МКОУ СОШ № 21 г. Ивделя п. Екатерининка
Приветствуем вас на официальном канале Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 21 г. Ивделя п. Екатерининка. Здесь публикуется информация о деятельности школы, новости, фото и видеоматериалы из жизни школы!
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 77 959
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 16 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
197просмотров за период
Средний охват поста — 23 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
8,63 %ER = реакции ÷ просмотры
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 05:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
♥️В нашей школе в преддверии праздника прошли тёплые и душевные мероприятия: - записали видеоролик с поздравлениями для пап;
- изготовили поздравительные открытки;
- провели интерактив "Узнай литературного папу по подсказкам".
♥️Ребята с вдохновением и трепетом читали трогательные стихи и прозу о папах — в каждом слове чувствовалась любовь и благодарность. А в созданные своими руками открытки вложили частичку своего сердца и самые добрые пожелания!
♥️Такие моменты учат ценить близких и красиво говорить о своих чувствах!
♥️Дорогие папы, ваши дети любят, ценят вас и говорят вам СПАСИБО за то, что вы есть у них!
▶ видео
#материалыдляпубликации
#ракетнаяопасность
#БПЛА
Заброшенные тоннели, коллекторы, подземные ходы… Для подростков это может казаться приключением, вызовом, способом получить яркие эмоции и «лайки». Но за романтикой прячется реальная угроза жизни и здоровью.
Почему это опасно:
❌ Обрушения и завалы — старые конструкции не рассчитаны на посещение, они могут рухнуть в любой момент.
❌ Отсутствие вентиляции — в замкнутых пространствах быстро скапливается угарный газ и другие опасные примеси: можно потерять сознание за считанные минуты.
❌ Электричество — в технических зонах нередко есть токоведущие части под напряжением.
❌ Затопления — ливни или аварии способны мгновенно заполнить тоннели водой.
❌ Потеря ориентации — без подготовки и снаряжения в лабиринтах легко заблудиться, а связь там не работает.
❌ Правовые последствия — проникновение на охраняемые объекты незаконно и влечёт административную или даже уголовную ответственность.
🗣 Родителям: поговорите с ребёнком. Не обесценивайте интерес («это глупо»), лучше объясните риски на реальных примерах, предложите безопасные альтернативы: спелеопоходы с инструктором, квесты, спортивные секции, туризм, фотопрогулки по интересным городским местам.
💬 Педагогам: включайте тему в классные часы о безопасном поведении, разбирайте мифы о «крутости» экстремальных увлечений, показывайте документальные сюжеты и статистику происшествий.
🤝 Вместе мы можем уберечь детей от трагедии. Поделитесь этим постом — пусть как можно больше людей узнают о рисках.
🗓️Сегодня в нашей школе состоялось торжественное посвящение обучающегося начальных классов в «Орлят России».
🔷Этот момент стал по-настоящему важным для него: теперь он официально стал частью дружной команды.
🦅На церемонии первоклассника познакомили с красивой легендой об Орлятах, все вместе отгадывали загадки, связанные с треками программы: «Орлёнок – Эрудит», «Орлёнок – Доброволец», «Орлёнок – Мастер», «Орлёнок – Спортсмен», «Орлёнок – Хранитель исторической памяти», «Орлёнок – Эколог» и «Орлёнок – Лидер».
🔶Захар произнёс клятву, подтверждая свою готовность следовать принципам движения - быть активным, ответственным, дружить и делать добрые дела.
✨Кульминацией мероприятия стало вручение значка «Орлята России» и подарков — символов принадлежности к этому гордому содружеству.
🎶В завершении прозвучал «Гимн Орлят России», ученики 5-6 классов дружно подпевали.
❗Мы уверены, что впереди у наших Орлят (а их теперь на одного больше!) — увлекательное путешествие, где ждут новые знания, творческие проекты и, конечно, много полезных дел - прилежно учиться, творить, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести.
