем в дошкольном образовании — семейному чтению, стал площадкой для продуктивного профессионального диалога. Целью встречи было не просто обсуждение теории, а повышение компетентности педагогов в выстраивании партнёрских отношений с семьёй для воспитания читающего поколения.

Анализ представленных форм работы показал, что педагоги филиалов понимают актуальность темы и владеют разнообразным инструментарием для вовлечения родителей в читательскую культуру. Участники отметили, что семейное чтение сегодня — это не только передача традиций, но и гибкий ответ на цифровизацию, позволяющий укрепить детско-родительские отношения и поддержать речевое развитие детей.

В рамках работы педагогических мастерских был представлен и проанализирован эффективный опыт, который решено транслировать во всех филиалах.

1. Педагоги филиалов «Большеутинского детского сада „Ручеёк“ наглядно доказали, что игровые форматы — самый действенный мостик к семейному досугу. Примерами стали театрализация сказки «Теремок» (А. Ф. Мугдасимова) и квест-игра «Путешествие по стране сказок» с участием семей воспитанников (Н. Е. Ярушина).
2. Практика «Читательская копилка» (В. С. Галкина) была признана участниками как действенный инструмент для создания единого образовательного пространства «детский сад — семья».
3.Сообщение О. Л. Стародубец об успешно прошедших читательских марафонах в её практике заинтересовало многих присутствующих коллег, которые высказали готовность использовать их в своих группах.
4. Развитие речи через творчество. Мастер-класс В. О. Третьяковой по дорисовыванию историй и сообщение А. З. Галяутдиновой о применении «сказок без конца» показали высокий потенциал творческих практик. Они не только развивают речь, но и превращают чтение в совместный акт сотворчества.
По итогам профессионального диалога участники отметили высокую практическую ценность мероприятия. Тема семейного чтения получила новое, современное прочтение, подтвердив, что книга остаётся главным инструментом воспитания, меняя лишь форматы своего диалога с семьёй.

В рамках проекта дополнительного образования "Развивай-КА" в детском саду "Радуга" в подготовительной группе учителем-логопедом Бажиной И. Н. в октябре месяце проводятся занятия по темам
"Осень", "Осенние листья", "Птицы осенью", "Мебель. Посуда" , направление на развитие моторики и координации движений рук, развитие сенсорных ощущений, расширение словаря по теме и графических навыков.

филиале "Уфимский детский сад "Радуга" учителем-логопедом И.Н.Бажиной были проведены мастер-классы для родителей.
1) Индивидуальный мастер-класс для мамы воспитанника подготовительной группы.
2) Логопедический мастер-класс для родителей старшей группы "Коррекция звукопроизношения без мучения" состоялся 15. 10. 2026 года.
На мастер-классах родители учились сами выполнять кинезиологические упражнения, комплекс для межполушарного взаимодействия, пальчиковую и артикуляционную гимнастику.
Благодаря несложным игровым упражнениям можно самостоятельно развивать мелкую и артикуляционную моторику ребёнка дома. Это помогает улучшить звукопроизношение даже без специальных логопедических занятий.
Родители зарядились энергией и получили памятки и буклеты с комплексами упражнений.

В рамках реализации ДОП "Сказки волшебного леса" музыкальным руководителем Константиновой Ю. Н. В октябре были проведены занятия:
🍁Как Зайка шубку менял
🍁Белочкины запасы
🍁Как Тучка потеряла дождинки
🍁Как Медвежонок искал берлогу.
Тема месяца: подготовка зверей к зиме, листопад, последние осенние дары 🍂
Прощание с осенью 🍁