Эта карта — информационный навигатор для детей и родителей: здесь собраны организации, которые оказывают экстренную, правовую и психологическую помощь несовершеннолетним, если случилось насилие, жестокое обращение или возникла угроза безопасности.
МБВСОУ "ВСОШ №4"
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
101просмотров за период 7,5 %
Средний охват поста — 21 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
4,95 %ER = реакции ÷ просмотры 3,2 п. п.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 19:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Эта карта — информационный навигатор для детей и родителей: здесь собраны организации, которые оказывают экстренную, правовую и психологическую помощь несовершеннолетним, если случилось насилие, жестокое обращение или возникла угроза безопасности.
Публикация без текста
16 октября учащиеся вечерней школы отправились в удивительное путешествие — и увидели столько всего, что впечатлений хватит надолго! 💫
Сначала ребята погрузились в мир космоса: стали «кандидатами в космонавты», прошли систему подготовки и совершили свой первый полёт в космическое пространство. В рамках интерактива «Полёт на МКС» они преодолели нештатные ситуации, детально познакомились с Международной космической станцией и благополучно вернулись на Землю. 🛰️
А ещё ребята приняли участие в миссии «Луна»: попробовали сами подготовить запуск лунного аппарата — и почувствовали, насколько непростой и ответственной бывает работа космонавтов. Отдельного восторга заслужил просмотр фильма о космосе под куполом планетария — эффект полного погружения! 🌌
Затем экскурсия продолжилась в крупнейшем автомобильном музее России. Учащиеся увидели более 600 раритетных автомобилей, мотоциклов и велосипедов — от конца XIX века до наших дней. На открытой площадке ребят поразила коллекция военной техники: от легендарных танков Т‑34 до сверхзвуковых истребителей, систем ПВО и экспонатов «ленд‑лиза».
Особый интерес вызвала железнодорожная экспозиция 1930–40‑х годов: станция «Узловая», подлинные паровозы, военно‑санитарные вагоны времён Великой Отечественной войны и даже воссозданный бронепоезд. А ещё — коллекция карьерной техники, где главным гигантом стал БелАЗ грузоподъёмностью 450 тонн: ребята не могли поверить, что такая огромная машина действительно работает! 🚜
Эта экскурсия стала настоящим путешествием сквозь время — от идей Циолковского и гения Королёва до полёта Гагарина, от первых автомобилей до гигантской техники наших дней. Ребята не просто посмотрели экспонаты, а по-настоящему прикоснулись к истории науки, техники и освоения космоса. 😍
✨
15 октября 2026 года в нашей школе прошла очень серьёзная и нужная встреча. Перед ребятами выступил помощник прокурора города Ревды Н. А. Федяков.
🗣 В ходе беседы речь шла о крайне актуальных вещах: об ответственности несовершеннолетних за преступления террористической и экстремистской направленности, а также о том, как не стать жертвой вербовки — по телефону и в интернете.
🎥 Чтобы информация звучала не просто как слова, ребятам показали видеоролики от Управления Генеральной прокуратуры РФ по УрФО и прокуратуры Свердловской области. Наглядные материалы помогли лучше разобраться в теме и увидеть реальные примеры угроз.
💡 Такие встречи учат ребят быть внимательнее и осознаннее в цифровом пространстве, понимать границы дозволенного и знать, к кому обратиться, если ситуация кажется подозрительной. Безопасность — это в том числе и про информированность.
💬 А как вы считаете, насколько важно говорить с подростками на такие непростые темы? Делитесь мнением в комментариях!
#ВСОШ4 #Безопасность #ПравоваяГрамотность #Профилактика #Ревда
Друзья, сегодня хотим поговорить о проблеме, которая звучит как приключение, а на деле несёт реальную угрозу жизни и здоровью — о сталкерстве, то есть посещении заброшенных и недостроенных зданий.
Для подростков такие места нередко кажутся «крутыми локациями» для фото и видео, способом испытать острые ощущения. Но за этой «романтикой руин» скрывается множество рисков.
Почему это опасно?
Риск обрушения. В заброшенных зданиях перекрытия, лестницы и стены могут быть сильно повреждены. Достаточно одного неверного шага — и случится трагедия.
Открытые проёмы и шахты. Незаметные в темноте дыры в полу, лифтовые шахты, провалы между этажами — одна из главных причин тяжёлых травм и гибели подростков.
Электричество. Даже если здание не используется, в нём могут оставаться оголённые провода под напряжением.
Острые и режущие предметы. Битое стекло, торчащая арматура, ржавые гвозди — всё это грозит серьёзными ранами и заражением.
Токсичные вещества. В старых постройках можно встретить асбест, плесень, остатки химикатов — они опасны для дыхания и здоровья в целом.
Криминогенная обстановка. Заброшки часто становятся местом сбора асоциальных групп, употребления алкоголя и наркотиков.
Животные и насекомые. В таких местах могут обитать грызуны, бродячие собаки, а также насекомые, переносящие инфекции.
Что важно знать детям
🧠 Никакие фото и лайки не стоят твоей жизни. Самые «эффектные» кадры часто снимаются в самых опасных местах.
🧠 Не ходи на заброшки один и не зови друзей. Если кто-то из компании уже там был — это не гарантия безопасности.
🧠 Не проверяй «на прочность» полы, перила и лестницы. То, что выглядит крепким, может рухнуть в любой момент.
🧠 Если ты оказался рядом с опасным объектом — уходи и расскажи взрослому. Не нужно пытаться «просто заглянуть».
Родителям на заметку
💬 Поговорите с ребёнком спокойно, без запугивания. Объясните реальные риски простыми словами, приведите примеры (можно взять сводки МЧС о происшествиях на заброшенных объектах).
💬 Узнайте, какие места популярны у подростков в вашем районе. Иногда достаточно вместе посмотреть карту и обсудить, почему эти точки — не место для прогулок.
💬 Предложите безопасную альтернативу. Скалодром, квесты, спортивные секции, фотокружок — всё, где можно получить адреналин и яркие эмоции без риска.
💬 Следите за соцсетями и подписками ребёнка. Если видите фото с заброшек или обсуждения «как туда попасть», не игнорируйте — это повод для разговора.
💬 Объясните, что проникновение на такие объекты — это нарушение закона. За самовольное проникновение на охраняемую территорию предусмотрена административная ответственность, а в случае причинения вреда — и более серьёзные последствия.
Куда обращаться, если заметили подростков на опасном объекте
📞 112 — единый номер экстренных служб. Сообщите адрес и ситуацию: на место оперативно приедут спасатели и полиция.
📞 Полиция (102) — если речь идёт о нарушении общественного порядка или угрозе безопасности несовершеннолетних.
📞 Администрация муниципалитета — чтобы инициировать ограждение и контроль доступа к объекту.
Помните: профилактика начинается с разговора. Чем раньше ребёнок поймёт реальную опасность, тем меньше шансов, что он решит «просто посмотреть».
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…