🎉🦅Поздравляем всех Орлят! Пусть этот год станет для них временем интересных открытий, дружбы и великих свершений. В добрый путь!
Руфинг (посещение крыш высотных зданий, промышленных и заброшенных объектов) — не «крутое приключение», а смертельно опасное занятие.
Для детей и подростков риск особенно высок: из‑за тяги к острым ощущениям и желания получить «лайки» ребята недооценивают угрозу. Но даже одно неосторожное движение на высоте может стоить жизни.
❗ Чем опасен руфинг:
высокий риск падения с большой высоты — травмы и гибель случаются даже у «опытных»;
скользкие, ржавые, разрушенные поверхности и ненадёжные конструкции;
сильный ветер и внезапное ухудшение погоды;
контакт с токоведущими частями, лифтовым и техническим оборудованием;
незаконное проникновение на охраняемые объекты — это административная и в ряде случаев уголовная ответственность.
👨👩👦 Родителям важно:
спокойно и без запугивания поговорить с ребёнком о рисках;
обратить внимание на подписки и контент в телефоне: сообщества про «прогулки по крышам» — сигнал для разговора;
предложить безопасные альтернативы для получения эмоций: скалолазание, спортивный туризм, паркур в оборудованных залах, секции с инструкторами.
🤝 Образовательные организации ведут профилактическую работу по предупреждению деструктивного поведения и опасных увлечений. Если вы заметили тревожные признаки — обратитесь к школьному психологу или классному руководителю: вместе мы поможем ребёнку найти безопасный путь для самореализации.
Друзья, сегодня говорим о серьёзной опасности, которая может казаться «безобидным развлечением», но на деле несёт реальную угрозу жизни и здоровью детей. Речь о сниффинге.
Что это такое?
Сниффинг (от англ. to sniff — «нюхать») — это вдыхание паров газов (например, из баллончиков для зажигалок или туристических баллонов), чтобы вызвать состояние опьянения. В составе таких газов — бутан, изобутан и пропан. Они не считаются наркотиками, поэтому легко доступны, и именно в этом кроется главная опасность.
Газ мгновенно попадает в кровь через лёгкие и сразу в мозг, вытесняя кислород. Возникает гипоксия (кислородное голодание) — именно она даёт эффект «кайфа» и галлюцинации. Но цена такого «развлечения» может быть непомерно высокой.
Почему это смертельно опасно?
Даже один такой эпизод может закончиться трагедией. Среди самых страшных последствий:
остановка дыхания;
отёк мозга и лёгких;
аритмия и внезапная остановка сердца;
необратимое повреждение клеток мозга, снижение интеллекта и памяти;
привыкание — токсикомания развивается быстро.
Статистика пугает: случаи гибели подростков от сниффинга фиксируются по всей стране. И чаще всего трагедия происходит с детьми 10–17 лет.
Как понять, что ребёнок в зоне риска?
Обратите внимание на такие признаки:
Поведение: резкие перепады настроения, скрытность, прогулы, потеря прежних интересов, агрессия или, наоборот, апатия.
Физическое состояние: покраснение лица, отёчность, горячая на ощупь голова, охриплость голоса, нарушение координации, состояние, похожее на опьянение, но без запаха алкоголя.
Вещи: в личных вещах могут появиться баллончики, зажигалки, странные ёмкости.
Запах: иногда остаётся лёгкий запах газа или бытовой химии (хотя он быстро выветривается).
Как поговорить с ребёнком?
Важно не запугивать, а объяснять спокойно и честно:
Начните с фактов. Расскажите, как газ действует на мозг и сердце, что даже один раз может стать последним.
Говорите на равных. Не читайте нотации — лучше спросите, слышал ли ребёнок что‑то об этом от сверстников, что думает сам.
Объясните про давление группы. Часто пробуют «за компанию» или под давлением друзей. Помогите ребёнку продумать фразы для отказа: «Мне это неинтересно», «Это опасно», «Я не хочу рисковать».
