СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.205▼ 0,5 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 031▲ 6,6 %было 1 125
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.52▲ 18,5 %было 51
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.138▼ 2,2 %было 141
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.67,1 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 68,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,04 %▲ 0,5 п. п.
было 4,53 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 45,3 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 031просмотров за период▲ 6,6 %
Средний охват поста — 138 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,04 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🐾 Добрые встречи в библиотеке: говорим о животных и создаём подарки для пап 16 октября ребята из группы продлённого дня вместе с педагогом Окороковой Светланой Анатольевной побывали в библиотеке № 9 посёлка Рудничный. Встреча прошла в рамках кружка «Эколята» и была приурочена ко Всемирному дню защиты животных. 🌍
Разговор получился по-настоящему важным и душевным. Дети вместе с библиотекарем рассуждали о том, почему на улицах появляются бездомные кошки и собаки, как человек может помочь животным и почему так важно быть ответственными за тех, кого мы приручили. 🐶🐱 Ребята активно включались в беседу, делились историями о своих домашних питомцах и с интересом рассматривали книги о собаках. 📚 Завершилась эта часть встречи просмотром доброго мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса». 🎬
А затем школьников ждал ещё один приятный сюрприз — творческий мастер-класс ко Дню отца. ✂️💌 Под руководством специалистов библиотеки ребята своими руками изготовили красивые открытки для пап. Работа настолько увлекла детей, что уходить из библиотеки совсем не хотелось! Каждая открытка получилась особенной — с теплом, фантазией и искренними чувствами. ❤️
Такие встречи становятся для детей не просто интересным досугом, а настоящими уроками доброты, заботы и уважения к окружающему миру и своим близким. 🌿
Выражаем искреннюю благодарность сотрудникам библиотеки № 9 посёлка Рудничный — Светлане Александровне Фалалеевой и Татьяне Борисовне Шумаковой за тёплую атмосферу, интересную беседу и замечательный мастер-класс! 🌷
🌍 Наша планета Земля: ученики начальной школы приняли участие в конкурсе «ЧИП» Сегодня для учеников начальных классов нашей школы прошёл особенный день, наполненный духом открытий и интеллектуального азарта. ✨ Ребята приняли участие в Международном игровом конкурсе по естествознанию «Человек и природа» (ЧИП). 🌿🧠
В этом году ключевой темой интеллектуального состязания стала «Наша планета Земля». 🌎 Юные исследователи получили отличную возможность проверить свои знания о многообразии окружающего мира, географических открытиях, тайнах природы и экологии. 🌳🦋🗺️
Вопросы конкурса, как всегда, были не только познавательными, но и очень увлекательными. Они требовали внимательности, логического мышления и умения рассуждать. 💡📚 Координатором конкурса в нашей школе является педагог-организатор Симакова Наталья Николаевна. 👩🏫
Младшеклассники с большим интересом и ответственностью отнеслись к выполнению заданий. Каждый из ребят смог почувствовать себя настоящим исследователем, разгадывающим загадки нашей удивительной планеты. 🔎🌍
Теперь мы с нетерпением ждём результатов конкурса! 🤗 Желаем нашим юным знатокам природы высоких баллов, новых открытий и, конечно, побед! 🏆🌟
🏭 Шаг в будущую профессию: наши ребята посетили День открытых дверей КИК
17 октября обучающиеся 8–9 классов нашей школы посетили Единый День открытых дверей в Краснотурьинском индустриальном колледже, который прошёл в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет». Для школьников это стала отличная возможность познакомиться с колледжем поближе, узнать о современных направлениях подготовки и задуматься о выборе будущей профессии. 🎓
В программе мероприятия ребят ждали: презентация федерального проекта «Профессионалитет»; встреча с представителями ведущих предприятий города; выступление администрации колледжа и амбассадоров проекта; знакомство с востребованными профессиями и специальностями; профессиональные пробы и мастер-классы. Особенно интересной для школьников стала практическая часть: ребята смогли не только услышать о профессиях, но и попробовать себя в отдельных направлениях, задать вопросы преподавателям и специалистам, узнать об условиях обучения и перспективах дальнейшего трудоустройства.
Такие встречи очень важны для подростков, ведь выбор профессии — серьёзный шаг. Чем раньше школьники смогут увидеть разные возможности, познакомиться с учебными заведениями и реальными условиями будущей работы, тем осознаннее будет их выбор.
✨ Благодарим Краснотурьинский индустриальный колледж за насыщенную программу, интересные мастер-классы и возможность для наших ребят сделать ещё один шаг навстречу своему профессиональному будущему!
15 октября завершился муниципальный этап Турнира по волейболу среди сборных команд учащихся 7–8 классов школ города.
