СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.128▼ 0,8 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 016▲ 88,9 %было 609
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.72▼ 5,9 %было 76
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,0 %▼ 3,1 п. п.пунктир — было 59,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▲ 140,6 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 016просмотров за период▲ 88,9 %
Средний охват поста — 72 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
21 октября 2026 года состоялся совместный профилактический рейд по жилому сектору села Чукреевское. Мероприятие было направлено на обеспечение пожарной безопасности в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации. В состав комиссии вошли: инструктор по противопожарной профилактике 14/2 Е.В. Назарова, специалист по социальной работе ГАУСО СО «КЦСОН Туринского района» С.В. Крымская и специалист 1 категории управления социальной политики №7 г. Туринска А.В. Беляева. По итогам проверки были проведены разъяснительные беседы. Инструктор по противопожарной профилактике подробно объяснила, к каким трагическим последствиям могут привести выявленные нарушения, и дала рекомендации по их устранению.
📝Профилактический инструктаж с персоналом Таборинской школы
🔊В рамках Месячника гражданской обороны в МКОУ "Таборинская СОШ" было проведено профилактическое занятие с коллективом образовательного учреждения.
👥Спикерами мероприятия выступили: 👮♂Брызгалов А. А., участковый уполномоченный полиции ОП «Таборинское» МО МВД России «Тавдинский»; 👩🚒Маркевич Н. В., инспектор Пожарной части 14/1 с. Таборы.
🚓Сотрудник полиции подробно рассказал персоналу о методах телефонного мошенничества, объяснил, как распознать уловки злоумышленников и избежать финансовых потерь.
🚒Инспектор Пожарной части 14/1 напомнила алгоритм действий работников при возникновении пожара и других чрезвычайных ситуаций. 💡Особое внимание уделили порядку действий при обнаружении беспилотного летательного аппарата, правилам эвакуации и необходимости знать номера телефонов экстренных служб
📄По итогам встречи представители экстренных служб вручили персоналу школы памятки с полезной информацией по безопасности.
🚨 Уроки безопасности в Кузнецовском детском саду 🚒
👫С целью формирования у дошкольников культуры безопасности жизнедеятельности в МКДОУ «Кузнецовский детский сад» состоялось важное и познавательное тематическое занятие. 🚒Мероприятие было организовано в рамках Месячника по гражданской обороне и проведено инспектором Пожарной части № 14/1 с. Таборы Маркевич Н.В.
🗣 Наталья Владимировна доступно и увлекательно рассказала малышам о том, как нужно действовать при возникновении различных опасностей.
🧊Особое внимание в ходе беседы было уделено осенним угрозам. Инструктор рассказала детям поучительную историю об опасности тонкого осеннего льда. 🧩Чтобы закрепить знания, ребята с азартом поиграли в дидактическую игру «Можно или нельзя», где повторили главные правила безопасности.
⛑В завершение встречи ребят ждал самый захватывающий момент — каждый желающий смог примерить настоящий противогаз! Восторга не было предела!
🎨На память о встрече Наталья Владимировна подарила ребятам полезные памятки-раскраски.
Пожарный извещатель — маленький прибор, спасающий жизни 🚨Пожарный извещатель — это та незаменимая вещь, которая стоит на страже вашей безопасности и жизни. Часто мы не задумываемся о нём, пока не случится беда, но именно этот небольшой прибор даёт драгоценное время, чтобы заметить опасность и эвакуироваться. Почему он так важен? - Бесценное время. Извещатель реагирует на дым на ранней стадии возгорания, когда вы можете ещё спокойно спать. Громкий звуковой сигнал разбудит даже самого крепко спящего человека. - Простота. Он невероятно прост в установке — чаще всего крепится к потолку на два самореза или даже на двусторонний скотч. Обслуживание сводится к регулярной чистке от пыли и своевременной замене батарейки. - Доступность. Это сравнительно недорогой прибор, цена которого несоизмерима с ценностью того, что он защищает — вашей жизни и имущества. ❗️Не экономьте на безопасности. Установите пожарный извещатель в спальне, коридоре и кухне. Это та самая мелочь, которая однажды может спасти всё. ☎️Телефон пожарной охраны 101,112. 🚒
📌Безопасность — через игру: в д. Увал прошла интеллектуальная встреча 🚨Сегодня в Увальском СДК инспектор по основной деятельности ПЧ 14/3 с. Городище Гарварт Е.С. провела для жителей села и работников организаций интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?», посвященную вопросам гражданской обороны. Участникам предстояло пройти через 12 непростых испытаний. Вопросы требовали не только эрудиции, но и умения быстро принимать решения в нестандартных ситуациях. Команда знатоков продемонстрировала отличную подготовку: на все задания были найдены верные ответы.🗣🧠 Однако на теории игра не закончилась. ❗️🚨Самым важным этапом стала практическая проверка знаний: Елена Сергеевна разобрала с жителями алгоритм действий при получении сигнала «Внимание всем!». 📢Участники на практике закрепили, как правильно действовать, чтобы защитить себя и близких в случае чрезвычайной ситуации. 🤝❗️Благодарим всех, кто принял участие в мероприятии! Помните: знания по гражданской обороне — это не просто строчки в инструкциях, а залог вашей безопасности.