Поддержите. Дайте понять: если ребёнок оказался в такой ситуации или знает кого‑то, кто пробует сниффинг, вы не будете ругать, а поможете.
Что делать, если есть подозрения?
Не паникуйте и не устраивайте скандал. Крики и угрозы только оттолкнут подростка.
Поговорите спокойно. Дайте ребёнку почувствовать, что вы на его стороне.
Обратитесь к специалистам. Обязательно проконсультируйтесь с врачом, психологом или наркологом.
В экстренной ситуации (потеря сознания, судороги, тяжёлое дыхание) немедленно вызывайте скорую помощь — 103 или 112.
Куда обратиться за поддержкой?
Детский телефон доверия: 8‑800‑2000‑122 (бесплатно, анонимно, круглосуточно). Короткий номер - 124
Ваш участковый врач, школьный психолог — они подскажут, к каким специалистам обратиться дальше.
Помните: профилактика начинается с открытого диалога. Чем раньше ребёнок узнает правду об опасности, тем меньше шансов, что он поддастся на уговоры «просто попробовать».
Дроппер — это человек, который передаёт мошенникам доступ к своим банковским картам или счетам либо выполняет по их просьбе переводы и обналичивание денег. Часто дропперами становятся подростки: им обещают «лёгкий заработок» за простые действия. На деле эти действия — участие в преступной схеме.
Почему это особенно опасно для несовершеннолетних
«Это просто перевод» — так говорят мошенники. Но даже один перевод по чужой просьбе может стать основанием для квалификации действий как соучастия в преступлении.
Иллюзия анонимности. Подросткам внушают, что их не найдут. На практике все операции фиксируются, цепочки переводов легко отслеживаются, а ответственность наступает реально.
Давление и шантаж. После первого действия подростка могут заставить продолжать под угрозами рассказать родителям или «подставить» ещё сильнее.
⚖️ Ответственность: что важно знать
Для несовершеннолетних:
С 14 лет возможна уголовная ответственность за кражу с банковской карты (п. «г» ч. 3 ст. 158 УК РФ).
С 16 лет — за мошенничество (ст. 159 УК РФ), легализацию доходов (ст. 174 УК РФ), неправомерный оборот средств платежей (ст. 187 УК РФ). Наказания — крупные штрафы и лишение свободы.
Даже если уголовная ответственность не наступает из‑за возраста, факт противоправного поведения фиксируется, а подросток попадает в зону внимания комиссий по делам несовершеннолетних и полиции.
Для родителей и законных представителей:
Если ущерб причинён действиями несовершеннолетнего, родители обязаны его возместить (ст. 1074, 1102 ГК РФ).
При систематическом отсутствии контроля за действиями ребёнка возможна административная ответственность по ст. 5.35 КоАП РФ (неисполнение обязанностей по воспитанию).
⚠️ Как мошенники вовлекают подростков
В чатах онлайн‑игр: предлагают купить игровой предмет, а для этого просят реквизиты карты.
Через объявления о «лёгкой подработке»: курьер, «помощник по переводам», «вывод средств».
Под видом «помощи другу» или «спасения денег»: «переведи на безопасный счёт, потом всё вернут».
🛡️ Что делать родителям и педагогам
Проведите короткий разговор: объясните, что передача карты, реквизитов, логинов и паролей — это риск, а «заработок за перевод» — почти всегда мошенничество.
Настройте контроль операций: используйте совместные уведомления банка, лимиты на переводы и снятие наличных.
Научите правилу: любые предложения «быстро заработать» на финансовых операциях нужно сначала обсудить со взрослым.
Если ребёнок уже вовлечён: не обвиняйте, а защищайте. Сохраните переписки, выписки по счёту, контакты «кураторов» и сразу обратитесь в банк и полицию.
📌 Важно: незнание закона не освобождает от ответственности. Даже если подросток не понимал, что участвует в преступлении, последствия будут реальными.
Поделитесь этим постом и обсудите тему на классных часах — вместе мы сможем уберечь детей от опасных решений.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…