💪 Команда юношей МАОУ «СОШ №3» достойно представила нашу школу и заняла почётное III место! 🥉🏆
В турнире приняли участие команды школ №3, 9, 10, 17, 19, 24, 28 и 32. Игры получились по-настоящему спортивными: напряжённая борьба, яркие моменты, командная поддержка и стремление к победе сопровождали ребят на протяжении соревнований.
Наши волейболисты продемонстрировали хорошую физическую подготовку, слаженную командную игру, волю к победе и спортивный характер. Каждый участник старался внести свой вклад в общий результат и достойно защищал честь родной школы. 🏐🔥
К соревнованиям ребят подготовила учитель физической культуры Мясина Зифа Харисовна. Благодаря систематическим тренировкам, поддержке педагога и ответственному отношению самих спортсменов команда смогла подняться на пьедестал муниципального этапа.
👏 Поздравляем наших ребят и Зифу Харисовну с заслуженным III местом! Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать тренироваться, совершенствовать своё мастерство и радовать школу новыми спортивными победами!
🧼 Личная гигиена подростка — важная составляющая здоровья
19 октября для учащихся 7 класса прошла профилактическая беседа на тему «Личная гигиена подростка», которую провела школьный фельдшер Стяжкина Алёна Валентиновна.
👩⚕️ Во время встречи ребята поговорили о том, почему именно в подростковом возрасте особенно важно внимательно относиться к своему здоровью и соблюдать правила личной гигиены. Алёна Валентиновна объяснила, какие изменения происходят в организме в период взросления и почему в это время необходимо уделять больше внимания ежедневному уходу за собой.
Школьники вспомнили основные правила ухода за кожей лица и тела, волосами, обсудили важность регулярного душа, чистой одежды и аккуратного внешнего вида. Также ребятам рассказали о правильном использовании средств личной гигиены и о том, почему важно подбирать их с учётом особенностей кожи. 🫧
Особое внимание было уделено формированию полезных привычек, которые помогают не только сохранить здоровье, но и чувствовать себя увереннее в общении с окружающими. 🌿
💬 Такие встречи помогают подросткам получать важные знания о здоровье, учат ответственному отношению к себе и формируют навыки заботы о собственном самочувствии.
16 октября 2026 года в рамках акции «Неделя профилактики» для учащихся 4-х классов прошло профилактическое мероприятие на тему «Разрешение конфликтов без насилия». 👩🏫 Занятие провели педагог-психолог Придорогина Ксения Вячеславовна и социальный педагог Павлова Альбина Нургалиевна. Ребята вместе с педагогами разобрались, почему между людьми возникают конфликты, какие эмоции мы испытываем в такие моменты и как важно уметь вовремя остановиться и выбрать мирный способ решения проблемы. 💬 На конкретных жизненных ситуациях детям наглядно показали, как можно разрешить спор без крика, обид и применения физической силы. Школьники учились слушать друг друга, спокойно выражать своё мнение, договариваться, искать компромисс и контролировать свои эмоции. 🫶 Особое внимание было уделено тому, что любой конфликт можно постараться решить словами, если проявлять уважение к собеседнику и быть готовым услышать другую точку зрения. 🌿 Такие профилактические занятия помогают детям формировать навыки мирного общения, взаимоуважения и доброжелательного отношения друг к другу.
🚦 «ПДД: на старт, внимание, марш!» Для обучающихся 2 класса прошло увлекательное мероприятие по правилам дорожного движения «ПДД: на старт, внимание, марш!» 🚗🚲 Ребята разделились на две команды и отправились по тематическим станциям, где смогли не только показать свои знания, но и проявить ловкость, внимание, быстроту и умение работать вместе. 🔹 На станции «Устройство велосипеда» школьники вспоминали основные части велосипеда и правила безопасной езды. 🔹 Станция «Извилистая дорога» потребовала от участников аккуратности, сосредоточенности и хорошей координации. 🔹 На станции «Отгадай дорожный знак» ребята проверили, насколько хорошо знают дорожные знаки и понимают их значение. 🔹 На станции «Выложи переход» участники правильно составляли пешеходный переход и вспоминали правила безопасного перехода проезжей части. 🔹 Станция «Собери знак» превратилась в настоящий дорожный пазл: нужно было быстро и правильно собрать дорожный знак. 🔹 Завершило состязание задание «Регулировщик», где ребята продемонстрировали свои знания сигналов регулировщика. 🚦🏆 Борьба получилась очень дружной и напряжённой! По итогам всех шести станций обе команды набрали одинаковое количество баллов. Победила дружба, а главное — каждый участник ещё раз повторил важные правила безопасного поведения на дороге. 👏 Молодцы, ребята! Пусть знания правил дорожного движения всегда помогают вам быть внимательными, ответственными и безопасными участниками дорожного движения!