🏃♂️💨 Быстрее, сильнее, безопаснее: в с. Кошуки прошла эстафета ко Дню гражданской обороны! Сегодня в спортивном зале школы с. Кошуки было шумно и азартно! В рамках Месячника гражданской обороны для ребят прошла захватывающая спортивная эстафета, направленная на воспитание командного духа, укрепление физической подготовки и закрепление навыков действий при возникновении ЧС. 🛡️🏆 Оценивало сплочённость, быстроту и правильность действий жюри в составе: • Инспектора по ОД ПЧ 14/3 с. Городище Гарварт Елены Сергеевны; • Главы Кошукской сельской администрации Акишева Антона Сергеевича; • Учителя ОБЗР Рожина Александра Анатольевича. Участникам предстояло пройти 7 непростых тематических этапов: 1. «Преодоление заражённого участка»; 2. «Метание гранаты»; 3. «Сквозь препятствия»; 4. «Ценный груз»; 5. «Спасение — газы!»; 6. «Преодоление местности»; 7. Финальное и самое эмоциональное — «Перетягивание каната». В спортивном поединке сошлись две дружные команды — «Солнышки» и «Огнетушители». Борьба шла за каждую секунду! Ребята проявили невероятную волю к победе, выносливость и взаимовыручку. По итогам всех испытаний победу вырвала команда «Огнетушители»! 🥇👏 Поздравляем победителей с заслуженным успехом, а команде «Солнышки» говорим спасибо за достойную борьбу! Все участники получили отличный заряд бодрости и закрепили важные навыки действий в экстремальных ситуациях.
🚨 В Кошуках проверили знания по гражданской обороне в формате «Что? Где? Когда?» 📌 Сегодня в Кошукском сельском Доме культуры состоялось важное мероприятие. Инспектор по основной деятельности ПЧ 14/3 Гарварт Е.С. провела для работников местных организаций и жителей села интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?», посвящённую теме гражданской обороны. 🧠🗣 Участники с энтузиазмом взялись за дело и успешно справились с 12 разнообразными заданиями, которые проверяли их теоретические знания. 📢 После игры на практике проверили, как жители будут действовать при сигнале «Внимание всем!». Такие мероприятия помогают не только освежить в памяти важные правила, но и отработать правильный алгоритм поведения в экстренных ситуациях, что особенно важно для безопасности сейчас.
📢 В рамках месячника по гражданской обороне в Доме культуры с.Таборы состоялась интеллектуальная игра «Гражданская оборона – дело каждого!», которую провела 🧑🚒 инспектор Пожарной части 14/1 с. Таборы Маркевич Н. В. Мероприятие объединило две команды: представителей 🏛 администрации Таборинского сельского поселения и работников 🎭 Дома культуры Таборинского сельского поселения.
📝 Участники проверили свои знания по ключевым вопросам безопасности: 📺 Как действовать в чрезвычайных ситуациях; 🎒 Что обязательно должно входить в комплект «тревожного чемоданчика»; ☎️ Какие действия необходимо предпринять при обнаружении беспилотного летательного аппарата (БПЛА).
📊 Главным итогом встречи стало не столько соревнование, сколько повышение уровня осведомленности жителей в вопросах гражданской обороны.
⚠Открытый урок безопасности: школьники Кузнецовской школы готовятся к осенним каникулам
🙋♂🙋♀В преддверии осенних каникул в Кузнецовской школе прошел открытый урок по правилам безопасности. Мероприятие провели заместитель начальника Пожарной части 14/1 с. Таборы Сергей Князев и инспектор Пожарной части 14/1 с. Таборы Наталья Маркевич.
👩🚒Специалисты рассказали учащимся о важных аспектах личной безопасности: 🔥 Пожарная безопасность: правила поведения при возникновении пожара и предотвращение возгораний. ⚡ Электробезопасность: как правильно пользоваться бытовыми приборами и избегать поражения током. 🌊Безопасность на воде: меры предосторожности вблизи водоемов в осенний период.
🔊В рамках месячника гражданской обороны детям напомнили о сигнале «Внимание всем!» и порядке действий при обнаружении беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). ⛑Особый интерес у ребят вызвала практическая часть: школьники смогли примерить средства индивидуальной защиты, что позволило им наглядно увидеть, как правильно использовать экипировку в экстренной ситуации.
✅Представители противопожарной службы пожелали ученикам безопасных и спокойных каникул.
20 октября в рамках месячника гражданской обороны в детском саду села Усениново состоялось познавательное мероприятие, направленное на обучение дошкольников основам безопасности жизнедеятельности.
Встречу с воспитанниками провела инспектор по основной деятельности В. А. Орлова. В доступной форме объяснить детям, как важно знать правила поведения в различных чрезвычайных ситуациях и почему паника — главный враг в экстренных случаях.
Мероприятие прошло в формате увлекательной игры. В ходе встречи дошкольники вспомнили, какие опасности могут подстерегать их дома и на улице, к кому следует обращаться за помощью и по каким номерам вызывать экстренные службы.
Особое внимание инспектор уделила развитию навыка сохранения спокойствия. Дети учились распознавать сигналы опасности и принимать верные решения, чтобы не растеряться в сложной обстановке. Игровая форма позволила малышам не только усвоить серьезную информацию, но и закрепить её на практике.
Регулярное повторение правил безопасности помогает воспитывать ответственное поколение, готовое к любым жизненным вызовам.
