СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.121▼ 1,6 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.848▼ 14,0 %было 1 017
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.50▼ 6,2 %было 55
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.80▼ 5,2 %было 85
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,4 %▼ 2,5 п. п.пунктир — было 68,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,90 %▲ 0,5 п. п.
было 5,41 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 5,4 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
848просмотров за период▼ 14,0 %
Средний охват поста — 80 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,90 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В разновозрастной группе «Лесная сказка» прошёл очень интересный день, посвящённый замечательному празднику — Дню отца в России! Для воспитанников группы было организовано спортивное развлечение «Лучше папы нет на свете!». Ребят ждали разнообразные интересные задания, весёлые игры и увлекательные испытания. Не менее трогательным моментом дня стало чтение доброй и поучительной сказки о папе-медведе и его маленьком сыне-медвежонке. История помогла ребятам понять, как важны папина забота, поддержка, любовь и внимание. С особым старанием и любовью ребята своими руками изготовили для своих любимых пап душевные открытки. А настоящим украшением праздника стала оформленная фотовыставка «Папа – герой моего мультфильма!». Фотографии пап вместе с малышами вызвали у детей бурю эмоций! Ребята с радостью узнавали себя и своих пап, делились впечатлениями, улыбались и с гордостью рассказывали о своих любимых родителях. Этот замечательный день ещё раз напомнил всем нам о том, как важно уделять внимание семье, ценить близких и говорить друг другу тёплые слова. Дорогие папы! Поздравляем вас с Днём отца! Желаем крепкого здоровья, счастья, семейного благополучия, терпения и как можно больше радостных моментов рядом с вашими детьми. Пусть детские объятия, искренние улыбки и слова «Папа, я тебя люблю!» всегда согревают ваши сердца! Ведь для каждого ребёнка его папа — самый сильный, самый добрый и самый лучший на свете!
В средней группе состоялось яркое развлечение «Осень – чудная пора». Праздник начался с веселой «Осенней польки» и стихов детей об осени. А танец с листочками получился особенно трогательным. И тут случилось неожиданное – посреди праздника появилась Кикимора! Не злая, а именно озорная: она хотела испортить праздник, но ребята решили задобрить гостью стихами, песнями, сценками. Праздник превратился в настоящее приключение по осеннему лесу. Ребят ждали весёлые испытания. Постепенно Кикимора поняла, что столкнулась не с обычными детьми, а с самыми внимательными, дружными и заботливыми. Она перестала шалить и даже стала танцевать. Праздник продолжился торжественным появлением Осени. Дети встретили её стихами и песнями – каждый хотел рассказать, за что любит осень. Звучали знакомые строки про дождик, про шуршащие листья и про то, как красиво становится на улице. В финале Осень поблагодарила всех за старания, подарила свои осенние дары и вместе сделали общее фото, чтобы сохранить этот тёплый осенний день в памяти.
В рамках темы недели овощи и фрукты в старшей группе №1 развернулась настоящая кулинарная мастерская. Ребята ненадолго сменили привычные игрушки на фартуки, превратившись в восторженных шеф-поваров, чтобы самостоятельно приготовить настоящий осенний винегрет. Перед началом работы маленькие кулинары повторили правила безопасности, вспомнили всё о пользе витаминов и дружно принялись за дело. Вооружившись специальными безопасными ножами, дети с невероятным усердием и аккуратностью измельчали отварные овощи. В процессе они не просто готовили, но и учились работать сообща, уступать друг другу, делиться ингредиентами и помогать тем, у кого кубики получались чуть крупнее. В финале ребята сами заправили салат растительным маслом и с гордостью перемешали свое общее кулинарное творение. Самым долгожданным моментом стала, конечно же, дегустация. Салат, приготовленный своими руками, вызвал у детей полный восторг — даже самые избирательные в еде малоежки с огромным аппетитом опустошили свои тарелки. Оказывается, полезные овощи могут быть невероятно вкусными, если вложить в них капельку старания, самостоятельности и командного духа!
Каждый ребенок любознателен в познании окружающего мира. И, конечно же, любой ребенок любит сюрпризы и волшебство. В игре с «Логопедическим фонариком» детям предстоит стать настоящими сыщиками, чтобы отыскать спрятанные предметы при помощи специального фонарика, разгадать загадки и выполнить все задания вместе с веселыми историями лесных зверей. Такой формат моментально вовлекает даже самых застенчивых малышей: вместо «надо заниматься» появляется азартное «давай скорее найдём!». Использование данного пособия в работе учителя-логопеда помогает замотивировать детей на совместную игру на занятиях, улучшить концентрацию внимания, позволяет ненавязчиво, опосредованно повысить качество коррекционной работы по развитию лексико-грамматических категорий, пополнению и активизации словаря детей, развития связной речи, умения правильно выражать свои мысли. Ребята с трепетом реагируют на такую игру— ведь это не просто упражнения, а настоящее маленькое волшебство, которое помогает ускорить процесс автоматизации и дифференциации звуков, закрепить пройденный материал в увлекательной форме. Благодаря эмоциональной вовлечённости, прогресс в развитии речи становится заметнее, а сами занятия — интереснее и для ребёнка, и для педагога.
На прошедшей неделе наши дошколята отправились в увлекательное путешествие по миру зеленых великанов — в детском саду прошла тематическая неделя «Деревья». Чем занимались юные исследователи? - учились различать деревья по форме листьев, строению кроны и фактуре коры; - переносили впечатления от наблюдений в свои творческие работы; - рассматривали спилы деревьев, сравнивали гладкую кору берёзы и шершавую кору дуба, изучали хвоинки и шишки; - играли в дидактические и подвижные игры, отгадывали загадки. Эта неделя подарила детям массу ярких и новых открытий. Теперь, гуляя по парку или во дворе, наши воспитанники с гордостью узнают знакомые деревья и знают, как важно беречь природу.
В группе раннего возраста малыши задорно встречали осень! Вместе с любимыми героями – Мишкой и Зайкой – наши крохи отправились в настоящее осеннее приключение. Сначала дружно собирали листочки, а потом закружился волшебный танец с листочками. Золотистые, красные, оранжевые – словно маленькие солнышки в детских ладошках. Малыши кружились, прятали листочки, радовались от всей души. Кажется, в эти минуты каждый ребёнок был настоящим осенним волшебником! И, конечно, не обошлось без песенок про осень – про дождик. Этот день получился по особенному тёплым: в нём было место и игре, и маленьким открытиям, и большому детскому счастью. Ведь именно так – через сказку, движение и музыку малыши учатся видеть красоту в каждом времени года.
Воспитанники старшей группы нашего детского сада приняли участие в благотворительной акции «Коробка к чаю», собрав посылки с угощениями для военнослужащих. Эта инициатива помогла детям почувствовать себя частью большого и важного дела, а также подарить частичку домашнего тепла тем, кто сегодня находится на защите нашей Родины. В посылку бережно упаковывали всё то, что может порадовать солдат во время редких минут отдыха: ароматный чай, печенье, конфеты, пряники, вафли и другие сладости. Участие в таких акциях — это не просто сбор. Для детей это важный урок патриотизма, сопереживания и отзывчивости. Хочется выразить благодарность всем родителям, которые не остались равнодушными и поддержали детскую инициативу!
На прошлой неделе мы с ребятами старшей разновозрастной группы Александровского детского сада отправились в увлекательное путешествие, чтобы выяснить, откуда же на самом деле приходит к нам хлеб. Все началось с загадок, которые сразу настроили детей на нужный лад. Мы рассмотрели настоящие колосья пшеницы и ржи, потрогали зернышки и сравнили их с мукой. На следующий день мы превратились в настоящих исследователей и проследили весь путь хлебного зернышка. С помощью красочных иллюстраций и презентации дети увидели, как весной трактор вспахивает поле, как сеятель разбрасывает семена, а летом под жарким солнцем колосится золотая нива. Мы говорили о труде хлеборобов, о том, как важно беречь каждую каплю воды и каждый росток, смотрели мультипликационный фильм «История про девочку, которая наступила на хлеб», обсудили поступки героев. Ребята узнали, что хлеб-это результат большого труда многих людей, и к нему нужно относиться с огромным уважением. Вспомнили русские пословицы и поговорки: «Хлеб-всему голова», «Без соли, без хлеба-половина обеда». Читали сказку «Колосок», составляли предложения по опорным словам, поиграли в игру «Кто больше назовет хлебобулочных изделий, рисовали колосья пшеницы. А дома ребята совместно с родителями изготовили «выпекли» из соленого теста хлебобулочные изделия для сюжетно-ролевой игры «Булочная» и принесли их в детский сад. Дети научились ценить труд и чувствовать гордость за то, что у нас на столе всегда есть удивительный продукт - русский хлеб.
В нашем детском саду прошёл замечательный праздник — День хлеба с хозяюшкой. Хлеб — это один из самых важных продуктов на нашем столе. Он символизирует достаток и благополучие. С детства мы привыкли видеть хлеб на каждом столе, и часто не задумываемся о том, сколько труда вкладывается в его производство. Именно поэтому так важно познакомить детей с процессом выращивания и приготовления хлеба, а также с его значением в нашей жизни. День хлеба начался с познавательной беседы о том, как хлеб приходит к нам на стол. Затем дети вместе с хозяюшкой отправились в «путешествие» по хлебной тропинке. На празднике дети участвовали в различных конкурсах и играх: отгадывали загадки о хлебе, играли в «ладушки оладушки», пели песни. Дети попробовали слепить из соленого теста маленькие хлебобулочные изделия. Праздник удался на славу! Дети с интересом участвовали во всех мероприятиях, задавали много вопросов и активно помогали хозяюшке. В конце мероприятия все участники получили маленькие бублики и пили чай. Этот день оставил у детей яркие впечатления и помог им понять, насколько важен и ценен хлеб в нашей жизни.
Баранова Н.В., воспитатель старшей разновозрастной группы
